Как написать цель и задачи реферата
Одна из важных составляющих частей реферата – введение. Благодаря введению, читатель понимает, о чём будет работа, какие она затронет проблемы и что сможет рассказать. Однако у студентов возникают вопросы, когда приходится формулировать цели и задачи, ведь нужно в несколько предложений выделить самое главное. Во введении расположены также:
предмет и объект исследования;
Не всегда научный руководитель требует написания последних двух пунктов, однако задачи обязаны находиться как в курсовых и дипломных работах, так и в реферате.
Данная статья поможет разобраться, как отличать цель и задачи реферата и как их правильно сформулировать.
Как написать цель реферата
Цель – это основная идея, ради которой пишется реферат и которая определяет направление работы. Она должна содержать тот результат, который студент планирует получить в итоге.
Также цель обязана быть тесно связана с полученными выводами или достижениями, обозначенными в разделе «Заключение».
Совет: цель должна быть короткой, конкретной и емкой. Тогда будет меньше шансов ошибиться в формулировке, допустить ошибку или отойти от темы.
Образцы грамотного оформления:
Способы вычисления интегралов.
Проанализировать способы вычисления интегралов и выявить наиболее общий метод.
Исследовать культуру научной речи русского языка.
Иерархия потребностей на основе пирамиды Маслоу.
Изучить представления Маслоу, изложенные в его пирамиде потребностей, и обобщить иерархию.
Типы государственного строя.
Выяснить типы государственного строя и проанализировать их особенности.
Принцип выдачи сдачи банкоматом.
Проанализировать принцип работы банкомата и выявить, какие используются алгоритмы.
Как написать задачи реферата
Задача – это маленькая сформулированная проблема по заданной теме. Если цель должна быть достигнута по окончанию написания реферата, то задачи выполняются по ходу. Удобно формировать по одной задаче на один пункт плана.
Задачи следует составлять так, чтобы они не повторяли друг друга. Также нежелательно использование одного и того же глагола в формулировке: в ином случае можно перечислить идеи через запятую. Образец неправильно сформулированных задач:
изучить деятельность древнего человека;
изучить деятельность человека разумного.
Два утверждения можно объединить в одно: «Изучить деятельность древнего человека и человека разумного».
Примеры того, как в реферате правильно писать задачи:
Способы вычисления интегралов.
рассмотреть существующие способы вычисления интегралов;
проанализировать каждый метод;
выявить наиболее общий способ.
определить особенности научной речи;
исследовать исторический процесс формирования научной речи.
Иерархия потребностей на основе пирамиды Маслоу.
исследовать пирамиду потребностей Маслоу;
рассмотреть краткий биографический путь Маслоу;
определить актуальность пирамиды.
Типы государственного строя.
изучить, какие существуют типы государственного строя;
определить особенности каждого типа;
выявить их положительные и отрицательные стороны.
Принцип выдачи сдачи банкоматом.
исследовать алгоритм динамического программирования «Банкомат»;
рассмотреть методы оптимизации алгоритма;
выяснить принципы работы банкомата.
Как формулировать цели и задачи
От того, как сформулировать цель реферата, зависит ожидания проверяющего. Если научный руководитель прочел введение и оно не соответствует полученным студентом выводам, оценка может быть занижена. Поэтому не стоит вводить в абстракт сложные формулировки, путаные предложения.
Важно: менять цели и задачи реферата во время выполнения работы является нормой. Более того: это позволяет введению лучше соответствовать основной части доклада.
Если встал вопрос, как написать цель и задачи в реферате, можно использовать опорные слова (обязательно в форме инфинитива):
Во время составления рекомендуется использовать определения из названия темы, объекта и предмета исследования.
Образец неправильно составленных задач и цели реферата:
Определить способы ведения учебного процесса.
Необходимо было исследовать методы «обучения», не «учебного процесса». Обучение может быть использовано в разработке нейронных сетей или иных сферах, тогда как учебный процесс подразумевает наличие куратора.
В название было сказано «методы», а в цели используется слово «способы».
