Меню Рубрики

тест по русскому языку тема глагол 3 класс

Тест. Глагол. 3 класс.
тест по русскому языку (3 класс) на тему

Данный тест предназначен для проверки знаний учащихся 3 класса после изучения темы: «Глагол».

Скачать:

Предварительный просмотр:

А 1. Какую роль выполняют глаголы?

  1. обозначают признак предмета
  2. обозначают предмет
  3. обозначают количество предметов
  4. обозначают действие предмета

А 2. Выбери правильное утверждение

  1. Глагол- это член предложения.
  2. Глагол- это часть слова.
  3. Глагол- это часть речи.
  4. Глагол в предложении обычно бывает подлежащим.

А 3. Укажи глаголы-антонимы.

  1. идти-шагать
  2. строить-разрушать
  3. блестеть-сиять
  4. смотреть-глядеть

А 4. Укажи строку, в которой приведены только глаголы.

  1. воздух, девять, холодный
  2. купание, находка, полёт
  3. рыбный, пушистый, речной
  4. побелить, молодеть, выучить

В 1. В какой строке приведены глаголы только в настоящем времени?

  1. видел, слушал, смеялся
  2. вижу, слушаешь, смеётся
  3. увижу, услышу, посмеюсь
  4. видели, слушаем. Посмеёмся

В 2. От чего зависит род глагола в прошедшем времени?

  1. от частицы НЕ, которая пишется раздельно
  2. от окончания имени прилагательного
  3. от рода имени существительного, с которым глагол связан по смыслу
  4. от звонких и глухих согласных в некоторых словах

В 3. В каком предложении два глагола?

  1. Медленно шагает караван верблюдов.
  2. Капля камень точит.
  3. Смола сосны называется живицей.
  4. Лежу на спине и слушаю пение птиц.

С 1. Сколько глаголов в тексте?

Солнце освещает лесную чащу. В овраге журчит ручей. В траве трещат кузнечики. Для зелёного борща мы нарвали сочный щавель.

С 2. В каком варианте от слов ГОЛОС, ЗЕМЛЯ, ПРАВДА,СВЕТ образованы глаголы?

  1. голосовые, земляной, правдивый, светлый
  2. голосить, приземлиться, оправдать, светить
  3. голосок, землица, правый, светлеет
  4. голоса, земли, с правдой, просвет

А 1. Какую роль выполняют глаголы в речи?

  1. обозначают признак предмета
  2. обозначают предметы
  3. обозначают действие предмета
  4. обозначают количество предметов

А 2. Выбери правильное утверждение

  1. Глагол- это член предложения.
  2. Глагол- это часть речи.
  3. Глагол- это часть слова.
  4. Глагол в предложении обычно бывает подлежащим.

А 3. Укажи глаголы-антонимы.

  1. идти-стоять
  2. строить-возводить
  3. сражаться-драться
  4. завертел-закружил

А 4. Укажи строку, в которой приведены только глаголы.

  1. воздух, девять, холодный
  2. петь, шептать, любить
  3. купание, находка, полёт
  4. рыбный, пушистый, речной

В 1. В какой строке приведены глаголы только в настоящем времени?

4) видели, слушаем, посмеёмся

В 2. От чего зависит род глагола в прошедшем времени?

  1. от частицы НЕ, которая пишется раздельно
  2. от звонких и глухих согласных в некоторых словах
  3. от окончаний имён прилагательных
  4. от рода имени существительного, с которым глагол связан по смыслу

В 3. В каком предложении два глагола?

  1. Хамелеон видит добычу и выбрасывает язык.
  2. Песца называют полярной лисицей.
  3. Комнатные растения украшают наши жилища.
  4. В глубине моря царит темнота.

С 1. Сколько глаголов в тексте?

У лесных тропинок всё лето цветут одуванчики. Семена одуванчика быстро созревают и плывут в воздухе. Вечером одуванчики закрывают свои лепестки.

С 2. В каком варианте от слов ГОЛОС, ЗЕМЛЯ, ПРАВДА,СВЕТ образованы глаголы?

  1. голосовые, земляной, правдивый, светлый
  2. голосок, землица, правый, светлеет
  3. голосить, приземлиться, оправдать, светить
  4. голоса, земли, с правдой, просвет

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2016/03/20/test-glagol-3-klass

Контрольный тест по русскому языку по теме «Глагол» 3 класс

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Контрольный тест по теме «Глагол»

1. Выберите верное утверждение.

а) глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? что делал? что делает? что будет делать?

б) глагол – это часть речи, которая служит для связи слов в предложении

в) глагол – это часть речи, которая обозначает признаки предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?

2. Определите, в какой строке записаны только глаголы.

а) любим, любовь, любоваться, любимые

б) собрать, собирается, собраться, берут

в) грустить, грустный, грусть, грустно

г) говорить, разговариваю, говорливый, говорун

3. Выберите верное утверждение.

а) неопределённую форму глагола определяем по вопросам что делать? что сделать?

б) неопределённую форму глагола определяем по вопросам что делает? что сделает?

