Суффиксы с разговорной окраской

Словообразование в разговорной речи

Исследователи отмечают, что в сфере разговорно-обиходного стиля различаются два типа словообразовательных моделей:

1) то, что в разговорной литературной речи постоянно употребляется и является в ней нейтральным (передовица, га­зетчик, сгущенка);

2) то, что в литературной разговорной речи выделяется как сниженное или экспрессивное (столовка, нику­дышный, скукота); такие образования обладают разговорно-про­сторечной окраской.

Словообразовательные возможности разговорной речи связа­ны прежде всего с ее экспрессивностью и оценочностью.

Весьма продуктивны для этой сферы общения суффиксы субъективной оценки со значениями ласкательности, уменьши­тельности, увеличительности, неодобрения и др. Например: до­ченька, внучок, домик, ножик, ручища, здоровенный, худющий, злющий. Активны суффиксы с функциональной окраской разго­ворности. Сюда относятся существительные с суффиксами -к(а): тетрадка, книжка; -ак(як): чужак, слабак, добряк; -ун: говорун, пе­вун; -ан(ян): старикан, грубиян; -ыш: малыш, крепыш; -ш(а): кас­сирша, секретарша; -л(а): заводила, воротила. Продуктивны для разговорной речи и просторечия суффиксы -аг(а), -ух(а), -ул(я), -овк(а), -их(а), -н(я), -ож(еж) и др. Например: доходяга, черну-ха, грязнуля, воровка, врачиха, возня, стряпня, дележ, галдеж.

Помимо суффиксов существительных, а также прилагатель­ных (типа фигуристый, глазастый, задиристый), эмоционально-экспрессивные образования создаются за счет глагольных суф­фиксов: -ничать (бродяжничать, модничать), -нуть (ахнуть, трях­нуть, ругнуть); за счет префиксально-суффиксального способа об­разования глаголов (приговаривать, разгуливать, натравливать); за счет повторения однокоренных слов (огромный-преогромный, видимо-невидимо, тьма-тьмущая).

Для разговорной речи весьма характерно «семантическое стя­жение»: сокращение неоднословных наименований и замена их одним словом. Основные из этих моделей: (а) семантическое стя­жение способом устранения определяющего слова: дипломная работа — диплом; хирургическое отделение — хирургия; (б) семантическое стяжение способом образования аффиксального про­изводного: зачетная книжка — зачетка; читальный зал — читалка; офсетная бумага — офсетка; (в) семантическое стяжение путем устранения определяемого слова: Она в больнице работает сестрой.

Соответствующие неоднословные наименования с книжной стилистической окраской в разговорной речи часто заменяют­ся одним словом — существительными с суффиксами -икили -ник — названием лица по роду деятельности, по специально­сти, по условиям занятий, по заболеванию. Например: сердечник, сезонник, заочник.

Тенденция к семантическому стяжению захватывает и глаголь­ные сочетания, в результате чего зависимый от глагола компонент опускается и глагол выступает абсолютно: отпускать (о товарах в магазине), поступать (в учебное заведение), отметить (праздник, юбилей), сдавать (экзамены), окончить (учебное заведение), уло­житься (в срок, в регламент).

Дата добавления: 2015-09-15 ; просмотров: 11 ; Нарушение авторских прав

Источник статьи: http://lektsii.com/3-89123.html

Стилистические ресурсы словообразования. Прежде всего выделяется стилистическая синонимия словообразовательных аффиксов

Прежде всего выделяется стилистическая синонимия словообразовательных аффиксов.

Примеры:вода — водица — водичка, сестра — сестрица — сестричка, толстый — толстенький — тол­стенный и т.д. Разные суффиксы привносят в слово различные стилистические и семантические оттенки. Одни суффиксы: -ичк-(сестричка, водичка и др.), -еньк- (тоненький, светленький, тол­стенький и др.) имеют уменьшительно-ласкательное значение, другие: -ищ- (иглища), -енн- (толстенный) — увеличительно-неодобрительное. Слова с этими суффиксами употребительны преимущественно в разговорной речи. Другие слова, с суффик­сами -ехоньк-, -ешеньк, -иц-, свойственны некоторым жанрам устного народного творчества (былинам, сказкам и др.) и несут на себе печать соответствующей стилевой окраски — нередко поэтической: белехонький, белешенький, сестрица, водица и др.

