тест по английскому по теме модальные глаголы

Тест на модальные глаголы в английском языке

Доброго времени суток всем читающим наш портал и покоряющим английский язык! Сегодня предлагаем проверить свои знания и решить тест на модальные глаголы в английском языке. Проводить практические занятия по уже освоенной теории нужно в обязательном порядке, поскольку без практики изученная информация быстро забывается и общий уровень знаний не повышается. Мы же всегда выступаем за то, чтобы прогресс в изучении языка был непрерывным, поэтому соберитесь с силами, настройтесь на серьезный лад и присоединяйтесь к закреплению темы «модальный английский глагол». Как всегда, сначала вспомним основные теоретические моменты, а уж затем ударно поработаем над практикой. Итак, начинаем!

Как правильно решать тест на модальные глаголы в английском языке

Прежде всего напомним, какую роль играют в английских высказываниях модальные глаголы. Этот грамматический класс предназначен для того, чтобы указывать на возможность, желание или необходимость выполнения какого-либо действия. Иначе говоря, сам по себе модальный глагол не несет как таковой смысловой нагрузки, поэтому используется он всегда в паре с обычным глаголом, обозначающим действие. При этом смысловой глагол употребляется в своей начальной форме.

• You can take my umbrella, if you want. — Вы можете взять мой зонт, если хотите.
• We must go there, hurry up. — Мы должны туда пойти, поспешим.
• Your son should be more patient. — Вашему сыну следует быть более терпеливым

Это что касается назначения modal verbs. Но, конечно, все тесты на модальные глаголы в английском языке в основном ориентированы на грамматику данной части речи, поэтому давайте кратко пройдемся по основным нюансам употребления подобных слов.

В первую очередь отметим, что modal verbs не зависимы от типа подлежащего, т.е. не изменяются по лицам и числам. Единственным исключением здесь является модальный глагол have to, форма которого при подлежащем в 3 лице ед. ч. меняется на has to.

• I have to tell your dad about that. — Мне придется рассказать твоему отцу об этом.
• He has to listen to me. — Он должен прислушаться ко мне.

Также важно иметь в виду, что английские модальные глаголы способны самостоятельно создавать вопросительные и отрицательные предложения. Опять же, за исключением глагола have to, которому требуется участие вспомогательного do (does, did).

• May we see him? — Можем мы его увидеть?
• You mustn’t believe all they say. — Вы не должны верить всему, что говорят.
• She doesn’t have to make any more decisions. — Ей не придется больше принимать какие-либо решения.

Тестирование на модальные глаголы в английском языке уделяет особое внимание и времени свершения действий. В большинстве случаев modal verbs используются в простом Настоящем или Будущем, причем нисколько не изменяя свою форму. Но ряд модальных глаголов также имеет эквивалентные синонимы для обозначения прошедшего и будущего времен. Вспомним их с помощью небольшой таблицы.

Здесь же заметим, что ввиду сходства значений с have to must формально может использовать его форму прошедшего и будущего, но только если при этом не искажается смысл высказывания. Поэтому будьте крайне внимательны при сверке с ответами теста на модальные глаголы в английском.

И, наконец, вновь вернемся к значению modal verbs. Не секрет, что многие представители данной части речи между собой схожи по смыслу. Этот нюанс наглядно демонстрируют сложные тесты на модальные глаголы на английском языке, содержащие коварные вопросы. Ученики часто путаются в контекстах подобных заданий и совершают досадные ошибки. Поэтому перед выполнением практической работы рекомендуем еще раз повторить основные черты каждого глагола. И для этого нам вновь понадобится вспомогательная таблица.

Вот и все, что необходимо было повторить для подготовки к написанию практической работы. Теперь осталось самое главное – сконцентрировать свое внимание на заданиях и пройти проверку на отлично! Мы уверены, что это вам под силу, а даже если совершения ошибок и не удастся избежать, вы всегда будете знать, какие конкретно нюансы темы стоит изучить еще раз. Именно для этого мы предоставляем на модальные глаголы в английском языке тесты с ответами, ведь разбор совершенных ошибок – ключ к улучшению знаний и достижению совершенного уровня владения английским. Итак, успешного выполнения работы!

Источник статьи: http://speakenglishwell.ru/test-na-modalnye-glagoly-v-anglijskom-yazyke/

Тест на модальные глаголы

Тест поможет проверить знание отличий в употреблении разных модальных глаголов английского языка. В нем рассмотрены несколько самых употребительных глаголов этого вида.

