Тест по теме корень и суффикс 3 класс

Русский язык.3 класс. Тест по теме «Состав слова»
тест по русскому языку (3 класс) по теме

Проверяются и систематизируются знания детей о составе слова: приставка, корень, суффикс, окончание, основа.Тест может быть использован в любом УМК.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тест по теме «Состав слова»

2.Назови слова, у которых корень совпадает с основой:

3. Укажи слово, которое не является однокоренным среди данной группы:

4. Найди название выделенной части слова РАСсвело:

1) приставка 3) корень

2) суффикс 4) окончание

5. Отметь слово без приставки:

1) напильник; 2) наклейка; 3) надежда

6. Найди слово, которое может стать приставкой

7. Найдите неправильно написанные слова:

8.Отметь слово, которое соответствует схеме: (корень, суффикс, окончание)

1) вопросы; 2) записка; 3) котята

9. В каком слове допущена ошибка?

1) дочитал; 2) падписал; 3) прабабушка.

10. Вставь пропущенные буквы в словах с безударной гласной в корне.

Для кошки сл…зать с дерева оказалось не простым делом, зато сметану сл…зала она быстро.

Тест по теме «Состав слова»

1. Суффикс– это ______________________________________________

2. Найди название выделенной части слова РАЗзвонил:

1) приставка 3) корень

2) суффикс 4) окончание

3. Назови слова, у которых корень совпадает с основой: 1. Страна Подарок Скала

4. Укажи слово, которое не является однокоренным среди данной группы:

5. Отметь слово без приставки:

1) побережье; 2) полочка ; 3) постройка

6. Найди слово, которое может стать приставкой

7. Отметь слово, которое соответствует схеме: (приставка, корень, суффикс, окончание)

1) лыжники; 2) задумка; 3) улов

8. В каком слове допущена ошибка?

1) зоехать; 2) пробег; 3) прадедушка.

9. Найди неправильно написанные слова:

10. Вставь пропущенные буквы в словах с безударной гласной в корне.

Ребята, посп..шите на соревнования в спортзал!

Ребята, сп..шите с доски домашнее задание.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

РАЗРАБОТКА УРОКАучителя начальных классов МОУ гимназии № 35 г. о. Тольятти Цветковой Ирины Юрьевны.Предмет: русский языкКласс: 2Тема: Корень слова. Однокоренные слова. .

«Школа 2100» — русский язык.

Урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС. На уроке открытия новых знаний используются различные методы и приёмы обучения. Использование интерактивной доски активизирует деятельност.

Тема: Знакомство с разными группами слов. Слова-названия предметов. Слова- признаки. Слова-действия.На уроке передо мною стояла цель: научить детей различать предмет и слово как название предмета; опр.

Тип урока: изучение нового материалаЦели деятельности учителя: развивать логическое мышление детей при классификации слов на основе лексического значения; активизировать словарный запас учащихся и обо.

Технологическая карта урока русского языка с использованием ЭОР.

Цели деятельности: формирование умения распознавать многозначные и однозначные слова, слова в прямом и переносном значении, работать с толковым словарем.Планируемые результатыПредметные:Знать: п.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2013/09/17/russkiy-yazyk3-klass-test-po-teme-sostav-slova

Тест по русскому языку 3 класс по теме «Состав слова»
тест по русскому языку (3 класс) на тему

Тест «Состав слова» разработан в соответствии с программой «Школа России» для учащихся 3 класса. Тест содержит 11 вопросов. Ключ к тесту и критерии оценок.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тест по русскому языку

Сомова Раиса Владимировна

Учитель начальных классов

ГБОУ СОШ «Центр образования» пос. Варламово

446012 Самарская область, г. Сызрань, ул. Днепропетровская, д. 62

1. Какие слова называются однокоренными?

1)все слова, корень которых пишется одинаково

2)слова, имеющие одинаковый состав

3)слова, имеющие одинаковое значение

4)слова, имеющие одинаковый корень с одним и тем же значением

2. Впишите на месте пропуска название выделенной части слова.

3. В каком ряду все слова имеют приставку ДО- ?

1)(до)катил, (до)летел, (до)писал

3)(до)стены, (до)брата, (до)мовой

4)(до)сох, (до)шел, (до)мовой

4. Какие глаголы не являются однокоренными?

4) прилетел — подлетел

5. Какое слово не имеет приставки?

6. Какое слово не является однокоренным в данной группе слов?

7. Какие слова соответствуют схеме: приставка, корень, суффикс, окончание?

8. В какой строке даны разные формы одного и того же слова.

1)лист, листок, листочек

2)дар, дарить, подарок

3)скрипач, скрипачи, скрипачей

4)лес, лесной, лесник

9.Какое слово является однокоренным к слову роспись и соответствует схеме: приставка, корень, суффикс, окончание?

10.Какие слова неверно разобраны по составу.

Ключ к тесту «Состав слова»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тест помогает проверить знание правила по теме и его практическое применение.

“ Как делаются слова. Сложные слова из двух корней с буквой соединительного гласного».

Данный материал преднозначен для контроля знаний учащихся 2 класса по теме «Повторение.Слово и предложение» Тест построен в фоме ЕГЭ.

Данный тест используется для индивидуальной проверки знаний, умений и навыков по русскому языку на этапе повторения по теме «Состав слова».

Проверка ЗУН по теме «Части слова».

Данный тест поможет учителю проверить знания детей по теме «Предложение».

Тест предназначен для учеников 3 класса УМК «ШКОЛА РОССИИ», даный тип заданий поможет определить уровень усвоения темы: «Непроизносимые согласные в словах».