Примеры стилистической синонимии префик­сов: избрать — выбрать, испить — выпить, восходить на — всхо­дить на, на­сушить (грибов) — засушить. Вместе с изменением семантических оттенков, привнесенных префиксом, обнаруживается сопут­ствующее изменение стилистического (экспрессивного или функционального) оттенка слова. Так, приставки ис- (из-), вое-, нис- привносят оттенок торжественности, приподнятости стиля. Глаголы воспретить, востребовать характерны для официаль­но-делового общения. Слову взлезть свойствен оттенок устаре­лости. В параллелях поджарить — нажарить, сорвать — на­рвать вторые члены пар, кроме оттенка интенсивности, отлича­ются от первых (более нейтральных) оттенком разговорности, т.е. стилистико-функциональным.

Сердцевину стилистических ресурсов в словообразовании составляют суффиксы и префиксы субъективной оценки. Их иначе называют экспрессивными или эмоцио­нально-экспрессивными. Оттенок уменьшительности обычно сопровождается экспрессией ласкательности, реже — шутливо­сти, ироничности, оттенок увеличительности — экспрессией грубости, пренебрежения, неодобрения, иронии, а также восхи­щения. Суффиксы субъективной оценки более свойственны ус­тно-разговорной речи, чем книжно-письменной.

Примеры слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами. У существительных: -ок (-ек) — голосок, денек’, -очек (-ечек) — дружочек, денечек; -ец — морозец; -чик — апельсинчик; -ик — домик; -к—дочка, земелька; -ушк- (-юшк-) — женушка, заюшка; -оньк- (-еньк-) — кисонька, зо­ренька; -ец-, -иц-, -ц— письмецо, платьице, деревцо. У прилагательных: -оньк- (-еньк-) — глупенький, плохонький; -ехоньк- (-охонък-) — светлехонький, легохонький; -ехонек (-охонек), ешенек (-ошенек) —близехонек, легошенек. У всех этих слов обнаруживается яркая эмоциональность и экспрессия. Суффиксальные образования со значением пренебрежительности, презрительности, иронии:-ишк—воришка,шалунишка (у этих слов в соответствующих интонационно-контекстных условиях возмо­жен и оттенок ласкательности), городишко, домишко;

онк- (-енк-)—душонка, бабен­ка; -шк-старикашка;-ц-ленца.

Суффиксы,придающие словам значение увеличительности, чаще всего сопровождаются эмоциональными оттенками неодобрения, презрения, но могут выражать и восхищение, удивление. Ср.: суффикс -ищ— На улице непролазная грязища!Ну и голосище! Суффикс –ин:Вот так домина! (Но: дурачина, идиотина.) Ср., с другой сторо­ны, горделиво-ласкательное выражение в контексте стихотво­рения В. Маяковского: краснокожая паспортина.

Префиксы, вносящие в слово экспрессивно-стилистические оттенки (ср. добрый — предобрый, веселый — развеселый), неред­ко употребляются в сочетании с другими средствами и способа­ми словообразования: суффиксами и словосложением (в част­ности, повторением слова): добрый-предобрый, большой-преболь­шой, прехорошенький. (Подобное сочетание встречается и у суффиксальных образований: зимушка-зима.)