в) неопределённую форму глагола определяем по вопросам что делают? что сделают?

4. Укажите глагол неопределённой формы.

5. Выберите верное утверждение.

а) глаголы изменяются по числам, падежам, родам

б) глаголы изменяются по числам, временам, лицам

в) глаголы изменяются только по числам

6. Укажите строку, в которой все глаголы единственного числа.

а) сторожит, стучу, убаюкивают, строим

б) чертил, рыбачу, печёт, написали

в) постукивает, рисовала, капали, свистну

г) летаю, смотришь, гладит, мечтал

7. Выберите верное утверждение.

а) у глагола 1 время – настоящее

б) у глагола 2 времени – прошедшее и настоящее

в) у глагола 2 времени – настоящее и будущее

г) у глагола 3 времени – прошедшее, настоящее и будущее

8. Укажите строку, в которой все глаголы настоящего времени.

в) покрутит, сбросит, прочитает

9. Укажите синонимы к глаголу увидела.

в) устремилась, задержалась

10. Выберите предложение к схеме:

а) Наша одежда стала влажной.

б) На стройку привезли кирпичи.

в) Верный друг всегда придёт на помощь.

г) Начинался опасный подъём в горы.

Контрольный тест по теме «Глагол»

1. Выберите верное утверждение.

а) глагол – это часть речи, которая служит для связи слов в предложении

б) глагол – это часть речи, которая обозначает признаки предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?

в) глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? что делал? что делает? что будет делать?

2. Определите, в какой строке записаны только глаголы.

а) поёт, запевала, песенка, песенный

б) научились, считаю, учатся, учу

в) вылетать, лётчик, лётная, летаешь

г) морозит, заморозили, морозный, морозно

3. Выберите верное утверждение.

а) неопределённую форму глагола определяем по вопросам что делает? что сделает?

б) неопределённую форму глагола определяем по вопросам что делать? что сделать?

в) неопределённую форму глагола определяем по вопросам что делают? что сделают?

4. Укажите глагол неопределённой формы.

5. Выберите верное утверждение.

а) глаголы изменяются по числам, падежам, родам

б) глаголы изменяются только по числам

в) глаголы изменяются по числам, временам, лицам

6. Укажите строку, в которой все глаголы множественного числа.

а) расцветают, расколол, выросли, кипит

б) поселились, склеивают, убежал, молчу

в) купили, дёргают, закончим, ухаживают

г) закрываем, выбираете, завёл, дёргает

7. Выберите верное утверждение.

а) у глагола 1 время – настоящее

б) у глагола 2 времени – прошедшее и настоящее

в) у глагола 2 времени – настоящее и будущее

г) у глагола 3 времени – прошедшее, настоящее и будущее

8. Укажите строку, в которой все глаголы прошедшего времени.

б) продвинул, мелькала, гостили

9. Укажите синонимы к глаголу блестели.

10. Выберите предложение к схеме:

Где? Что сделала? Какая? Что?

а) Не каждому охотнику довелось увидеть медведя.

б) Гости с интересом осмотрели дом.

в) На огороде распустилась пушистая верба.

г) Лёгкие облака плывут над рекой.

11. Спишите текст. Вставь пропущенные буквы. Подчеркните глаголы. Определите лицо, число и время глаголов.

Зацв. ла ива. Каждый ивовый б. рашек как пуховый цыплёнок: с. дит и светится. На ивовый пир сп. шат гости: толстый шмель, мурав. и, бабоч. ки, к. марики. Все хотят полакомиться сла. кой пыльцой. Вот отцв. тёт ива, заз. ленеет, тут и пиру к. нец.

11. Спишите текст. Вставь пропущенные буквы. Подчеркните глаголы. Определите лицо, число и время глаголов.

С неба солнце посылает прощ…л…ные лучи. З…млю покрыл к…вер из пестрых лист…ев. Красивые д…рев…я сто…т в праздничном наряде. Птицы ул…тели в д…лекие страны. Скоро д…рев…я покроет пуш…стыми хлоп…ями сне… . Снежный убор ярко будет бл…стеть на солнце.

Выберите книгу со скидкой:

Музыкальные инструменты (плакат)

Ваш голос: Секреты вокального мастерства

Спортсмен, музыкант, поэт, математик? Как выявить и развить способности вашего ребенка (обложка с клапанами)

Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.

Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.

Русско-английский словарик в картинках для начальной школы

ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

  • 16 предметов
  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Наградные и подарки

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/kontrolniy-test-po-russkomu-yaziku-po-teme-glagol-klass-1707553.html

Тест по теме «Глагол» 3 класс

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Выберите книгу со скидкой:

Музыкальные инструменты (плакат)

Ваш голос: Секреты вокального мастерства

Спортсмен, музыкант, поэт, математик? Как выявить и развить способности вашего ребенка (обложка с клапанами)

Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.

Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.

Русско-английский словарик в картинках для начальной школы

ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

  • 16 предметов
  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Наградные и подарки

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/test-po-teme-glagol-klass-254856.html


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии