Существительные множественного числа в именительном и винительном падежах

Склонение существительных

Под склонением существительных, в общем случае, понимают изменение слов части речи имя существительное по падежам и числам .

Общие правила

Существительные имеют два числа (единственное, множественное) и шесть падежей (именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный). При склонении меняются окончания слова. Всего получается 12 вариантов (6 падежей × 2 числа).

Однако термин «склонение существительных» имеет два значения, которые не нужно путать:

1. Изменение по падежам и числам. Его имеют в виду, когда требуется поставить слово в нужном падеже и числе. Обычно говорят: просклоняйте слово по падежам.
2. Постоянный грамматический признак — один из трёх типов склонений. Его имеют в виду, когда требуется определить тип склонения существительного по роду и окончанию. Обычно говорят: определите склонение слова.

Вопросы падежей

Вопросы одинаковы для единственного и множественного числа и различаются только по признаку одушевленности-неодушевленности. Обратите внимание: для неодушевленных существительных совпадают вопросы в винительном и именительном падежах, для одушевленных — в винительном и родительном.

Склонения

Все склоняемые существительные распадаются на 3 вида (склонения) в зависимости от родовой принадлежности и системы падежных окончаний в единственном числе. Во множественном числе различия в окончаниях выражены слабее, а в дательном, творительном и предложном чаще всего совпадают, поэтому смотрят только изменение окончаний в единственном числе. Итого три типа склонения существительных: первое, второе, третье.

1 склонение

К первому склонению относятся:

1. Большинство существительных женского рода с окончаниями -а, -я: пряжа, мечта, земля, свеча.
2. Существительные мужского рода с окончаниями -а, -я: Илья, юноша, дядя.
3. Существительные общего рода с окончаниями -а, -я: сирота, плакса, коллега.

Примечание 1. Существительные на -ья в родительном падеже во мн.ч. имеют на конце -ей под ударением: статья — статей, семья — семей, а без ударения -ий: певунья — певуний, плясунья — плясуний.

Примечание 2. В родительном падеже во мн.ч. существительные большей частью имеют нулевое окончание: страны — стран, лекции — лекций. Список трудных слов для правильного употребления в род.п. мн.ч.: (нет чего?) басен, бешен, вафель, двоен, вишен, кочерЁг, кУхонь, полынЕй, пустЫнь, рощ, сабель, скворечен, тУфель, черешен, яблонь.

2 склонение

Ко второму склонению относятся:

1. Существительные мужского рода с основой на твердый или мягкий согласный и нулевым окончанием: конь, дуб, гений, плащ, карандаш, кирпич.
2. Существительные среднего рода с окончанием -о, -е: поле, озеро, ружье.

Примечание 1. Существительные мужского рода на -ий и среднего рода на -ие в предложном падеже ед.ч. оканчиваются на -и: о санатории, о собрании, о решении.

Примечание 2. Некоторые существительные мужского рода, обозначающие место, время, в предложном падеже ед.ч. с предлогами в, на имеют окончание -у (-ю): в углу, на посту, в строю, на берегу и пр. При этом ударение падает на окончание.

Только в некоторых случаях допустимо использовать два варианта: в отпуску — в отпуске, на шкафу — на шкафе. Формы на -у(-ю) свойственны разговорной речи, на формы на -е — книжной.

В родительном падеже в ед.ч. мужского рода имеют окончание -у(-ю) наряду с окончанием -а(-я): стакан чаю, кусок сахару, сыру, рису (но производство чая, сахара, выращивание риса).

Примечание 3. Некоторые существительные мужского рода в именительном падеже во мн.ч. наряду с окончаниями -ы (-и) имеют окончание -а(-я): директор — директора, паспорт — паспорта, слесари — слесаря, тракторы — трактора, токари — токаря. Ударение в таких существительных падает на окончание. Окончания -ы (-и) больше свойственно книжной речи, а окончание -а (-я) — разговорной.

Примечание 4. Отдельные существительные мужского рода в именительном падеже мн.ч. имеют двоякие формы: лист — листы и листья, мех — мехи и меха, зуб — зубы и зубья, хлеб — хлебы и хлеба, сын — сыновья и сыны (Отечества). В данном случае формы различаются лексическим значением: листы бумаги и листья березы, зубы акулы и зубья пилы.

Примечание 5. Существительные среднего рода во мн.ч. имеют окончание –а(-я): море — моря, училище — училища. Но некоторые из них имеют окончание -и: яблоко — яблоки, окошко — окошки, плечо — плечи.

Примечание 6. В родительном падеже во мн.ч. многие существительные среднего рода имеют нулевое окончание: места — мест, здание — зданий. Некоторые имеют окончание -ей: поля — полей, моря — морей. Часть слов заканчиваются на -ов, -ев: облака — облаков, плоскогубцы — плоскогубцев.

Примечание 7. При склонении существительных небо, чудо во мн.ч. появляется суффикс -ес-: небеса — небесами, чудеса — чудесами.

