Умники и умницы
Умные дети – счастливые родители
ПНШ 4 класс. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы №1 упр. 2, с. 3 – 4
2. Вставь пропущенные буквы. Рядом с прилагательными с пропущенными окончаниями в скобках укажи род, число и падеж. Найди в тексте слова, в которых пропущена орфограмма «безударный гласный в корне слова».
Подчеркни её жёлтым карандашом. Найди в тексте слово, в котором пропущена орфограмма «беглый гласный». Подчеркни её синим карандашом.
Бр о жу я по лесу тр о пой к а менист о й (ж.р., ед.ч., Т.п.) ;
Тр е пещут и бл е стят в в е твист о й (ж.р., ед.ч., П.п.) вышине
З е лёные л и сты под влагою р о сист о й (ж.р., ед.ч., Т.п.) ,
И сос е н м о лодых дух свеж и й (м.р., ед.ч., И.п.) и смолист ы й (м.р., ед.ч., И.п.)
В весе нн ем в воздух е отрадно веет мне;
Пчела жужж и т, и ра нн ий луч денницы
Встр е чают песн я ми ликующие птиц ы .
Письменно покажи, как образованы прилагательные, поставив их в начальную форму. Разбери по составу. Над словами, от основ которых они образованы, укажи часть речи.
сущ.
Каменистый – камень/; каме[н’]/ + ист + ый = каменистый
(каменистая тропа — тропа из камней).
Камен/ист/ый – камен- (корень), -ист- (суффикс), -ый (окончание).
сущ.
Росистый – рос/а; рос/ + ист + ый = росистый
(росистая влага – влага от росы).
Рос/ист/ый – рос- (корень), -ист- (суффикс), -ый (окончание).
Источник статьи: http://e-razumniki.ru/pnsh-4-klass-russkij-yazyk-tetrad-dlya-samostoyatelnoj-raboty-1-upr-2-s-3-4/
Где здесь беглая гласная.
Провел я по лесу тропой каменистой. Трепещут и блестят в ветвистой вышине. Зеленые листы под влагою росистой , и сосен молодых дух свежий и смолистый. В весеннем воздухе отрадно веет мне , пчела жужжит , и ранний луч денницы встречают песнями ликующие птицы.
Беглая гласная находится в слове «сосен»
Сосны (нет «е» ) — сосен — в родительном падеже (нет чего?- сосен) появляется «е».
Объяснение:
Прибираю на балконе,перестилаю кровать,разжигать костёр,пробирается зарастающей тропинкой,сочетать шторы с другими предметами интерьера,собирать коллекцию растений,туман расстилается,блистающие зерницы,замирать от восторга,выжигать по дереву,умираю от жажды,образовать словосочетание,застелю постель,засстелю постель,расстелить платок,приберу в комнате,удирать с места происшествия,переберу фотографии,блестеть на солнце,сочетание цветов,отпереть замок,блистать в свете,прожигать жизнь,запереть дверь,избирать президента,зажечь свечу,блестеть на солнце.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/6803139-gde-zdes-beglaya-glasnaya-provel-ya-po-lesu-tropoi-kamenistoi.html
Трепещут и блестят в ветвистой вышине какой падеж
Вопрос по русскому языку:
Помогите пожалуйста даю 103 балла
Брожу я по лесу тропой каменистой. Какой род какое число и какой падеж?
Трепещут и блестят в ветвистой вышине. род число падеж?
Зеленые листы под влагою росистой род. число и падеж?
И сосен молодых дух свежий и смолистый. род число и падеж?
Ответы и объяснения 1
Я — ед.ч., им.п., по лесу — ед.ч., д.п., м.р., тропой, каменистой — ед.ч., тв.п., ж.р.
( В) ветвистой вышине — ед.ч., п.п., ж.р.
Зеленые листы- мн.ч., им.п.. Под влагою росистой — тв.п. ед..ч., ж.р.
И сосен молодых — мн.ч., р.п., дух свежий и смолистый — м.р., ед.ч., им.п.
