Тест №3 по теме : » Глагол».
тест по русскому языку (4 класс) на тему
Комплексная проверка знаний по теме : » Глагол как часть речи».
Скачать:
Предварительный просмотр:
2. На какие вопросы отвечает глагол?
2) Какой? какая? какое? какие?
3) Что делает? что сделал? что будет делать?
3. Каким членом предложения выступает глагол?
4. Изменяется ли глагол по числам?
5. Сколько временных форм имеют глаголы?
6. Если глагол отвечает на вопрос что делает? что делают? то он в форме.
7. На какие вопросы отвечают глаголы прошедшего времени?
2) Что сделает? что будет делать?
8. Выбери глаголы будущего времени.
1) пробежала 3) прилетит 5) запищат
2) воркует 4) напишу 6) сфотографирует
9. Один ученик считает, что глаголы расправили, выполз, проснулась, пригрело имеют форму прошедшего времени. Другой ученик говорит, что это глаголы будущего времени. А ты как думаешь, в форме какого времени эти глаголы?
10. Как изменяются глаголы прошедшего времени?
11. Определи род глаголов: подходила, опустела, наполнилась.
12. Окончание -о у глаголов прошедшего времени указывает на то, что они в форме.
13. Нулевое окончание у глаголов прошедшего времени указывает на то, что они в форме.
14. Выбери глаголы среднего рода.
1) смешался 4) впряглись 7) выглянуло
2) подтаяла 5) скрипит 8) заговорила
3) осветило 6) приблизилось 9) вздрогнул
1.3; 2.3; 3.1; 4.1; 5.2; 6.2; 7.3; 8.3, 8.4, 8.5, 8.6; 9.1; 10.1, 10.3; 11.2; 12.3; 13.1; 14.3, 14.6, 14.7.
1. Глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы.
2) что сделает? что будет делать?
2. Выбери в словосочетаниях глаголы в неопределенной форме.
1) работает добросовестно 5) приступить к работе
2) приятно посмотреть 6) пошел медленно
3) трудно построить 7) пообедать вовремя
4) чистит аккуратно 8) гуляет ежедневно
3. Какие глаголы изменяются по лицам?
1) Глаголы прошедшего времени.
2) Глаголы настоящего времени.
3) Глаголы будущего времени.
4. Как определить лицо глагола?
5. На какие вопросы отвечают глаголы первого лица единственного числа?
6. Если глагол отвечает на вопросы: что он делает? что они делают?, то какого он лица?
7. Выбери глаголы второго лица.
1) мы восхищаемся 4) ты поздравляешь
2) они мечтают 5) он приобретает
3) вы расцветаете 6) я советуюсь
8. Какого лица глаголы припечет, зазеленеет, соберутся, опустятся.
9. Глаголы какого лица имеют окончания -ешь, -ишь?
10. Глаголы какого спряжения имеют окончания : -у (-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (ют)?
11. Какие окончания имеют глаголы второго спряжения?
1) -у (-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют)?
12. Что надо сделать, чтобы правильно написать безударное окончание глагола?
2) Изменить по лицам и числам.
13. Как можно определить спряжение глагола?
2) По форме третьего лица множественного числа.
3) По форме первого лица единственного числа.
4) По неопределенной форме.
14. Какие глаголы относятся к первому спряжению?
1) Те, которые в неопределенной форме оканчиваются на -ить.
2) Те, которые в неопределенной форме оканчиваются не на -ить, а на -ать, -ять, -уть, -оть, -ыть, -еть, -ти.
15. У глаголов второго спряжения неопределенная форма оканчивается.
2) не -ить, а на -ать, -ять, -уть, -оть, -ыть, -етъ, -ти.
16. Если глагол в неопределенной форме оканчивается на -ить, значит, он.
17. Если глагол в неопределенной форме оканчивается на -ать, -ять, значит, он.
1.3; 2.2, 2.3, 2.5, 2.7; 3.2, 3.3; 4.3, 4.4; 5.1; 6.3; 7.3, 7.4; 8.3; 9.2; 10.1; 11.2; 12.3; 13.2, 13.4; 14.2; 15.1; 16.2; 17.1;
1. Какая буква пропущена в окончании глаголов : про лета. шь, сия. м, мечта. шь, отвеча. шь, боремся, пиш. те, запрещаем, тян. м, встречаете, зеленеем, ро. м, рису. м?
