Проверяемые согласные в корне. 5 класс
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Описание презентации по отдельным слайдам:
Урок-практикум «Проверяемые согласные в корне слова» 5 класс
орфограмму о правописании проверяемой согласной в корне слова — Безошибочно писать слова с проверяемой согласной в корне слова. Подбирать проверочные слова. Находить слова на изученную орфограмму в тексте.
Ребята, сегодня нам предстоит трудный, но увлекательный путь в Страну Орфографию. Мы уже неоднократно путешествовали в мир орфограмм и каждый раз познавали новое. Результат сегодняшнего путешествия будет зависеть от того, насколько хорошо вы знаете орфограмму о правописании проверяемой согласной в корне слова. Нашими помощниками будут Сова – хранительница орфограмм Весёлые помощницы белки
Ребята, расскажите орфограмму о правописании проверяемых согласных в корне слова Чтобы не ошибиться в правописании согласной в корне слова нужно изменить слово ли подобрать такое однокоренное слово, в котором после проверяемой согласной стоит гласная.
Вставьте пропущенные согласные в корне слова, рядом напишите проверочные слова, составьте словосочетания. Ро…кий Гла…кий Хруп…кий Ре…кий У…кий Бесе…ка Варе…ка Подви… Про…ьба Робкий – робок Гладкий – гладок Хрупкий – хрупок Редкий – редок Узкий – узок Беседка – беседа Варежка –варежечка Подвиг – подвиги Просьба — просить
Запишите пословицы, вставляя нужную букву на место пропуска, обозначьте орфограмму Тру… кормит, а лень портит. Кому мир не доро…, тот нам и воро… . Чтобы ры…ку съесть, надо в воду ле…ть. д г г б з
Выпишите из стихотворения слова с проверяемой согласной в корне слова Скрипит мороз. Сердит мороз. И снег, сухой и колкий. И вяз озяб, и дуб замёрз. Насквозь продрогли ёлки. Т.Волжина Мороз, снег, вяз, дуб, замёрз, насквозь
Ребята, отгадайте загадки! Внимание! Подсказка! Отгадки – это слова с проверяемыми согласными в корне слова Сам алый, сахарный, кафтан зелёный, бархатный Ни в огне не горит, ни в воде не тонет Арбуз Лёд Без рук, без ног, а рисовать умеет Мороз Всем нужен, а не всякий сделает Хлеб
Рассыпался горох на 77 дорог, никто его не подберёт Бело покрывало на земле лежало, лето пришло – оно всё сошло Град Снег Длинный Антошка стоит у окошка Дождь На бору, на юру стоит старичок – красен колпачок Гриб
Выполните тест 1. В каком слове пишется буква В? 1) жира… 3) гра… 2) кооперати… 4) парагра… 2. В каком слове пишется буква Г? 1) фла… 3) сварщи… 2) мости… 4) заголово…
Выполните тест 3. В каком слове пишется буква Т? 1) ре…кий 3) фло… 2) шокола… 4) сва…ьба 4. В каком слове пишется буква Ш? 1) кры…ка 3) чертё… 2) доро…ка 4) серё…ка 5. В каком слове пишется буква З? 1) про…ьба 3) ко…ьба 2) зака… 4) про…ба
Выполните тест 6. Укажите слово с орфографической ошибкой 1) хрубкий 3) зарубки 2) книголюб 4) ромб 7.Укажите слово с орфографической ошибкой 1) обед 3) свадьба 2) молодьба 4) селёдка 8.Укажите слово с орфографической ошибкой 1) шлюз 3) вниз 2) сказка 4) прозьба
Самопроверка 1 – 2 2 – 1 3 – 3 4 – 1 5 – 2 6 – 1 7 – 2 8 – 4
ГИА – это государственная итоговая аттестация учащихся по русскому языку (экзамен), которая проводится в 9 классе. Тема «Правописание проверяемых согласных в корне слова» тоже включена в экзаменационную работу. У нас с вами есть время, чтобы хорошо подготовиться к экзамену. Мы попробуем уже сейчас выполнить задание, построенное по типу ГИА.
Из предложения выпишите слово с проверяемой согласной в корне Стройные берёзки что-то шепчут липам. берёзки Ура! Получилось!
Выберите условные знаки, соответствующие вашей работе на уроке ! ? — — Мне всё понятно, я всё усвоил — У меня есть вопросы — Мне надо ещё раз всё повторить
1.Загадки русского народа. Сборник загадок, вопросов, притч и задач. Составитель Д.Садовников. М., Терра., 1996. 2.Т.Ю.Угроватова. Русский язык. Материалы для подготовки к итоговой аттестации. М., Просвещение. 2009.
