Какое спряжение у глагола терпеть ?
Этот глагол относится к двенадцати глаголам-исключениям:
Гнать, держать, смотреть, видеть, дышать, слышать, ненавидеть, зависеть, вертеть, обидеть, терпеть.
Все вышеперечисленные глаголы относятся ко 2 спряжению.
Что такое глагол?
Глагол — часть речи, отвечает на вопрос, что делать, что сделать, обозначает действие. Имеет 1 и 2 спряжение, совершенный несовершенный вид. Бывает непереходный и переходный. Изменяется по лицам и числам. Имеет три времени прошедшее, настоящее будущее
К какому спряжению относятся глагол работать?
Глагол «работать» относится к первому спряжению. т.к. это слово можно проспрягать.
Глаголы 1-госпряжения имеют окончание -у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют).
Как правильно писать: приду или прийду?
Изначально в языке не было слова «идти», было «ити». Буква «д» прилипла просто для удобства произношения. Никакой морфологической функции она не выполняет. А вопрос — прийти или придти – возник именно из-за проверочного слова «идти». До 1956 года допускались оба варианта, иногда было даже «притти», но потом лингвисты собрались в кучу, почесали головы и пришли к единому мнению. Правильно — приду. А выпадающие буквы — не редкость для русского языка.
Как правильно сказать: «класть» или «положить»?
Положить — глагол совершенного вида, отвечает на вопрос «что сделать?» Нужно запомнить, что этот глагол не употребляется без приставок или возвратного суффикса -ся. Примеры: положить, выложить, ложиться.
Класть — глагол несовершенного вида, отвечает на вопрос «что делать?». Приверы: класть, вкладывать, укладывать.
Т.е. употреблять и то, и другое слово правильно. Главное, помнить, в каком случае какое слово употреблять.
Есть еще один маленький секретик, которым можно пользоваться, чтобы не ошибаться в употреблении этих глаголов. Если Вы говорите о том, что что-то будет располагаться сверху или на поверхности, то нужно употреблять глаголы со корнем «-лож-«. А если Вы говорите о том, что будет располагаться внутри, то использовать нужно слова с корнем «-клад».
Источник статьи: http://yandex.ru/q/question/hw.russian/kakoe_spriazhenie_u_glagola_terpet_d6099a49/
Как определить спряжение глагола?
Это сделать очень легко, нужно поставить глагол в Н.Ф.(неопределённую форму) и если он оканчивается на «ить» то это глагол 2-ого спряжения, если же на любое другое сочетание букв с «ть» то это глагол 1-ого спряжения. Но не стоит забывать про исключения. У второго спряжения «брить» и «стелить»,а у первого их гораздо больше. «Гнать» «держать» «дышать» «обидеть» «слышать» «видеть» «ненавидеть» «зависеть» «терпеть» «смотреть» «вертеть».
1) все глаголы на -ить (кроме брить стелить
2) 7 глаголов на -еть: терпеть вертеть обидеть зависеть ненавидеть видеть смотреть
3) 4 глагола на -ать: держать слышать дышать и гнать
Остальные 1 сприжение
Как уже было сказано, глаголы на -ить (в неопределённой форме) как правило относятся ко второму спряжению. К ним надо добавить ещё 11 вышеназванных исключений. Часть глаголов на -ить спрягаются по первому спряжению (шить, лить, бить и т.д.) Но обычно их правописание не вызывает затруднений. Сколько их? Надо попытать специалистов.
Надо поставить глагол в Н.Ф. <неопределённая форма>если глагол оканчивается на ИТЬ то глагол 2 спр. Кроме глаголов [ брить стелить]♡Это.Всё просто так что пользуйтесь,но лучше сначало учить правила.
Ко второму же спряженью отнесем мы без сомненья все глаголы, что на — ить(кроме брить, стелить), а также гнать, держать, смотреть и видеть, дышать, слышать, ненавидеть и обидеть, и вертеть, и зависеть, и терпеть.
Какое спряжение у глагола «вырасти»?