2. Какая буква пишется в окончании глаголов : пил. шь, помн. м, корм. м, черт. шь, вер. м, пристро. м, чист. те, готов. м, прав. м, слав. шь, за-став. м, мороз. шь?
3. Найди ошибку в написании глаголов.
4. Написание безударных гласных -е и -и в окончаниях глаголов зависит от.
5. Чтобы правильно написать безударное личное окончание глагола, нужно узнать его.
Для этого ставим глагол в форму.
5) 3-го лица множественного числа.
6) 1-го лица множественного числа.
Если окончание -ут (-ют), значит, глагол I спряжения и следует писать гласную е. Если окончание -ат (ят), значит, глагол II спряжения и следует писать гласную и.
6. Восстанови порядок орфографических действий при написании безударных личных окончаний глагола.
1) Ставлю глагол в форму 3-го лица множественного числа.
2) Нахожу глагол с безударным личным окончанием.
3) Определяю спряжение глагола: если окончание -ут (ют) — глагол I спряжения: пишу е; если окончание -ат (-ят) — глагол II спряжения: пишу и.
7. Какую гласную нужно писать в глаголах : узна…шь, заглян. шъ, провожа…шь, сдела. шъ, жела…шь, игра. шъ, напиш. шь, чита. шь, выреза. шь?
8. Какую гласную нужно писать в глаголах : выполн…шь, посмотр. шъ, слож. шь, замет…шь, приход…шь, просверл. шь, провер…шь, накле. шь, выпил…шь?
9. Чтобы правильно написать безударное личное окончание глагола, нужно знать его спряжение. Для этого ставим глагол.
2) в форму прошедшего времени.
Если неопределенная форма глагола оканчивается на -ить, значит, глагол II спряжения и в окончании следует писать гласную.
Если неопределенная форма глагола оканчивается не на -ить, значит, глагол I спряжения и в окончании следует писать гласную.
1.1; 2.2; 3.3, 3.4, 3.7; 4.1; 5.1,5; 6.2, 6.1, 6.4, 6.3; 7.1; 8.2;
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2014/11/08/test-no3-po-teme-glagol
Тест на тему «Глаголы прошедшего времени»
- Глагол обозначает качество предмета, лица или явления
- Глагол обозначает лицо, предмет или явление
- Глагол обозначает процесс, действие, состояние или отношение
- Глагол обозначает признак действия или другого признака
- Правильный ответ Неправильный ответ Пояснение: В русском языке глагол является самостоятельной частью речи, которая обозначает процесс, отношение, состояние или действие лица, предмета или явления. Вы и еще 80% ответили правильно 80% ответили правильно на этот вопрос
- Что делать? Что сделать?
- Кто? Что?
- Какой? Чей?
- Как? Когда? Где? Зачем?
- Правильный ответ Неправильный ответ Пояснение: Глагол отвечает на вопросы «Что делать?» (несовершенный вид) и «Что сделать?» (совершенный вид). Вы и еще 100% ответили правильно 100% ответили правильно на этот вопрос
- Мастерски
- Воспитывает
- Жаркое
- Зорко
- Правильный ответ Неправильный ответ Пояснение: Воспитывает — глагол несовершенного вида, настоящего времени, отвечает на вопрос «Что делает?» и указывает на процесс. Вы и еще 99% ответили правильно 99% ответили правильно на этот вопрос
- Этим
- Летом
- Поедем
- Море
- Правильный ответ Неправильный ответ Пояснение: Поедем — глагол совершенного вида, будущего времени, отвечает на вопрос «Что сделаем?» и указывает на действие. Вы и еще 99% ответили правильно 99% ответили правильно на этот вопрос
- Вчера
- Довязала
- Бежевый
- Шарф
- Правильный ответ Неправильный ответ Пояснение: Довязала — глагол совершенного вида, прошедшего времени, отвечает на вопрос «Что сделала?» и указывает на действие. Вы и еще 98% ответили правильно 98% ответили правильно на этот вопрос
- Светлый, бесконечный, крепкий
- Торшер, зелень, покупка
- Бегло, часто, задумчиво
- Бежал, измерять, купил бы
- Правильный ответ Неправильный ответ Пояснение: Бежал — глагол несовершенного вида, отвечает на вопрос «Что делал?» Измерять — глагол несовершенного вида, отвечает на вопрос «Что делать?» Купил бы — глагол совершенного вида, отвечает на вопрос «Что сделал?» . Вы и еще 98% ответили правильно 98% ответили правильно на этот вопрос
- Готовить, выключать
- Позвонила, помыл бы
- Огненный, сборка
- Посети, съел
- Правильный ответ Неправильный ответ Пояснение: Огненный — имя прилагательное, отвечает на вопрос «Какой?» Сборка — имя существительное, отвечает на вопрос «Что?» . Вы и еще 90% ответили правильно 90% ответили правильно на этот вопрос
1. Тест Глагол 7 класс Русский язык. 10 вопросов. Сложность: новичок .- 2. Тест Глагол 6 класс Русский язык. 20 вопросов. Сложность: знаток .