Список трудных слов для правильного употребления в родительном падеже мн.ч.: апельсины — апельсинов, помидоры — помидоров, грамм — граммов, носки — носков, чулки — чулок, ботинки — ботинок, метры — метров, гектары — гектаров, башкиры — башкир, цыгане — цыган, оладьи — оладий, мандарины — мандаринов, судьи — судей, противень — противней, блюдца — блюдец, яблоки — яблок, кольца — колец, ружье — ружей, полотенца — полотенец, запястье — запястий, места — мест, ущелья — ущелий.

3 склонение

В третью группу входят слова женского рода с основой на твердый или мягкий согласный с нулевым окончанием: лошадь, мышь, рожь.

Разносклоняемые слова

В русском языке есть 11 слов, которые изменяются по первому или второму склонению. К ним относятся:

• десять слов на -мя: бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя;
• слово путь.

Эти слова в родительном, дательном и предложном падежах в ед.ч. имеют окончания существительных 3-го склонения -и, а в творительном падеже принимают окончания существ-ых 2-го склонения -ем, (-ём).

Примечание 1. У существительных на -мя в родительном, дательном, творительном падежах в ед.ч. и во всех падежах во мн.ч. к корню прибавляется суффикс -ен-(-ён-): знамён, имён.

Примечание 2. В словах семя, стремя в род.п. мн.ч. к корню прибавляется суффикс -ян-: семян, стремян.

Несклоняемые существительные

В эту группу входят существительные, которые имеют для всех падежей одну и ту же форму: вхожу в метро, вижу метро. Среди них могут быть как нарицательные (кофе, радио, кино, жюри, трюмо, портмоне, конферансье), так и собственные (Сочи, Сухуми, Баку, Золя, Гётэ), а также и сложносокращенные (МГУ, ГАИ, ГЭС).

Мы сделали соответствующие подборки случаев:

Источник статьи: http://inflectonline.ru/su

Именительный, родительный и винительный падежи имён существительных множественного числа

Урок 44. Русский язык 4 класс ФГОС

Конспект урока «Именительный, родительный и винительный падежи имён существительных множественного числа»

Какие сейчас замечательные солнечные дни стоят. Недавно мы с Вирусом гуляли в лесу, и я записала свои впечатления о нашей прогулке. Ими я хочу поделиться и с вами.

Как-то морозным зимним днём мы гуляли в лесу. Там стояли укутанные снегом сосны, ели и дубы. На опушке леса в снегу барахтались тетерева и куропатки. А на деревьях, нахохлившись, сидели пестрокрылые свиристели с хохолками на головках.

Вдруг раздался выстрел охотника. С сосен, елей и дубов облетел снег. Не стало видно ни тетеревов, ни куропаток, ни даже свиристелей.

Грустные мы вернулись домой и всё вспоминали укутанные снегом сосны, ели и дубы. А ещё – чуть заметных в снегу тетеревов и куропаток. И, конечно, пестрокрылых свиристелей.

Ой, ребята! Вы обратили внимание на то, что в каждом абзаце моего рассказа повторяются одни и те же имена существительные? Неодушевлённые – сосны, ели, дубы, и одушевлённые – тетерева, куропатки и свиристели. И все эти имена существительные стоят во множественном числе. Но ведь мы сейчас как раз знакомимся с темой «Изменение по падежам имён существительных во множественном числе». Пожалуй, стоит определить падежи этих имён существительных в моих записях.

Сначала давайте определим падежи у неодушевлённых имён существительных. В предложении «Там стояли укутанные снегом сосны, ели и дубы» имена существительные «сосны», «ели» и «дубы» отвечают на вопрос что? Сосны, ели и дубы что делали? Стояли. Действие выполняют предметы, которые названы этими именами существительными. Значит слова «сосны», «ели» и «дубы» стоят в именительном падеже. Окончания у них -ы, -и.

Определяем падеж этих слов в предложении «С сосен, елей и дубов облетел весь снег». Облетел с чего? С сосен, елей и дубов. Вопрос чего? указывает на то, что имена существительные стоят в родительном падеже. У слова «сосен» нулевое окончание у слова «елей» окончание -ей, а у слова «дубов» – окончание -ов. А ещё я помню, что в родительном падеже могут встречаться и окончания -ев, -ёв.

Переходим к следующему предложению. «Грустные мы вернулись домой и всё вспоминали укутанные снегом сосны, ели и дубы». В этом предложении имена существительные «сосны», «ели», «дубы», как и в первом предложении, отвечают на вопрос что? и имеют такие же окончания. То есть они стоят в именительном падеже? Надо проверить. В этом предложении говорится о нас. Кто? Мы. Это подлежащее. Мы что сделали? Вернулись. И ещё что делали? Вспоминали. «Вернулись» и «вспоминали» – это сказуемые. Вспоминали что? Сосны, ели и дубы. Это второстепенные члены предложения. Действие направлено на предметы, которые называют эти имена существительные. Значит, здесь не именительный, а винительный падеж.

Вирус, ты что-то хочешь мне сказать?