Научиться методам обучения.
Выделить новые способы обучения.
Реферат — это переработка материала, общедоступных источников с созданием личного вывода автора. Потому реферат, в отличие от курсовой или дипломной работы, не требует создания чего-то нового и актуального. Потому вторая задача не раскрывает темы реферата.
Первая задача не соответствует названию темы.
Сколько должно быть целей и задач в реферате
Задача отличается от цели тем, что первая конкретизирует тему, рассматривает ее под определенным углом, тогда как цель непосредственно связана с темой.
Потому не рекомендуется в реферате ставить больше одной целиа. Но если тема охватывает значительный объем информации, а не узкоспециализированный вопрос, то лучше поставить несколько целей и оформлять их в виде списка.
Если тема звучит так: «Строение тела человека», – то следует поставить две цели:
Проанализировать строение человека.
Исследовать особенности органов человека.
Если же название темы: «Особенности строения печени человека», – то достаточно будет одной цели: «Изучить особенности строения печени человека.
Задач в реферате может быть несколько, однако при формулировке нужно следить, чтобы поставленная задача соответствовала названию темы. При появлении трудностей лучше обратиться к научному руководителю за помощью.
Источник статьи: http://tebestudent.ru/polezno-znat/referaty/kak-napisat-tsel-i-zadachi-referata/
Цели и задачи в реферате
Во введении любой научной работы необходимо писать цель и задачи. Это требование действует и в реферате, хотя его введение обычно менее развернутое, чем у имеющих научную новизну исследований.
Чем отличаются цель и задачи
Написание цели и задач часто вызывает затруднение именно в рефератах. Причин этому несколько:
- Рефераты начинают задавать уже с первого семестра первого курса, когда у студентов еще нет опыта написания собственных исследований.
- Большая часть реферата берется из книг или других источников уже в готовом виде (максимум – слегка перерабатывается, чтобы пройти проверку на плагиат), а элементы введения приходится писать самостоятельно.
- Темы формулируются преподавателями так, что не всегда удается легко разобраться, зачем такая работа вообще нужна (кроме формального получения оценки).
- Часто возникает путаница между понятиями цели и задач.
На бытовом уровне понятия цели и задачи часто смешиваются: если вашей целью является помыть посуду, то можно сказать, что перед вами стоит задача мытья посуды. Чтобы написать цель и задачи в реферате, нужно четко разграничивать эти термины.
Отличия цели и задач для реферата:
- Цель у работы чаще всего одна, а задач несколько.
- Цель означает, для чего вообще работа пишется, что автор хочет получить в конце своих трудов (какой результат). Задачи больше характеризуют процесс, отражая этапы, через которые нужно пройти для достижения цели.
- Цель относится к работе целиком и обуславливается ее темой. Задачи логичнее писать по разделам (каждый параграф – отдельная задача), тогда можно говорить о структурной декомпозиции, или разбиении процесса исследования на этапы.
Рисунок 1. Пример цели и задач в реферате
Как написать цель реферата
Цель реферата базируется на его теме. Формулировка темы может быть преобразована в цель двумя способами:
- Добавлением глагола, обозначающего действие.
- Добавлением отглагольного существительного, характеризующего результат.
Более оправданным представляется второй путь. Полезными могут быть следующие слова:
- Изучение.
- Ознакомление.
- Систематизация.
- Классификация
- Анализ.
В отличие от курсовых и выпускных квалификационных работ, реферат не предусматривает разработку проекта или предложение мероприятий, максимум речь может идти о критическом осмыслении взглядов нескольких направлений. Чаще же цель ограничивается сугубо учебными направлениями.
Приведем примеры формулировки целей:
- Тема работы: «Смутное время в России», цель – «Изучение Смутного времени в России».
- Тема работы: «Монетаристские взгляды на инфляцию», цель – «Ознакомление с монетаристскими взглядами на инфляцию».
- Тема работы: «Формы и виды кредитов в рыночной экономике», цель – «Классификация форм и видов кредитов».