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2015/01/11/test-po-russkomu-yazyku-3-klass-po-teme-sostav-slova

Тест по русскому языку на тему: «Состав слова» (3 класс)

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

МАОУ «Молчановская СОШ №1»
Томская область

Выполнила: учитель начальных классов

Петрова Елена Леонидовна.

Предмет: русский язык.

Тема: «Состав слова» (3 класс).

Программа: «Школа 2100».

— Материал представлен в виде индивидуальных раздаточных карточек, которые можно использовать в качестве самостоятельной работы при повторении изученного материала.

— Тестирование проводится самостоятельно. Ученик читает задание и выполняет его. Тестовое задание представлено в 2-х вариантах (по 12 вопросов в каждом). Тестирование позволяет провести срез знаний по теме: «Состав слова» и выявить уровень знаний каждого учащегося.

Выполнил _______________________________________________ (учени __ 3 « » класса).

1) Значимая часть слова.

2) Общая часть однокоренных слов.

3) Часть слова, стоящая посередине его.

2. Что нужно сделать, чтобы найти корень?

1) Изменить слово в соответствии с вопросом.

2) Подобрать однокоренные слова.

3. Какие слова не являются однокоренными?

1) водитель – водить

2) ученик – школьник

4. Изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении, называется …

1) Корень. 3) Приставка.

2) Окончание. 4) Суффикс.

5. Что нужно сделать, чтобы найти окончание?

1) Изменить слово в соответствии с вопросом.

2) Подобрать однокоренные слова.

6. Часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования слов, называется …

1) Корень. 3) Приставка.

2) Окончание. 4) Суффикс.

7. Выбери слова, у которых есть приставки.

1) написал 3) принц 5) дорога 7) орех

2) налим 4) приплыл 6) догорал 8) оберегает.

8. Часть слова, которая стоит за корнем и служит для образования слов,

1) Корень. 3) Приставка.

2) Окончание. 4) Суффикс.

9. Сколько суффиксов может быть в слове? Рассмотри слова:

вагончик, листочек, учительская.

1) из приставки, корня и суффикса.

2) из приставки, корня, суффикса и окончания.

3) из корня, суффикса и окончания.

11. В какой строке все слова являются однокоренными?

1) водный, обводить, водяной.

2) дружить, дружный, подружка.

3) гора, загореть, горный.

12. Какую гласную напишешь в приставках?

П . дарить, п . садка, п . дснежник, п . дслушать, д . вверять, д . бежать.

Выполнил _______________________________________________ (учени __ 3 « » класса).

1) Часть слова, стоящая посередине его.

2) Значимая часть слова.

3) Общая часть однокоренных слов.

2. Что нужно сделать, чтобы найти корень?

1) Подобрать однокоренные слова.

2) Изменить слово в соответствии с вопросом.

3. Какие слова не являются однокоренными?

3) рисовать – рисунок

4. Изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении, называется …

1) Приставка. 3) Окончание.

2) Корень. 4) Суффикс.

5. Что нужно сделать, чтобы найти окончание?

1) Подобрать однокоренные слова.

2) Изменить слово в соответствии с вопросом.

6. Часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования слов, называется …

1) Приставка. 3) Окончание.

2) Корень. 4) Суффикс.

7. Выбери слова, у которых есть приставки.

1) помолчать 3) дождик 5) удивлять 7) известный

2) полковник 4) дождаться 6) удочка 8) избушка.

8. Часть слова, которая стоит за корнем и служит для образования слов,

1) Приставка. 3) Окончание.

2) Корень. 4) Суффикс.

9. Сколько суффиксов может быть в слове? Рассмотри слова:

стульчик, платочек, строительная.

1) из приставки, корня и суффикса.

2) из приставки, корня, суффикса и окончания.

3) из корня, суффикса и окончания.

11. В какой строке все слова являются однокоренными?

1) летать, лето, лётчик.

2) корм, накормить, кормушка.

3) рисовый, рисовать, рисунок.

12. Какую гласную напишешь в приставках?

Н . дписать, н . дстроить, з . бежать, н . рисовать, н . конец, з . лететь.

Ответы на тестовые задания.

2) Общая часть однокоренных слов.

2) Подобрать однокоренные слова.

2) ученик – школьник, 4) лес – лестница.

1) Изменить слово в соответствии с вопросом.

1) написал, 4) приплыл, 6) догорал, 8) оберегает.

2) из приставки, корня, суффикса и окончания.

2) дружить, дружный, подружка.

3) Общая часть однокоренных слов.

1) Подобрать однокоренные слова.

2) гореть – гора, 4) летать – лето.

2) Изменить слово в соответствии с вопросом.

1) помолчать, 4) дождаться, 5) удивлять, 7) известный.

3) из корня, суффикса и окончания.

2) корм, накормить, кормушка.

Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык. Учебник для 3-го класса в 2-х частях. Часть 1. – М.: Баласс, 2011.

Л. А. Фролова. Русский язык. Тесты. 3 класс. Учебно – методическое пособие.

«АСТ» «Астрель» Москва . 2003 год.

Выберите книгу со скидкой:

Музыкальные инструменты (плакат)

Ваш голос: Секреты вокального мастерства

Спортсмен, музыкант, поэт, математик? Как выявить и развить способности вашего ребенка (обложка с клапанами)

Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.

Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.

Русско-английский словарик в картинках для начальной школы

ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

• 16 предметов
• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Наградные и подарки

Номер материала: ДВ-291283

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/test-po-russkomu-yaziku-na-temu-sostav-slova-klass-717762.html