Какой ты молодец! Ребята, он обратил внимание на то, что те имена существительные, у которых мы определяли падеж, относятся к разным склонениям. Слово «сосны» первого склонения. Ели – третьего склонения, дубы – второго склонения. При этом все они – имена существительные неодушевлённые и в именительном, и в винительном падеже множественного числа отвечают на один и тот же вопрос что? и имеют одинаковые окончания – —ы, -и. Хотя у некоторых имён существительных в этих падежах бывают и окончания -а, -я.

А теперь давайте определим падежи одушевлённых имён существительных, стоящих во множественном числе. В записках это слова «тетерева», «куропатки», «свиристели».

«На опушке леса в снегу барахтались тетерева и куропатки».

В этом предложении слова «тетерева» и «куропатки» отвечают на вопрос кто? и стоят в именительном падеже. В предложении «А на деревьях, нахохлившись, сидели пестрокрылые свиристели с хохолками на головках» слово «свиристели» тоже отвечает на вопрос кто? и стоит в именительном падеже.

Окончания у этих имён существительных – -а, -и.

Определяем падеж у имён существительных в предложении «Не стало видно ни тетеревов, ни куропаток, ни даже свиристелей».

Не стало видно кого? Тетеревов, куропаток, свиристелей.

Вопрос кого? встречается как в родительном, так и в винительном падеже. Но я помню, как помочь себе в такой ситуации! Вместо этих слов подставлю имя существительное первого склонения в единственном числе. Слова «тетерева» и «свиристели» относятся ко второму склонению, а «куропатки» – к первому склонению. Вот его-то мы и возьмём, поставив в форму единственного числа.

Не стало видно кого? Куропатки. Окончание -и указывает на то, что это родительный падеж. Значит, в этом предложении имена существительные «тетеревов», «куропаток», «свиристелей» тоже стоят в родительном падеже. А какие у них окончания? В слове «тетеревов» окончание —ов, куропаток – нулевое окончание, свиристелей – окончание -ей.

А теперь перейдём к третьему абзацу. «Грустные мы вернулись домой и всё вспоминали укутанные снегом сосны, ели и дубы. А ещё – чуть заметных в снегу тетеревов и куропаток. И, конечно, пестрокрылых свиристелей».

Вспоминал кого? Тетеревов, куропаток, свиристелей.

И вновь вопрос кого? и те же окончания у имён существительных, что и в предыдущем предложении.

Опять вместо этих существительных подставлю слово «куропатка».

Вспоминал кого? Куропатку. Окончание -у указывает на то, что слово стоит в винительном падеже. Это значит, что слова «тетеревов», «куропаток» и «свиристелей» в этих предложениях стоят в винительном падеже.

Не расстраивайся, Вирус! Для того, чтобы тебе было легче, мы с тобой сейчас составим таблицу.

Посмотри, у одушевлённых имён существительных одинаковые вопросы и окончания в родительном и винительном падежах. Вопрос кого? и окончания нулевое, -ов, -ёв,

А вот у неодушевлённых имён существительных одинаковые вопросы и окончания в именительном и винительном падежах. Вопрос что? и окончания -ы, -и, -а, -я.

Это (что?) косы, земли, столы, дни, леса, тополя, озёра, моря, тени.

Вижу (что?) косы, земли, столы, дни, леса, тополя, озёра, моря, тени.

Если же тебе необходимо определить падеж имени существительного, стоящего во множественном числе и отвечающего на вопросы что? или кого?, на помощь надо звать любое имя существительное первого склонения в единственном числе.

Сегодня нам помогала куропатка, на предыдущих уроках – коза и коса.

Ну что, Вирус, давай устроим соревнование, кто из нас быстрее справится с одним заданием: определить в фразеологизмах падежи имён существительных, стоящих во множественном числе. А профессор нас рассудит. Начнём?

Мышей не ловит, считать ворон, развесить уши, спать без задних ног, втирать очки, не хватать звёзд с небес, в подмётки не годится, крокодиловы слёзы.

Ой, ребята! Вместо того, чтобы выполнять задание, Вирус стал записывать фразеологизмы в свой блокнот.

А я всё-таки определила падежи имён существительных, стоящих во множественном числе. И профессор их проверил. Вот посмотрите:

Заменяю именем существительным первого склонения. Не ловит кого? козу. Окончание -у. Слово «мышей» стоит в винительном падеже.

Считать ворон. Считать (кого?) козу. Винительный падеж.

Развесить уши. Развесить (что?) косу. Винительный падеж.

Спать без задних ног. Спать (без чего?) без косы. Родительный падеж.

Втирать очки. Втирать (что?) косу. Винительный падеж.

Не хватать звёзд с небес. Не хватать (чего?) косы (с чего?) с косы. Родительный падеж.

В подмётки не годится. Не годится (во что?) в косу. Винительный падеж.

Крокодиловы слёзы. (Что?) крокодилова коса. Именительный падеж.

Вот здорово! Я справилась! А теперь мы с Вирусом пойдём в библиотеку, возьмём словарь фразеологизмов и узнаем значения каждого из тех, которые сегодня записали.

Источник статьи: http://videouroki.net/video/44-imenitelnyj-roditelnyj-i-vinitelnyj-padezhi-imyon-sushch-mn-ch.html