Аффиксы привносят в слова функционально-стилис­тические окраски. Известен целый ряд суффиксов книжного происхождения и соответствующей функционально-стилевой окраски: -ств-, -ость, -изм, -ур-, -ани(е), -ени(е), -тель, -ист, -тор, -изн-, например: достоинство, авторство; всеобщность, сущность; тоталитаризм, альтруизм; скульптура, корректура, аспирантура; восклицание, блуждание; ваятель; колонизатор; от­чизна и др.Оттенок разговорности придают словам следующие суффик­сы: -як —здоровяк, добряк, свояк; -ик, -ник — вечерник, глазник,зубник; -ун — болтун, хвастун; -к вечерка (вечерняя газета),-овк— в существительных женского рода, обозначающих пред­
меты: столовка, спецовка — и лица: плутовка, мотовка, чертов­ка; -яг- — дворняга, штормяга и др. С оттенком грубо-просто­речным: -я(я) — брехня, грызня, долбня; -у бабьё, дурачьё, му­жичьё; разговорно-просторечным: -ух грязнуха, толстуха,стряпуха.

Можно отметить ряд суффиксов, характерных для научнойи научно-технической, а также профессиональ­ной речи. Так, с помощью уже названных суффиксов книжногопроисхождения постоянно образуются научные термины: -ость —плавкость, ковкость; -ств— гегельянство, кантианство; -изм —идеализм, феодализм, нигилизм; -аци(я) (-яци(я) — акклиматиза­ция, вулканизация; -фикаци(я) (-ификаци(я) — электрификация;-тор — коммуникатор; -ит (преимущественно термины медицин­ские) — бронхит, гайморит, плеврит; профессионализмы: -к вклейка, верстка, обмотка; -аж — метраж, тоннаж, литраж;-чат коленчатый, ступенчатый; -чик (-щик) — передатчик,тральщик; -ун — шатун; -льн(я) — гладильня, коптильня и др.В публицистической речи употребительны слова ссуффиксами: -ость — договоренность, сработанность; -щин обыденщина;-ан— критикан, политикан;и др.

При префиксации наблюдаются те же стилевые окраски. Здесь обычно экспрессией высокого стиля обладают префиксы: из—изведать; нис — нисходить, ниспослать, ниспадать; вос — воспевать, восхотеть и др. Функционально окрашены приставки книжного происхождения, характерные для научных и научно-технических, официально-деловых терминов и публицистичес­кой лексики: востребовать, избрать, воспретить, в том числе ряд префиксов прилагательных иноязычного происхождения:а анормальный, асимметричный; анти — антисанитарный,антихудожественный: интер -интернациональный, интерво­кальный; ультра — ультрафиолетовый, ультрарадикальный; эк­стра- экстраординарный.

Как можно было заметить, эмоционально-экспрессивные и функциональные стилистические окраски нередко совмещают­ся как у суффиксальных, так и у префиксальных образований. В словообразовании это совмещение, пожалуй, еще более за­метно, чем в лексике.

§ 95. Словосложение также обладает немалыми стилистиче­скими возможностями. Помимо уже отмеченных прилагательных типа веселый-превеселый, экспрессивной окраской обладают, например, имена существительные, образованные сочетанием глагольной формы 2-го лица единственного числа повелитель­ного наклонения с существительным: сорвиголова, держиморда, вертихвостка, скопидом. Функционально-стилистическая ок­раска свойственна разного рода терминологической лексике, на­пример существительным: краевед, языковед, лесовод, водомер, винторез, восьмигранник, многоугольник, в том числе с иноязыч­ными элементами: этнограф, спектроскоп, славянофил, метро­ном, электронасос; прилагательным: льнопрядильный, светолюби­вый, морозоустойчивый, клинолистный и др.

Для художественной речи характерны сложные прилагатель­ные, обозначающие оттенки цветов или качество с дополнитель­ным оттенком (такие прилагательные часты, например, у М. Горь­кого, М. Шолохова): пепельно-серый, иссиня-черный, золотисто-желтый, дымчато-серый, горько-соленый, приветно-мягкий. Этот тип словообразования чрезвычайно продуктивен и в речи ряда научных областей (например, в геологии, химии, биологии). Ср., например, определения, употребляемые при характеристи-

ке минералов, растений: темно-синий, кирпично-красный, жел­то-бурый, черно-зеленый, вилообразно-ветвящийся.

Источник статьи: http://studopedia.ru/10_289321_stilisticheskie-resursi-slovoobrazovaniya.html