Глагол «вырасти» первого спряжения. Надо запомнить, что все глаголы, заканчивающиеся на «ти», относятся к первому спряжению: нести, брести, мести, пасти и так далее.
Правильно писать «из» или «с»?
Можно очень просто запомнить: если на вопрос «куда?», вы начинаете ответ с предлога «на», то на вопрос «откуда?», нужно будет говорить «с . » (например, «на Камчатку — с Камчатки», «на полигон — с полигона»). А вот если на вопрос «куда?» следует ответ «в . «, то «откуда?» будет начинаться с предлога «из». Например: «в Челябинска — из Челябинска», «в Россию — из России», «в отпуск — из отпуска», «в школу — из школы». Говорить «пришел со школы», » вернулся с отпуска» — неграмотно, это грубое нарушение правил русского языка.
Источник статьи: http://yandex.ru/q/question/hw.russian/kak_opredelit_spriazhenie_glagola_c01012af/
Как запомнить это несчастное спряжение глаголов
Со школьной скамьи я питал нелюбовь к теме глагольного спряжения. Будучи отъявленным лентяем и обладая природной грамотностью, я не видел причин в том, чтобы разобраться в этой вязкой и нудной теме.
Но! Во-первых, самый лучший способ понять и запомнить что-то – попытаться научить этому другого человека . Во-вторых, если какие-то темы не нравятся, значит, «ты просто не умеешь их готовить».
Итак, как запомнить это несчастное спряжение глаголов?
Трудность состоит в том, что нужно запомнить, во-первых, какие глаголы относятся к I и II спряжению , во-вторых, какие личные окончания имеют эти глаголы в разных формах . А у русского глагола форм очень много.
Начнем со второго пункта. Нам обычно предлагается запомнить множество окончаний.
Для I спряжения:
-у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют).
Для II спряжения:
-у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят).
Сейчас я вычеркну из этого списка всё, что запоминать не обязательно (и даже ни к чему):
Окончание 1 лица единственного числа -у (-ю) одинаково для обоих спряжений, значит, это лишняя информация. Убираем без сожаления.
Безжалостно убираем и все элементы, которые есть в окончаниях обоих спряжений ( -шь, -т, -м, -те ), убираем Ю (т.к. оно обозначает тот же звук, что и У , но после мягкого согласного), убираем Я (по схожей причине), убираем Ё (чередующееся с Е ).
Для I спряжения:
Е У
Для II спряжения:
И А
Теперь осталось запомнить, где какие буквы. Девочка Настя, которая 10 лет назад готовилась к ЕГЭ, сказала, что для нее II-ое спряжение навеки связано с осликом Иа . И это прекрасно: для запоминания нет ничего лучше, чем связать нужную информацию с какой-нибудь чепухой.
Итак, II спряжение – это ослик Иа. А уж первому остаются Е и У.
Далее пытаемся определить спряжение конкретного глагола.
Если окончание ударное, смотрим на гласные буквы. Лететь: лет Ит , лет Ят . Ослик! Значит, второе. Какой восторг!
Пить: пьЁт, пьЮт. Ослика нет. Первое! Ура! Можно исправлять двойку?
Погодите. Е сли окончание безударное, надо запомнить, что ко II спряжению относятся глаголы на –ИТЬ в неопределенной (начальной) форме, или в инфинитиве, что то же самое. Исключения : брить, стелить, зиждиться, зыбиться.
Сюда же, ко II спряжению, относятся 11 глаголов-исключений. Чтобы запомнить их, нужно посмотреть интересный и очень странный фильм «Плюмбум, или Опасная игра» (реж. В. Абдрашитов, 1986). Главный герой фильма постоянно твердит список из этих глаголов: «Гнать, держать, вертеть, обидеть, видеть, слышать, ненавидеть и зависеть, и терпеть, да ещё дышать, смотреть». Я же еще в школе выучил другую последовательность: «Гнать, держать, смотреть и видеть, дышать, слышать, ненавидеть и обидеть, и вертеть, и зависеть, и терпеть». Запомнил потому, что мне виделась в этом какая-то драматическая история страдающей творческой личности.
