Тестовые задания к уроку «Правописание окончаний причастий» (7 класс)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
1. В каком варианте все окончания причастий пишутся с буквой е ?
а ) по колющ..му предмету;
о блестящ..м выступлении;
щелкунчик кол..т орехи
б) прелесть заходящ..го солнца;
скачущ..й по ветвям белкой;
заглянувш..й в окно месяц;
рядом с разрушивш..йся колонной;
от качающ..йся лодки
2. В каком варианте все окончания причастий пишутся с буквой и ?
а) журчащ..ми весной ручьями;
появивш..мся вдруг ветром;
б) сотрудник, засидевш..йся на работе;
сидяч..й образ жизни
ничего не понимающ..й зверёк;
заколочен..ми на зиму окнами;
команда, не привыкш..я проигрывать
1. В каком варианте все окончания причастий пишутся с буквой е ?
а ) по колющ..му предмету;
о блестящ..м выступлении;
щелкунчик кол..т орехи
б) прелесть заходящ..го солнца;
скачущ..й по ветвям белкой;
заглянувш..й в окно месяц;
рядом с разрушивш..йся колонной;
от качающ..йся лодки
2. В каком варианте все окончания причастий пишутся с буквой и ?
а) журчащ..ми весной ручьями;
появивш..мся вдруг ветром;
б) сотрудник, засидевш..йся на работе;
сидяч..й образ жизни
ничего не понимающ..й зверёк;
заколочен..ми на зиму окнами;
команда, не привыкш..я проигрывать
Выберите книгу со скидкой:
ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Небольшие тестовые задания позволяют быстро проверить уровень усвоения материала у обучающихся. Задания можно проводить в начале или в конце урока.
Тема урока: «Правописание гласных в падежных окончаниях причастий».
Ц е л и: вспомнить правило написания гласных в падежных окончаниях прилагательных; познакомить обучающихся с особенностями склонения причастий; формировать умение правильно писать окончания причастий. Личностные УУД. Умение работать самостоятельно и демонстрировать результат деятельности.
Познавательные УУД. Поиск и выделение необходимой информации. Структурирование знаний.
Коммуникативные УУД. Эффективное сотрудничество с учителем и сверстниками в процессе учебной деятельности.
Номер материала: ДБ-1635912
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/testovie-zadaniya-k-uroku-pravopisanie-okonchaniy-prichastiy-klass-3056583.html
Проверочная работа «Правописание окончаний прилагательных»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Восстановите окончания прилагательных и причастий, объяснив их правописание. Выполните пунктуационный разбор последнего предложения.
Не успел я пройти две версты, как уже полилось кругом меня по широк____ мокр____ лугу и спереди, по зазеленевш___ся холмам, и сзади, по длинн____ пыльн____ дороге, по сверкающ____, обагрённ____ кустам, и по реке, стыдливо синевш____ из-под рдеющ____ тумана, – полились сперва ал____, потом красн____, золот_____ потоки молод_____, горяч_____ света… Всё зашевелилось, проснулось, запело, зашумело 7 .
Макс.балл – 16. Набрано –_______ баллов(-а). Отметка – «___».
Восстановите окончания прилагательных и причастий, объяснив их правописание. Выполните пунктуационный разбор последнего предложения.
Не успел я пройти две версты, как уже полилось кругом меня по широк____ мокр____ лугу и спереди, по зазеленевш___ся холмам, и сзади, по длинн____ пыльн____ дороге, по сверкающ____, обагрённ____ кустам, и по реке, стыдливо синевш____ из-под рдеющ____ тумана, – полились сперва ал____, потом красн____, золот_____ потоки молод_____, горяч_____ света… Всё зашевелилось, проснулось, запело, зашумело 7 .
Макс.балл – 16. Набрано –_______ баллов(-а). Отметка – «___».
Восстановите окончания прилагательных и причастий, объяснив их правописание. Выполните пунктуационный разбор последнего предложения.
Не успел я пройти две версты, как уже полилось кругом меня по широк____ мокр____ лугу и спереди, по зазеленевш___ся холмам, и сзади, по длинн____ пыльн____ дороге, по сверкающ____, обагрённ____ кустам, и по реке, стыдливо синевш____ из-под рдеющ____ тумана, – полились сперва ал____, потом красн____, золот_____ потоки молод_____, горяч_____ света… Всё зашевелилось, проснулось, запело, зашумело 7 .
Макс.балл – 16. Набрано –_______ баллов(-а). Отметка – «___».
Восстановите окончания прилагательных и причастий, объяснив их правописание. Выполните пунктуационный разбор последнего предложения.
Не успел я пройти две версты, как уже полилось кругом меня по широк____ мокр____ лугу и спереди, по зазеленевш___ся холмам, и сзади, по длинн____ пыльн____ дороге, по сверкающ____, обагрённ____ кустам, и по реке, стыдливо синевш____ из-под рдеющ____ тумана, – полились сперва ал____, потом красн____, золот_____ потоки молод_____, горяч_____ света… Всё зашевелилось, проснулось, запело, зашумело 7 .
Макс.балл – 16. Набрано –_______ баллов(-а). Отметка – «___».
Источник статьи: http://infourok.ru/proverochnaya-rabota-pravopisanie-okonchaniy-prilagatelnih-2538818.html