Данный тест на модальные глаголы создан на базе простой лексики. Поэтому вам будет легко понять ситуационную обусловленность употребления того или иного глагола.

Тест включает в себя разные времена и формы модальных глаголов. Таким образом, проверяется не только отличие глаголов друг от друга, но и их варианты в разных временах.

Онлайн-тест на модальные глаголы

You … keep pets in the hostel. It’s not allowed.

cannot must not may not should not

It’s cold outside. You … put on a hat and a scarf.

I don’t need this book anymore. You … keep it.

The lake is rather deep. … you swim?

I’m cold. … you bring me a blanket, please?

His English is so bad, that I … understand anything.

can’t shouldn’t may not must

Will you … help me with my housework tomorrow?

can have to be able to may

You … not take away this rubbish. The workers will do it.

It’s nonsense! He … be a fool to think so!

He is so late. He … have forgotten about the meeting.

Чтобы продолжить тест, выберите один из вариантов ответа.

Вы ответили правильно на
18 вопросов из 20

Упс. Два балла((( Скорее начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim English. С ним Вы гарантированно получите результат.

“Удовлетоворительно”. Начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim English по уникальной методике Олега Лиманского. Результат не заставит себя ждать!

“Хорошо” Поздравляем! Вы не плохо владеете английским языком в рамках выбранного уровня. Начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim-English по уникальной методике Олега Лиманского. С ним Вы гарантированно улучшите свои знания.

Поздравляем! Это отличный результат. Вы прекрасно владеете английским языком в рамках выбранного уровня. У Вас появилась отличная возможность поднять свой уровень с онлайн самоучителем Lim-English. Вы получите ежедневную практику.

Превосходный результат! Вы отлично владеете английским языком в рамках выбранного уровня. Нет предела совершенству, используйте онлайн самоучитель Lim-English — это отличный способ всегда быть в форме. Проверьте свои силы на наших курсах для продвинутых.

Источник статьи: http://lim-english.com/tests/test-na-modalnye-glagoly/

Тест по английскому языку на тему «Модальные глаголы»

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Выберите книгу со скидкой:

ШПАРГАЛКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ. ГЕОМЕТРИЯ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ

Геометрия в схемах и таблицах

Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.

Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.

Русско-английский словарик в картинках для начальной школы

ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

• 16 предметов
• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Наградные и подарки

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/test_po_angliyskomu_yazyku_na_temu_modalnye_glagoly-349858.htm

Test on Modal Verbs
тест по английскому языку (11 класс) по теме

Грамматический тест на употребление модальных глаголов в 2-х вариантах

Скачать:

Предварительный просмотр:

I . Choose the correct word or phrase in each sentence.

1 . There’s someone at the door. It can / must be the postman.

2 . Don’t worry, you don’t have to / mustn’t pay now.

3 . It was 5 o’clock an hour ago. Your watch can’t / mustn’t be right.

4 . In my opinion, the government might / should do something about this.

5. I suppose that our team must / should win, but I’m not sure.

II. Rewrite each sentence so that it contains some of these modal verbs : can, could, must, have to or should ( including negative forms):

1. I’m sure that Helen feels really lonely.

2. You’re not allowed to park here.

3. It would be a good idea if Harry took a holiday.

4. Do I need a different driving licence for a motorbike?

5. Mary knows how to stand on her head.

III. Complete each sentence so that it contains might, might not, must, mustn’t, can’t or can. More than one answer may be possible.

1. I ______ forget to phone Julie tonight.

2. Sue says she’s stuck in traffic and she ________ be late.

3. Tell Peter he _____ stay the night here if he wants to.

4. Me learn to fly! You ______ be joking!

5. Don’t be silly. You ___________ expect me to believe you!

6. Tim ___________ have got your letter as he doesn’t know your address.

IV. Modal Verbs in the Past. Rewrite each sentence so that it contains can’t, might, must, should or needn’t.

1. I’m sure that David took your books by mistake.

2. It was a mistake to park outside the police station.

3. I’m sure that Liz hasn’t met Harry before.

4. It was unnecessary for you to clean the floor.

5 . Heather possibly hasn’t left yet.

6. I’m sure they haven’t eaten all the food. It’s not possible!

7. Jack is supposed to have arrived half an hour ago.

8. Perhaps Pam and Tom decided not to come.

9. I think it was the cat that took the fish from the table!

10 . It was a waste of time worrying, after all!