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5cea764096f4e19a29fdec85
103 брожу я по лесу тропой каменистой. какой род какое число и какой падеж? трепещут и блестят в ветвистой вышине. род число падеж? зеленые листы под влагою росистой род. число и падеж? и сосен молодых дух свежий и смолистый. род число и падеж?
Ответы
я думаю что не потому что грамматические значения разрядов слов не могут быть в разных языках
ответ: я подскользнулся на улице идя в школу
объяснение: 2 глагола: подскользнулся , идя
я — это существительное , подскользнулся — сказуемое , на улице — обстоятельства , идя -дополнение , в школу : обстоятельства
я учился плавать в море и не утонул.
2глагола: учился плавать , не утонул
я — подлежащее , учился плавать -сказуемое , в море- обстоятельства , не утонул — сказуемое
объяснение: память о татарском поэте, и общественном деятеле габдулле тукае бережно хранят в россии и во многих других странах. за свою недолгую жизнь он сумел оставить наследие, оказавшее большое влияние на развитие национальной . имя основоположника новой татарской поэзии сейчас носят площади, улицы и парки в различных городах башкирии и татарстана, казахстана и узбекистана, а также в турции.
приютившая габдуллу семья купца галиаскара усманова отправила юношу обучаться в медресе прогрессивно настроенных меценатов тухватуллиных. одновременно он посещал и класс, где начал зачитываться стихами пушкина и лермонтова. уже в тот период преподаватели начали отмечать яркий талант тукая, пробовавшего себя в .
впервые сочинения тукая были опубликованы в 1904 году. они появились на страницах рукописного издания «аль-гаср аль-джадид» («новый век»). тогда же юный переводит на татарский язык басни крылова и стихи кольцова. в творчестве тукая нашли отражение и революционные события 1905 года. он активно печатал стихи соответствующего содержания в издании «фикер».
осенью 1907 года тукай приехал в казань, полный решимости полностью посвятить себя творчеству. молодой талантливый автор смог быстро войти в круги, сблизившись с молодежью, которая объединилась вокруг газеты «аль-ислах» («реформа»). в этот период произведения тукая печатают сатирические издания «яшен» («молния») и «ялт-юлт» («зарница»).
в течение последующих лет тукай все чаще обращается к очеркам, в его публицистике оптимизм постепенно сменяется трезвыми оценками сельской реальности того времени, стремлением отразить резкие социальные контрасты. в это время поэтом были также написаны такие стихотворные произведения, как «осенние ветры», «гнет», «надежды народа…».
в период 1911-1912 годов здоровье тукая резко ухудшилось. однако он отправился путешествовать, сначала посетив астрахань. гостя у поэта сагита рамиева, познакомился с сосланным за революционную деятельность азербайджанским общественным деятелем и писателем нариманом наримановым. затем тукай решается посетить уфу и петербург, где встретится с муллануром вахитовым, который в будущем станет революционером.
из-за проблем со здоровьем вынужденно едет в троицк, а затем – в казахстан. вернувшись в казань, несмотря на плохое самочувствие, тукай не перестает писать до самой смерти.
сердце двадцатишестилетнего татарского поэта остановилось (2) 15 апреля 1913 года. максим горький тогда писал, что умер «от голода и чахотки». в некрологах, которые публиковали казанские газеты, говорилось о том, что в лице габдуллы тукая татары «потеряли величайшего национального поэта».
похоронили в казани, его могила находится на татарском кладбище ново-татарской слободы
Источник статьи: http://0tvet.com/russkij-yazyk/question12796208
Трепещут и блестят в ветвистой вышине какой падеж
Вопрос по русскому языку:
Помогите пожалуйста даю 103 балла Брожу я по лесу тропой каменистой. Какой род какое число и какой падеж?Трепещут и блестят в ветвистой вышине. род число падеж?Зеленые листы под влагою росистой род. число и падеж?И сосен молодых дух свежий и смолистый. род число и падеж?
Ответы и объяснения 1
Брожу я по лесу- м.р., ед. число, Д.п.
Трепещут и блестят — мн. число, Р. п.
Зеленые листы- ж.р, ед.число, Т.п.
И сосен- м.р, ед. число И.п.
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5cea81cf96f4e19a29180fdc