- 3. Тест Видовые пары глаголов Русский язык. 7 вопросов. Сложность: знаток .
- 4. Тест Глагол Русский язык. 10 вопросов. Сложность: знаток .
- 5. Тест Глагол 4 класс Русский язык. 11 вопросов. Сложность: новичок .
1. Тест Глагол 7 класс Русский язык. 10 вопросов. Сложность: новичок .Рейтинг теста
Средняя оценка: 4.8 . Всего получено оценок: 2742.
Источник статьи: http://obrazovaka.ru/test/po-glagolu-kak-chasti-rechi.html
Тест. глагол как часть речи
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Итоговый тест по теме «Глагол».
1. Что обозначает глагол?
а) предмет б) действие предмета в) признак предмета
2. Изменение глагола по лицам называется
а) склонением б) спряжением
3. У глаголов I спряжения в 3 лице множественного числа окончание
а) –ат (ят) б) -ут (ют) в) –ит (ет)
4. В какой строке все слова – глаголы?
а) расческа, расчёсывать, расчёсанный
б) пришёл, писать, улыбнётся
в) на дереве, покрасить, зелёный
5. Проспрягай глагол ХОТЕТЬ:
1л____________________________________________________
2л____________________________________________________
3л_____________________________________________________
6. В каком слове пишется е?
7. В каком примере пропущена буква и?
2) Она ед..т искать покровительства.
3) Та..т в небе журавлиный крик.
4) Гость недолго гостит, да много вид..т.
8. В каком примере на месте пропуска пишется ь?
1) Если выдаст..ся тёплый денёк, пойдём в лес.
2) Найдет..ся нужная книга – сообщите мне.
3) Нечем хвалит..ся, когда из рук все валит..ся.
4) Отряды готовы двинут..ся в путь.
9. В каком примере пропущена буква и?
2) Се..тся едва заметный дождь.
3) На горе чуть-чуть держ..тся скала.
4) Мягко стел..шь, да жестко спать.
10. В каком слове пишется е?
11. В каком примере пропущена буква е?
1) Наука в лес не ведет, а в лес вывод..т.
2) Что-то слыш..тся родное в долгих песнях ямщика.
4) Все так ясно движ..тся и стоит перед глазами.
12. Найдите ошибку в правописании выделенных слов.
1) Выгребите золу из печки.
2) После того, как выгребите золу, затопите печь.
3) Выберите что-нибудь интересное.
4) Когда выберете подарок, упакуйте его в бумагу.
13. В каком примере пропущена буква и?
1) На краю горизонта тян..тся серебряная цепь снеговых вершин.
2) В лукавом правды не сыщ..шь.
3) Тише ед..шь – дальше будешь.
14. В каком примере в обоих случаях пропущена одна и та же буква?
1) Ласково маш..т вершинами лес, солнце приветливо смотр..т с небес.
2) Не буд..те закаляться – не выдерж..те всех трудностей похода.
3) Что накрош..шь, то и выхлеба..шь.
4) Снова замерло все до рассвета, — дверь не скрипн..т, не вспыхн..т огонь.
