проверочные работы по теме «Причастие» 7 класс
учебно-методический материал по русскому языку (7 класс) на тему
проверочные работы по теме «Причастие» 7 класс
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
prichastie.doc | 46.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Гласные в суффиксах ДПНВ. Карточки 1 – 5
- Н и НН в причастиях, перфокарты п-30.
ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ
Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени
Вставить пропущенные буквы, графически объяснить орфограмму.
Развева__щийся по ветру
Вставить пропущенные буквы, графически объяснить орфограмму.
Колебл__щаяся гладь воды
Скач__щие на конях
Вставить пропущенные буквы, объяснить орфограмму графически.
- Та__щ___ на солнце снег.
- Весело шебеч__щ___ птицами.
- Бор__щ____ся за здоровье больного врача
- Звонко ла__щ____ щенком
- Колыш__ш____ знамя ветер
- Завис__щ____ от результатов работы выводом
- Хлопоч__щ____ на кухне хозяйка
- Рокоч__щ____ мотора самолета
- Тяжело дыш__щ____ больным
- Стро__щ____ детсад бригаду
- Терп__щ____ бедствия катер
- Весело таратор__щ____ сорок
- Служ__щ____ солдатом брат
- Успешно леч__щ____ врачу
- Держ__щ____ первенство спортсмена
- Щепч__щ____ся на ветру березы.
Карточка № 4 Дата __________________
Вставить пропушеные буквы, выделяя суффиксы причастий.
Умир__щие звезды загора__щееся солнце
Бодр__ший морской воздух переплыва__ший реку
Запах распуска__щейся морской зелени вед__щая к садам дорога
Брезж__щий свет звезд развева__щийся флаг
Сверка__щий снег дремл__щий старичок
Улыба__щееся детское лицо приближа__щася ночь
Стро__щийся дом утоля__щее боль лекарство
Беспоко__щийся о друге внимательно слуша__щий ответ
Кле__щий обои стел__щий покрывало на диван
Карточка № 5 Фамилия ________________
ЗАДАНИЕ: указать спряжение глаголов, Дата ___________
образовать от них ДПНВ,
выделить суффиксы причастий,
Колебаться – 1 спр, колеблющийся маятник
Суффиксы СПНВ + причастный оборот
1.Переписать, заменяя глаголы причастными оборотами по образцу
( Лампа, которая ярко горит – ярко горящая лампа );
- Расставить и графически объяснить знаки препинания.
- Кит, который плавает посреди красного водного поля, кажется гигантским.
- На борту корабля или на носу шлюпки устанавливается особая пушка, которая стреляет разрывными пулями.
- Полосатик будто не замечает шлюпки, которая описывает круг вокруг него.
- Такая же мысль мелькнула и у боцмана, который рассматривает другой бок кита.
- Компас, который всегда находится перед его глазами, позволяет вести судно по курсу.
- Мужественная женщина, которая старалась ничем не проявлять своего беспокойства, молчала.
- Подозрительное отношение работорговцев ко всякому чужаку, который пытается проникнуть в тайну их бесчестной торговли, усложняет задачу путешественников, которые предпринимают поход в Анголу.
Списать текст, вставляя пропущенные в причастиях суффиксы (глаголы списывать не надо). Расставить знаки препинания, пунктограммы объяснить
Воздух был наполнен мига…ими (мигать) син…ватыми искрами. Это были св. тляки перелета..ие (перелетать) с одного места на другое. Свет испуска…мый (испускать) ими по…влялся каждый раз не более как на с…кунду.
Пут…шестве(н,нн)ик вид…ий ( видеть ) впервые эти пляш…ие ( плясать ) иск…рки застывает в изумлени… . Перед ним сотни тысяч(?) , ми(л,лл)ионы св…тляков мелька…их ( мелькать ) в траве и в кустах лета…их ( летать ) над деревьями, а на небе тысячи мерца…их ( мерцать ) звезд.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2013/06/04/proverochnye-raboty-po-teme-prichastie-7-klass
Проверочная работа по теме «Причастие» 7 класс
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
1. Выписать причастия, указать, действительные они или страдательные, выделить суффиксы причастий .
Поезд проскакивал мимо горячих, блещущих маслом паровозов. 2.Земля набухает, и в невзрачном сером зерне, напившемся влаги, вдруг едва заметно шевельнется росток.3.Мы сели отдохнуть на поваленную ветром иву. 4. Дом отдыха стоял на бугре, заросшем густым осинником и старыми елями. 5.На улице блестели лужи, засыпанные сломанными ветками.
2.Укажите действительные причастия:
А) окруженный хребтами;
В) машущий крыльями;
Г) освещаемая солнцем
3.Укажите действительные причастия настоящего времени:
4.Укажите действительные причастия настоящего времени с суффиксами
5.Спишите.Расставьте знаки препинания. Выделите графически причастный оборот. Определите признаки прилагательного у причастий.