Итак, смотрим фильм про Плюмбума (это псевдоним главного героя).
Итак, II спряжение – ИТЬ + любимые глаголы Плюмбума. Все остальные (кроме брить, стелить, зиждиться, зыбиться) относятся к I спряжению.
Этого достаточно. Есть еще разноспрягаемые глаголы и глаголы особого спряжения, но это будет уже чересчур. В большинстве случаев достаточно помнить ослика Иа, -ИТЬ и Рв (Плюмбум).
Проверим: колоть . Не на -ИТЬ. Ослика нет. Значит, кол е т, кол ю т .
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/id/5e80e1d5e42ae31777317ca2/kak-zapomnit-eto-neschastnoe-spriajenie-glagolov-5eeb703b73b81d709f104672
Какое спряжение у глаголов горят и терпят?
ГОРЯТ и ТЕРПЯТ – глаголы ВТОРОГО СПРЯЖЕНИЯ.
Ударное окончание -ЯТ показывает, что глагол ГОРЯТ (начальная форма – ГОРЕТЬ) ВТОРОГО СПРЯЖЕНИЯ, тип его спряжения определяется не по инфинитиву, а по ударным личным окончаниям.
У глагола ТЕРПЯТ личные окончания безударные, и, хотя в инфинитиве он оканчивается не на -ИТЬ, а на -ЕТЬ (ТЕРПЕТЬ), он относится ко ВТОРОМУ СПРЯЖЕНИЮ, так как входит в число исключений.
Существуют ДВА способа определения типа спряжения у глаголов:
★ первый (по личными окончаниям) используется для определения типа спряжения у глаголов с УДАРНЫМИ личными окончаниями;
★ второй (по концовке неопределённой формы, инфинитива) помогает нам определить тип спряжения у глаголов с БЕЗУДАРНЫМИ личными окончаниями.
1. Если личные окончания глаголов ударные, определяем тип спряжения по ним. В учебниках рекомендуют использовать для этого форму 3-го лица множественного числа. У глаголов 1-го спряжения в этой форме под ударением окончания -УТ, -ЮТ, у глаголов 2-го спряжения – -АТ, -ЯТ, например:
★ взять – ВОЗЬМУ́Т (-УТ, 1-е спряжение);
★ греметь – ГРЕМЯ́Т (-ЯТ, 2-е спряжение).
При этом если в глаголе есть приставка ВЫ-, то её отбрасываем, так как она перетягивает на себя ударение. И если в бесприставочном однокоренном глаголе окончание ударное, то определяем тип спряжения по нему, например: ВЫ́ГОРЯТ – ГОРЯ́Т (2-е спряжение).
2. Если личные окончания глаголов безударные, то смотрим, на что оканчивается инфинитив, а правило должны знать наизусть (его изложу, но оно есть и на прилагающейся к ответу табличке из Интернета).
★ Ко 2-му спряжению относятся все глаголы на -ИТЬ, кроме БРИТЬ, СТЕЛИТЬ, ЗИЖДИТЬСЯ и производных от них, а также 11 глаголов-исключений: 4 – на -АТЬ и 7 – на -ЕТЬ (гнать, дышать, держать, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, смотреть, вертеть) и производные от них.
★ Все остальные глаголы + БРИТЬ, СТЕЛИТЬ, ЗИЖДИТЬСЯ и производных от них относятся к 1-му спряжению.
3. Но при этом необходимо помнить о том, что глаголы ХОТЕТЬ, БЕЖАТЬ и производные от них – разноспрягаемые, а глаголы ДАТЬ, СОЗДАТЬ, ЕСТЬ и производные от них спрягаются особо.
4. Если глагол для определения спряжения дан не в спрягаемой форме, а в форме инфинитива, прошедшего времени, условного или повелительного наклонения и при этом не относится ни к глаголам-исключениям, ни к разноспрягаемым, ни к спрягающимся особо глаголам, то не следует торопиться определять его тип по инфинитиву, так как сначала надо проверить, ударные или безударные у него окончания.
.
Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/189368834