Цель работы можно (и нужно) писать до начала работы над основным текстом. Это позволяет задать ориентир дальнейшей деятельности, понимать, к чему нужно стремиться.
Как написать задачи в реферате
Четкого требования, сколько задач нужно сформулировать, не существует. Однако общепринятая практика — количество задач совпадает с количеством разделов в работе. Каждый раздел (пункт, параграф) реализует решение одной из задач.
Задачи удобнее всего писать после того, как составлен план работы. Тогда процесс написания задач сводится к переформулированию пунктов плана таким образом, чтобы они отвечали на вопрос «что нужно сделать в этой части работы».
Полезные глаголы для постановки задач:
- Раскрыть (понятие).
- Описать.
- Охарактеризовать.
- Рассмотреть.
- Дать (характеристику).
- Классифицировать.
- Проанализировать.
- Сравнить.
- Определить.
- Выявить (закономерность, связь).
- Определить.
- Проследить.
Например, список задач для реферата про Смутное время, состоящего из трех частей, может выглядеть следующим образом:
- Проанализировать предпосылки начала Смуты.
- Рассмотреть события Смутного времени.
- Проследить влияние событий Смутного времени на последующее развитие государства.
Как оформить цель и задачи в реферате
Цель и задачи – часть введения реферата. Какое-то специфичное оформление этих разделов не требуется. Сначала пишется цель. С нового абзаца (чаще всего – сразу после описания актуальности темы) набирается предложение: «Целью работы является …», или «Цель данной работы — …». Слово «цель» не нужно выделять жирным шрифтом или другими способами.
После цели помещается информация о задачах. Можно написать просто «Задачи данной работы:», а можно указать на связь между задачами и планом самого реферата: «Задачи данной работы, определившие ее структуру:». Задачи оформляются в виде списка (нумерованного или маркированного). Как и в случае с целью, выделение слова «задачи» не требуется.
При написании цели и задач используются те же параметры шрифта, что и в основном тексте.
Источник статьи: http://spravochnick.ru/articles/referaty/celi_i_zadachi_v_referate/
Формулирование цели и задач реферата
ГБОУ СПО НО «Нижегородский медицинский базовый колледж»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ РЕФЕРАТА
Для студентов
Разработано:
О.Ю. Лютовой — замдиректора по учебной работе
Л. Г. Мининой- старшим методистом
Нижний Новгород
Реферат является обязательной формой внеаудиторной самостоятельной работы студента, осуществляемой под руководством преподавателя дисциплины, междисциплинарного курса (далее — МДК) согласно плану – графику (Приложение 1). Консультации по выполнению реферата проводятся в рамках учебных часов в ходе изучения дисциплины, МДК.
В нашем понимании реферат – это самостоятельное произведение, свидетельствующее о знании литературы по предложенной теме, ее основной проблематики, отражающее точку зрения автора на данную проблему, умение осмысливать явления жизни на основе теоретических знаний.
Выполнение реферата направлено на углубление, систематизацию и закрепление теоретических знаний по дисциплине (МДК), а также на привитие Вам умений самостоятельно обрабатывать, обобщать и кратко систематизировать материал.
Настоящие методические рекомендации (далее — МР) определяют порядок работы над рефератом, содержат требования к лингвистическому и техническому оформлению реферата и практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.
Подробное изучение рекомендаций и следование им позволит Вам избежать ошибок, сократит время, поможет качественно написать, оформить и защитить реферат и получить положительную оценку.
Желаем Вам успехов!
СТРУКТУРА РЕФЕРАТА
Структура реферата включает в себя следующие элементы:
ü титульный лист (Приложение 2);
ü содержание (Приложение 3);
ü основная часть (главы и параграфы);
ü список источников и литературы;
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РЕФЕРАТА
В процессе работы над рефератом можно выделить 4 этапа:
1. Вводный – выбор темы, работа над планом и введением.
2. Основной – работа над содержанием и заключением реферата.
3. Заключительный – оформление реферата.
4. Защита реферата (на занятии, зачете, дифзачете, экзамене и. т. д.)
