Тест зачет по темам причастие деепричастие наречие 10 класс

Тест – зачёт по темам: «Причастие», «Деепричастие», «Наречие» ( 10 класс).
тест по русскому языку (10 класс) на тему

Скачать:

Предварительный просмотр:

по темам: «Причастие», «Деепричастие», «Наречие».

1.Какая морфологическая характеристика является неверной?

Вдруг направо от дороги, над виднеющейся издали стеной глухого смешанного леса, появился огромный сноп огненных искр. Тотчас же показались языки пламени. Сомнения не было: горел лес. Вскоре до туристов, расположившихся невдалеке от деревни, дошёл и запах удушливой гари. Увидев багряное зарево, люди, не сговариваясь, бросились на спасение лесного богатства.

1) в тексте 6 наречий 3) в тексте 4 причастия

2) в тексте 2 деепричастия 4) в тексте 6 глаголов

2.В каких примерах допущена ошибка в определении морфологических признаков слова?

1) просматривающий – действительное причастие настоящего времени

2) решённый – отглагольное прилагательное

3) нарочно – наречие цели

4) крикнув – деепричастие несовершенного вида

5) сгорбившись – действительное причастие

6) что-нибудь – неопределённое наречие

7) вымытый – страдательное причастие

8) вдоволь – наречие меры и степени

9) лишён – краткое причастие

10) с разбегу — наречие

3. В каком ряду все слова являются причастиями?

1) испёкши, раскидистый, перепрыгнувший, сбежав

2) поющий, гонимый, нагретая, назначено

3) держащий, мытый, решён, увлекая

4) посаженный, побывав, позволено, несерьёзно

5) проданный, взглянув, нехотя, выполнен

4. Соотнесите данные части речи с соответствующими им суффиксами:

1) страдательные причастия А) –а, -о, -и, -ых

2) действительные причастия Б) –вш-, -ш-, -ущ-, -ющ-

3) деепричастия В) –ем-, -им-, -нн-, -т-

4) наречия Г) –вши, -в, -а, -я

5. В каких словах на месте пропуска следует писать И?

3) обид..вшись , посе..в

4) увид..вший , постро..вшись

5) зате..вши , н..куда спешить

6. В каких случаях не следует писать раздельно?

1) (не)построив , (не)годуя

2) (не)скоро , (не)когда присесть

3) ещё (не)вспаханное поле, (не)смотря в учебник

4) (не)куда, спорить , (не)задумываясь

5) (не)засеяно ,(не)медленно

7. В каком словосочетании используется тип связи – ПРИМЫКАНИЕ?

1) опустевший сад , шёл не спеша

2) строящийся на берегу , сверкнув в вышине

3) нечаянно обжечься , опасный человек

4) под опавшими листьями, надвигающаяся с запада

5) смотрит нахмурясь ,её книги.

8. В каких случаях в причастиях и наречиях пишется -нн- ?

1) застеклё..ая веранда , ошибка исправле..а

2) Кваше..ая капуста , избалова..ый ребёнок

3) мужестве..о сражались ,медле..о движется

4) печё..й ,отвечает пута..о

5) организова..а комиссия 10) мороже..ые ягоды

9. В каких примерах выделенные слова являются наречиями?

1) Его слово просто и в то же самое время мощно и несокрушимо .

2) Он был хорош собой, держался просто.

3) Вокруг дома росли пышные кусты сирени

4) Сторож ходит вокруг усадьбы и стучит в свою колотушку.

5) Утром так сладко спится.

10. В каком предложении допущена ошибка в постановке знаков препинания?

1) Не отведав горького, не узнаешь и сладкого.

2) Петров, обидевшись на друга, не захотел с ним разговаривать.

3) Надвигалась гроза, и туча набирая силу, поднималась из-за леса.

4) Мы знали рассказы наизусть, но слушали их по-прежнему охотно.

5) Бойцы шли вперёд, держа на весу винтовки.

11. Как можно продолжить предложение, не допустив грамматической ошибки? Укажите правильные продолжения предложения:

Поднявшись на смотровую площадку,

1. открывается чудесный вид.
2. город виден как на ладони.
3. туристы достали бинокли.
4. у туристов был прекрасный обзор всего города.
5. Безудержно дул ветер

12. Какое из утверждений верно объясняет, где в данном предложении допущена ошибка в постановке запятой?