15. В каком примере пропущена буква и?
2) Лунного луча сиянье гасн..т.
3) Худой сетью рыбы не налов..шь
4) Как на досадную разлуку, Татьяна ропщ..т на ручей.
Тест по теме « Местоимение»
1. Укажи местоимения 1-го лица.
1) я, мы 2) ты, вы 3) он, она, оно, они
2. Какие местоимения относятся ко 2-му лицу?
1)я, мы 2) ты, вы 3) он, она, оно, они
3. Выбери местоимения 3-го лица.
1)я 2) он 3)ты 4) она 5) мы 6) оно 7) они 8) вы
4. Личные местоимения употребляются вместо.
1) имени существительного; 2) имени прилагательного.
1) называют предметы; 2) указывают на предметы.
6. Личные местоимения отвечают на вопросы.
1) кто? что? 2) какой? какая? какое? какие?
7. Какого лица местоимения ты, вы?
1) Первого лица. 2) Второго лица. 3) Третьего лица.
8. Ученик утверждает, что местоимения я, мы второго лица. Прав ли он?
9. Определи падеж местоимений: у меня, у нас, у тебя, у вас.
1) Именительный падеж. 2) Родительный падеж. 3) Дательный падеж. 4) Предложный падеж.
10. Укажи падеж местоимений: к нему, к ней, к ним.
1) Именительный падеж. 2) Родительный падеж. 3) Дательный падеж. 4) Предложный падеж.
11. Ученик решил, что местоимения со мной, перед тобой, за вами, перед ним стоят в винительном падеже. Прав ли он? 1) Да. 2) Нет.
3) а) в их комнате б) в ихней комнате
4) а) ихние друзья б) их друзья
13. Отгадай загадки. Найди в каждой из них местоимения. Какого они лица?
1) Я в красной шапочке расту
Зовусь я . ………………. а) 1л. б) 3 л. в) 2 л.
2) Ты весь мир обогреваешь
И зовут тебя все . …………………. а) 1 л. б) 3 л. в) 2 л,
14. Найди в стихотворных строчках местоимения. Укажи их лицо.
1) Целый день он занят делом,
То сидит, бумажки рвет! (А. Барто) а) 1 л. б) 2 л. в) 3 л.
У тебя под носом клякса. (К. Чуковский) а) 1л. б) 2 л. в) 3 л.
Печенья, Конфет, Варежки, Шарф
И горячий привет.(О.Дриз) а) 1 л. б) 2 л. в) 3 л.
1. Дополни определения словами.
а) Имя существительное – это часть речи, которая обозначает и отвечает на вопросы
б) Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает и отвечает на вопросы 1 балл
в) Глагол – это часть речи, которая обозначает и отвечает на вопросы 1 балл
2. В каждом предложении подчеркни имя существительное, к которому относится прилагательное пышный.
а) Люблю я пышное природы увяданье. (пышное увяданье-1 балл)
б) Люблю я пышной природы увяданье. (пышной природы-1 балл)
3. Впиши в скобках название части речи выделенного слова.
а) Ведро дало течь. ( ) 1 балл
б) Вода стала течь. ( ) 1 балл
4. Поставь правильно запятые между однородными членами предложения.
Клещи гвозди молоток! (3 балла)
5. Подчеркни подлежащее в каждом предложении.
а) Брат сварил кофе. 1 балл
6. Из каждой пары слов образуй и запиши одно сложное слово.
7. Покажи крестиком главное слово в словосочетании.
б) съежился от холода – 1 балл
в) вкусный помидор – 1 балл
8. Образуй от имени существительного прилагательное и глагол.
9. Подчеркни слова, которые неправильно перенесены.
Змее-я, гай-ка, ча-йка, суббо-та, груп-па, О-ля, мА-ши-на – 2 балла
10. Запиши имена существительные в три столбика – по родам.
Радость, молоко, лагерь, тетрадь, повидло, багаж, морковь, мяч, молодежь, пальто, ключ, олово – 3 балла.
Максимальное количество баллов – 28.
На выполнение теста отводится 40 минут.
«5» — от 25 баллов до 28 баллов
Выберите книгу со скидкой:
ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/test-glagol-kak-chast-rechi-2245163.html