Над землей погруженной в ночную тьму раскинулся небесный свод. По степи не успевшей остынуть за ночь тянет опять теплый ветер.
6. Вставьте пропущенные гласные в суффиксы действительных причастий настоящего времени
по образцу: клеящии- клеить (2спр),
Кол…щий, бор…щийся, кле…щий, стел…щий, ран…щий, вяж…щий, вид…щий, слыш…щий, леле…щий, наде…щийся.
7.Образовать от данных причастий краткую форму :
Испуганный, подобранный, расколотый, начатый, приведенный, занавешенный.
Низко стел…щийся туман, ла…щая на улице собака, леч…щий врач, стро…щиися неподалеку дом, быстро та..щий снег, хлопоч…щая обо всех мама, крас…щее вещество .
9. Выпишите вначале действительные причастия настоящего времени, а затем –прошедшего. Выделите суффиксы причастий.
Бегающий, скользящий, рассказавший, принявший, наряжающийся, зависящий, служивший, дышащий, строящийся, сдавший, краснеющий, отодвигающийся, переживший
1. Выписать причастия, указать, действительные они или страдательные, выделить суффиксы причастий .
1. По лугам дул ветер, а в лесах стояла похрустывающая ледком тишина. 2.Слабый ветерок шевелил занавески на окнах и полевые цветы, расставленные на столах. 3. Леса, будто выкованные из тонкого олова, сверкали над декабрьским небосклоном.4. Туман густел, стекал с желтеющих ив большими каплями. 5. Мы вышли на песчаный бугор среди болот, заросший сухим папоротником.
2.Укажите страдательные причастия :
3.Укажите действительные причастия прошедшего времени:
Г)исходящий из точки
4.Укажите действительные причастия настоящего времени с суффиксами
5.Спишите. Расставьте знаки препинания .Выделите графически причастный оборот. Определите признаки глагола у причастий.
Небольшие светлые глаза горевшие огнем были серьезны. Листва сорванная с деревьев закружилась в вихре.
6. Вставьте пропущенные гласные в суффиксы действительных причастий настоящего времени по образцу: клеящии- клеить (2спр)
Кол…щий, бор…щийся, кле…щий, стел…щий, ран…щий, вяж…щий, вид…щий, слыш…щий, леле…щий, наде…щийся.
Сотканный, переведённый, принятый, закованный, взятый, сшитый.
Низко стел…щийся туман, ла…щая на улице собака, леч…щий врач, стро…щиися неподалеку дом, быстро та..щий снег, хлопоч…щая обо всех мама, крас…щее вещество .
9. Выпишите вначале действительные причастия настоящего времени, а затем –прошедшего. Выделите суффиксы причастий.
Бегающий, скользящий, рассказавший, принявший, наряжающийся, зависящий, служивший, дышащий, строящийся, сдавший, краснеющий, отодвигающийся, переживший.
Источник статьи: http://infourok.ru/proverochnaya-rabota-po-teme-prichastie-klass-3298591.html
Проверочная работа «Понятие о причастии» (7 класс)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Фамилия, имя _____________________________________________________________
Проверочная работа по теме «Понятие о причастии»
Вставьте пропущенные буквы.
Подчеркните в тексте причастия как члены предложения, графически обозначьте суффиксы причастий
Зевс Олимпийский – одно из чудес света
Вел..чаво во(с/сс)едал Зевс на своём р..скошном троне. В правой руке он д..ржал маленькую фигурку крылатой б..гини Ники, которая, к..залось, только что сл..тела с в..ршины Олимпа. Левой рукой он оп..рался на жезл, украшенный фигуркой св..щенного орла. Но г..лове Зевса с..ял з..лотой венец из в..твей масличного дерева. Струящиеся вол..сы и борода о(т/тт)еняли его спокойное и пр..красное лицо. Через обн..жённый торс был перекинут з..лотой плащ, украшенный изобр..жениями лилий, звёзд и животных. Плащ свободными скла..ками сп..дал на колени. Ноги Зевса, одетые в сандалии, покоились на скамеечке, по..держиваемой по краям золотыми львами. Голова, торс, руки Зевса и фигура Ники были сделаны из сл..новой кости.
Всё ост..льное: венец, сандалии, одежда Зевса, св..щенный орёл, венок Ники – из ч..стейшего золота.
(по материалам энциклопедического словаря)
Источник статьи: http://infourok.ru/proverochnaya-rabota-ponyatie-o-prichastii-7-klass-4451727.html
Тест по теме «Правописание суффиксов причастий» (7 класс)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Выберите книгу со скидкой:
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: 468949
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/test_po_teme_pravopisanie_suffiksov_prichastiy_7_klass-468949.htm