Выберите книгу со скидкой:
ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-1063159
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/proveryaemie-soglasnie-v-korne-klass-2484976.html
Урок русского языка в 5 классе по теме» Правописание проверяемых и непроверяемых согласных в корне слова»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Урок русского языка в 5 классе
Тема: Правописание проверяемых и непроверяемых согласных в корне слова.
— закрепить умения сопоставлять фонетический облик слова с его написанием, обнаруживать орфограммы — согласные в корнях слов;
— развивать навыки фонетического разбора и разбора слова по составу, навыки работы с орфографическим словарём.
Отработка навыков в рабочих тетрадях, фронтальная устная работа по учебнику, проектирование выполнения домашнего задания, комментирование выставленных оценок.
Научиться определять орфограмму в корне слова, составлять и использовать алгоритм нахождения и проверки орфограммы, подбирать проверочное слово, пользоваться орфографическим словарём.
принимать и сохранять учебную задачу, соответствующую этапу обучения, адекватно воспринимать оценки учителя, товарищей.
владеть основами смыслового чтения текста,
подводить языковой факт под понятия разного уровня обобщения.
задавать вопросы, адекватно использовать средства устного общения для решения коммуникативных задач.
Проверка домашнего задания (упр. 41)
– Что нужно знать при написании слов с сомнительными согласными?
3. Словарно-орфографическая работа.
Предлог – ‘повод к чему-либо, вымышленная причина’.
Предлог – служебное слово, например: в, к, на, при и др.
4 . Чтение и запись слов под диктовку ( на дом были даны слова для запоминания)
Здание, здоровье, здесь, облако, яблоко, георгин, гладиолус, хризантема, аромат, пакет, завтрак, корзина, конфета, кровать, корабль, командир, солдат, кабинет, директор, парад, гигант.
5.Повторение темы. Правописание проверяемых согласных в корне слова
В русском языке, как мы знаем, есть слова, в которых сомнительные согласные ( звонкие и глухие) тоже проверяются путём подбора проверочных слов.
— Что надо учитывать при подборе проверочных слов?
( чтобы после сомнительной согласной обязательно стояла гласная буква)
6, Выполнение упр. 42 по учебнику
7. Самостоятельная работа. Вставить пропущенные орфограммы, устно назвать проверочные слова.
1. Ре_кий ветер, ли_кая бумага, ги_кий шланг, ме_кий стрелок, гла_кая поверхность, га_кий утенок, ре_кое поведение, зы_кий песок, то_кое болото, жи_кий раствор, у_кая дорожка, мя_кий хле_, резиновая ло_ка, интере_ная кни_ка.
2. Серое небо, ни_кие, т жёлые обл_ка. Все видно наскво_ь в глухой древесной ч_ще. Только бере_ки сохр_няют еще свои желтоватые листья…Устлана з_мля сухими листьями, мя_кими и пухлыми в сырую погоду, жесткими и хру_кими в морозы.
8. Работа по учебнику
— Давайте запишем слова ФУТБОЛ, ХОККЕЙ
— Назовём «точки» применения орфографических правил( буквы Т, КК)
— Можно ли подобрать проверочные слова, чтобы как-то объяснить правописание их? Нельзя. Поэтому нужно запоминать написание таких слов или обращаться к орфографическому словарю.
Показ словаря и нахождение слова ГАРДЕРОБ, ФОТОАППАРАТ
9. Упр. 45 — списать слова, смотрим слова в рамочках
10. Тестовое задание
В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
4) пиро. приво. зальный
11. Задание. (В зависимости от темпа работы учащихся)
Вставьте недостающие буквы: во_зал, фу_бол, ко_чик (конечность позвоночника), ко _чик (птица), а_бест, деревя_ка, копчу_ка, сему ка (от семга) , баске_бол, хо_ей, мат_, спорт_мен, рю_зак.
– Какое правило применили в этом задании?
12. Подведение итогов
— что может помочь запомнить правописание непроверяемых согласных в корне слова? ( Конечно, регулярное обращение к словарям, понимание значения слова)
13. Домашнее задание. § 9 Упр. 46 — списать, выучить слова, придумать 4-5 предложений с некоторыми словами.
Источник статьи: http://infourok.ru/urok-russkogo-yazika-v-klasse-po-teme-pravopisanie-proveryaemih-i-neproveryaemih-soglasnih-v-korne-slova-2107527.html