Выбор темы реферата
Работа над рефератом начинается с выбора темы исследования. Заинтересованность автора в проблеме определяет качество проводимого исследования и соответственно успешность его защиты. Выбирая круг вопросов своей работы, не стоит спешить воспользоваться списком тем, предложенным преподавателем. Надо попытаться сформулировать проблему своего исследования самостоятельно.
При определении темы реферата нужно учитывать и его информационную обеспеченность. С этой целью, во-первых, можно обратиться к библиотечным каталогам, а во-вторых, проконсультироваться с преподавателем и библиотекарем.
Если возникнет необходимость ознакомиться не только с литературой, имеющейся в библиотеке, но и вообще с научными публикациями по определенному вопросу, можно воспользоваться библиографическими указателями. Полезно также знать, что ежегодно в последнем номере научного журнала публикуется указатель статей, помещенных в этом журнале за год. Отобрав последние номера журнала за несколько лет, можно разыскать по указателям, а затем найти в соответствующих номерах все статьи по той или иной теме, опубликованные в журнале за эти годы.
Формулирование цели и задач реферата
Выбрав тему реферата и изучив литературу, необходимо сформулировать цель работы и составить план реферата.
Формулировка цели дает ответ на вопрос: какой результат будет получен? Возможно, формулировка цели в ходе работы будет меняться, но изначально следует ее обозначить, чтобы ориентироваться на нее в ходе исследования. Определяясь с целью дальнейшей работы, параллельно надо думать над составлением плана: необходимо четко соотносить цель и план работы.
Предлагаем формулировать цель при помощи глаголов, например:
6. Изложить (представления, сведения)…
Цель разбивается на задачи – ступеньки в достижении цели.Задача – это то, что
требует исполнения, разрешения. Формулировки задач дают ответ на вопрос: как идти к результату? Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав и параграфов работы. Рекомендуется сформулировать 2 -3 задачи.
Образец формулировки цели и задач
Тема: Медицинские термины (на основе Толкового словаря русского языка С.И. Ожегова)
Цель работы: дать системное описание терминологических единиц, обозначающих медицинские понятия и содержащихся в знаменитом Толковом словаре русского языка С.И. Ожегова.
1) определить понятия и границы термина;
2) описать формальную структуру анализируемых терминов;
3) выявить особенности лексико-семантической характеристики данных терминов.
2.3. Работа над планом
Работу над планом реферата необходимо начать еще на этапе изучения литературы. План – это точный и краткий перечень положений в том порядке, как они будут расположены в реферате, этапы раскрытия темы. Черновой набросок плана будет в ходе работы дополняться и изменяться. Существует два основных типа плана: простой и сложный (развернутый). В простом плане содержание реферата делится на параграфы, а в сложном на главы и параграфы. При работе над планом реферата необходимо помнить, что формулировка пунктов плана не должна повторять формулировку темы (часть не может равняться целому).
Работа над введением
Введение – одна из составных и важных частей реферата. Введение обычно содержит вступление, обоснование актуальности выбранной темы, формулировку цели и задач реферата, краткий обзор литературы и источников по проблеме, историю вопроса и вывод.
1. Вступление–в этой части работы формулируется проблема.
2.Обоснование актуальности выбранной темы— это, прежде всего, ответ на вопросы: почему я выбрал (а) эту тему реферата, чем она меня заинтересовала, почему это следует изучать? Можно и нужно связать тему реферата с современностью. Актуальность исследования рассматривается с позиций социальной и практической значимости. В данном пункте необходимо раскрыть суть исследуемой проблемы и показать степень ее проработанности в различных трудах.
3.Краткий обзор литературы и источников по проблеме – в этой части работы необходимо охарактеризовать основные источники и литературу, оценить ее полезность, доступность, высказать отношение к ним.
4.История вопроса– это краткое освещение того круга представлений, которые сложились в науке по данной проблеме и стали автору известны.
5.Вывод–это обобщение, которое необходимо делать при завершении работы над введением.
Источник статьи: http://megaobuchalka.ru/9/37467.html