V. Correct any errors in these sentences. Some sentences are correct.

1. Surely you mustn’t have forgotten already!

2. Harry may have won the match with a bit more effort.

3 . Even Paul couldn’t have foreseen what was coming next.

4. You must have told me you had already eaten.

5 . Frances might not have understood what you said.

VI. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. Do not change the word given.

1. It wouldn’t have been right to leave you to do all the work on your own.

I _____________________________ all the work on your own.

2. Perhaps they didn’t notice the tyre was flat.

They _______________________________________________ the tyre was flat.

3. All that trouble I went to wasn’t necessary in the end.

I _____________________________________ all that trouble.

4. Apparently someone has borrowed my laptop.

Someone ______________________________________________ my laptop.

5. I’m disappointed that you didn’t back me up!

You ________________________________________________________ me up!

I. Choose the correct word or phrase in each sentence.

1. I think you had better / would better take a pullover with you.

2. Sorry, I can’t stay any longer. I have to / might go.

3. It’s a school rule, all the pupils have to / must wear a uniform.

4. Let’s tell Anna. She could / might not know.

5. Jones could / must be president if Smith has to resign .

II. Rewrite each sentence so that it contains some of these modal verbs: can, could, must, have to or should (including negative forms):

1. I’m sure that Brenda isn’t over thirty.

2. What would you advise me to do?

3. You needn’t come with me if you don’t want to.

4. It’s possible for anyone to break into this house.

5. The dentist will see you soon. I don’t think he’ll be long.

III. Complete each sentence so that it contains might, might not, must, mustn’t, can’t or can. More than one answer may be possible.

1. We’re not sure but we _________ go to Prague for Christmas this year.

2. Bill cooked the lunch, so you _________ expect anything special!

3 . You really ________ start spending more time on your work.

4. That’s really stupid idea! You _______-be serious, surely!

5. You ________ realize it, but this is very important to me.

6. Tell Mike he _________ take my book if he needs it.

IV. Modal Verbs in the Past. Rewrite each sentence so that it contains can’t, might, must, should or needn’t.

1. 1. I’m sure that David took your books by mistake.

2. It was a mistake to park outside the police station.

3. I’m sure that Liz hasn’t met Harry before.

4. It was unnecessary for you to clean the floor.

5 . Heather possibly hasn’t left yet.

6. I’m sure they haven’t eaten all the food. It’s not possible!

7. Jack is supposed to have arrived half an hour ago.

8. Perhaps Pam and Tom decided not to come.

9. I think it was the cat that took the fish from the table!

10 . It was a waste of time worrying, after all!

V. Correct any errors in these sentences. Some sentences are correct.

1. It was funny that she should have remembered me.

2. You mustn’t have been so unkind!

3. I couldn’t have managed without you.

4. I have no idea who it was, but I suppose it would have been Ann.

5. Look, there’s $30 in my wallet. I shouldn’t have gone to the bank after all.

VI. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. Do not change the word given.

1. Our worrying so much was a waste of time .

We ____________________________________________________ so much.

2. It’s just not possible for the cat to have opened the fridge.

The cat __________________________________________________________ the fridge.

3. It would have been possible for Helen to take us in her car.

Helen ________________________________________________us a lift.

4. It’s possible that the last person to leave didn’t lock the door.

The last person ____________________________________ the door unlocked.

5. School uniform wasn’t compulsory at my school .

We ___________________________________ school uniform at my school.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ И ИХ ЭКВИВАЛЕНТЫ, ВЫРАЖАЮЩИЕ НЕОБХОДИМОСТЬ СОВЕРШЕНИЯ ДЕЙСТВИЯ№ п/пГЛАГОЛХАРАКТЕРНЫЕ ОТТЕНКИ ЗНАЧЕНИЯПРИМЕР1 MUSTНеизбежность совершения действия, обусловленная объективны.

Презентация на тему «Модальные глаголы».Данная презентация может быть использована при изучении темы «Модальные глаголы», она расскажет учащимся о таком лингвистическом явлении как модальные глаголы а.

Примеры употребления утвердительных, вопросительных предложений, кратких ответов с глаголом «can». Схема. Небольшие задания. Стихотворение по теме.

тест на множественный выбор на проверку знаний студентов по тме «Модальные глаголы».

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2013/01/20/test-on-modal-verbs