Лось выбежал на опушку, заросшую кустарником, и не останавливаясь, направился к блестевшей в лучах заходящего солнца реке.

1) не обособлено определение, выраженное причастным оборотом.

2) не нужна запятая перед союзом и, т.к. он связывает однородные сказуемые.

3) не обособлено обстоятельство, выраженное деепричастием.

4) причастный оборот, стоящий после определяемого слова, не обособляется.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2017/04/08/test-zachyot-po-temam-prichastie-deeprichastie-narechie-10

Тест по теме «Причастие и деепричастие» для 10 класса

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

Причастие и деепричастие.

1. В каком ряду все слова являются причастиями?
А) перевернув, посидев, невпопад

В) перепрыгнувший, решаемый, вынув

С) гонимый, затемнена, нагретая

D) разделенный, расставаясь, увлекая

Е) воркуя, смеясь, приглашена

2. Сколько причастий в двух приведенных предложениях? Это были опаленные летним солнцем, утомленные тяжелым трудом люди. Руки их были исцарапаны, ноги испачканы землей.
А) 1

3. В каком варианте форма причастия образована от глагола неправильно?
А) решать – решенный

В) закрутить – закрутивший

С) возвращаться – возвращающийся

D) изучать – изучавший

Е) кричать – кричавший

4. В каком варианте грамматические признаки причастия определены неправильно?
А) убранный – страдательное причастие совершенного вида, прошедшего времени

В) принятый – страдательное причастие совершенного вида, настоящего времени

С) бегущий – действительное причастие несовершенного вида, настоящего времени

D) слышавший – действительное причастие несовершенного вида, прошедшего времени.

Е) раскачиваемый – страдательное причастие несовершенного вида, настоящего времени

5. В каком варианте содержится ошибка в определении грамматических признаков выделенных в предложении слов?
В облике этой улицы угадываются старинные черты: кое-где сохранившиеся двухэтажные и даже одноэтажные дома с мезонинами; пустырь на месте снесенного дома и открытый двор без заборов и ворот, с разросшимися густо тополями и кленами, из-за которых виднеется обшитое желтыми досками двухэтажное здание, служившее в старину подсобным помещением, а впоследствии приспособленное под жилье.
А) сохранившиеся – причастие, действительное, прошедшего времени, совершенного вида, возвратное, в форме именительного падежа, множественного числа.

В) снесенного – причастие, страдательное, прошедшего времени, совершенного вида, невозвратное, в форме мужского рода, родительного падежа, единственного числа.

С) разросшимися – причастие, действительное, прошедшего времени, совершенного вида, возвратное, в форме творительного падежа, множественного числа.

D) служившее – причастие, действительное, прошедшего времени, несовершенного вида, невозвратное, в форме среднего рода, именительного падежа, единственного числа.

Е) обшитое – причастие, страдательное, настоящего времени, совершенного вида, невозвратное, в форме среднего рода, именительного падежа, единственного числа.

6. В каком ряду все слова являются деепричастиями?
А) расправь, выпав, пройдя, разговаривая

В) бегая, присмотревшись, забыв, глядя

С) стремглав, выполнив, радуясь, укрыв

D) навзничь, объевшись, белая, двигая

Е) плача, кубарем, клубившийся, волнуясь

7. Сколько деепричастий в предложении?
Капитан стоит, втянув голову в плечи, держась за поручни, не двигаясь с места, словно остолбенев перед грозою, а до меня ему как будто нет никакого дела.
А) 1

8. В каком варианте грамматические признаки деепричастия определены неправильно?
А) расставаясь – деепричастие несовершенного вида, невозвратное

В) рассмеявшись – деепричастие совершенного вида, возвратное

С) вспоминая – деепричастие несовершенного вида, невозвратное

D) наткнувшись – деепричастие совершенного вида, возвратное

Е) увидев – деепричастие совершенного вида, невозвратное

9. В каком варианте содержится ошибка в определении грамматических признаков выделенных слов?
Не держась за руль, откинувшись и скрестив на груди руки, он катил по шоссе и городу и поглядывал на столбы и провода, проверяя состояние сети.
А) не держась – деепричастие несовершенного вида, возвратное, входит в состав обособленного обстоятельства

В) откинувшись – деепричастие совершенного вида, невозвратное, входит в состав обособленного обстоятельства

С) скрестив – деепричастие совершенного вида, невозвратное, входит в состав обособленного обстоятельства

D) поглядывал – глагол несовершенного вида, невозвратный, первого спряжения, изъявительного наклонения, в предложении является сказуемым

Е) проверяя – деепричастие несовершенного вида, невозвратное, входит в состав обособленного обстоятельства

10. B каком слове пишется буква Ю?
А) вер. щий в чудо

В) чист. щий порошок

11. B каком слове пишется буква У?
А) чин. щий мебель

С) стро. щийся объект

Е) вяж. щее средство

12. В каком слове пишется буква Е?
А) сдерж. нный тон

С) замеш. нное тесто

D) растер. нный взгляд

Е) увеш…нный медалями

13. В каком слове пишется одна Н?
А) трава подстрижен. а

D) слышан. ая мною история

Е) закопчен. ые стены

14. В каком слове пишется одна Н?
А) вязан. ые бабушкой носки

В) свежезаморожен. ые овощи

С) перевязан. ая рука

Е) сплетен…ая корзина

15. В каком слове пишется одна Н?
А) общепризнан. ое мнение

С) сушен. ые в печи грибы

Е) стилизован. ый интерьер

16. В каком слове пишется одна Н?
А) обоснован. ый вывод

В) избалован. ый ребенок

С) асфальтирован. ая улица

D) площадь оцеплен. а

Е) маринован…ые огурцы

17. В каком слове пишется НН?
А) ранен. ый боец

Е) мощен…ая камнем улица

18. В каком предложении содержится слово с двумя НН?
А) Учительница строга и сдержан. а.

В) Задача решен. а правильно.

С) Работа выполнен. а безупречно.

D) Вещь брошен…а на пол.

Е) Актриса приглашен…а на бал.

19. В каком предложении содержится слово с двумя НН?
А) Участки застроен. ы.

В) На предприятии работают дипломирован…ые специалисты.

С) Во двор въехала гружен. ая машина.

D) Поля засеян. ы пшеницей.

Е) У меня есть вязан…ое платье.

20. В каком слове пишется Н?
А) назван…ый брат

С) нечаян…ая встреча

Е) желан. ый ребенок

21. Укажите вариант, в котором причастный оборот обособляется

А) Отовсюду веяло запахом весны: и от влажной земли и от набухающих почек и от невидимой за садами реки.

В) Убранные сухим золотом сады почти не роняли его на дорожки и горели во всей красе.

С) Человек настойчиво стремящийся к поставленной цели достоин уважения.

D) Он внимательно следит за вырастающими у меня на бумаге строками.

Е) Усыпанные берёзовым листом поляны были полны солнца

22. Укажите словосочетание с причастием в роли главного слова

А) возвышающаяся постройка
В) охраняемый собор

D) увлеченные туристы

Е) виднеющийся издалека

23. Укажите словосочетание с причастием в роли зависимого слова

А) реализовавшийся замысел

В) охраняемый законом

С) заставляющий трепетать

D) вызывающий уважение

Е) описанный исследователями

24. Укажите предложение, в котором есть причастный оборот, следующий после определяемого слова.

А) Навуходоносор любил свой город, следил за порядком в нем.

В) Миновав ворота, люди из дворца выходили на главную магистраль города.

С) Их поверхность была облицована глазурованным кирпичом и изразцами синего цвета с изображениями драконов.

D) Главные ворота города Вавилона, посвященные богине Иштар, находились в пределах оборонительных стен.

Е) За увенчанными зубчатыми башнями воротами располагался роскошный царский дворец.

25. Укажите предложение, в составе которого есть деепричастный оборот.

А) Мосты, несущие воду, назывались в Риме акведуками.

В) Великолепные арочные мосты были настоящими шедеврами зодчества.

С) Они строились всегда с небольшим уклоном в сторону течения воды, способствуя ее самотеку.

D) Можно только удивляться способностям архитекторов, точно рассчитавших маршрут искусственного ручья или речки.

Е) До наших дней сохранился акведук, через который две тысячи лет назад древнеримский город Немаус получал чистейшую родниковую воду.

Источник статьи: http://infourok.ru/test-po-teme-prichastie-i-deeprichastie-dlya-klassa-1402843.html