Разбор по составу слова «домишко»
Сходные по морфемному строению слова
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова двадцатилетний (прилагательное):
Ассоциации к слову «домишко»
Синонимы к слову «домишко»
Предложения со словом «домишко»
- Здесь ещё осталось несколько ветхих деревянных домишек былой, запущенной окраины.
Цитаты из русской классики со словом «домишко»
- Иван Федорович знал его новую квартиру: именно в этом перекосившемся бревенчатом маленьком домишке в две избы, разделенные сенями.
Сочетаемость слова «домишко»
Каким бывает «домишко»
Значение слова «домишко»
ДОМИ́ШКО , -а, род. мн. —шек, дат. —шкам, м. Разг. Уменьш.-уничиж. к дом (в 1 знач.). (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «домишко»
ДОМИ́ШКО , -а, род. мн. —шек, дат. —шкам, м. Разг. Уменьш.-уничиж. к дом (в 1 знач.).
Предложения со словом «домишко»
Здесь ещё осталось несколько ветхих деревянных домишек былой, запущенной окраины.
Скромные маленькие домишки стоят здесь бок о бок с большими частными резиденциями, принадлежавшими, по мнению археологов, членам царской семьи.
Этот дом ничем не отличался от ветхих домишек простых людей их маленького, грязного городка – такой же старый, с тёмными сырыми комнатами, заставленными скрипучими скамьями и неуклюжими сундуками.
Какой суффикс в слове «домишко»?
Есть ли у вас знакомые с отчеством Никитьевич/Никитишна? Или Никиты не размножаются?
Встречала семью, в которой родился Никитенко Никита Никитович. Проект, длиной минимум в три поколения)) Интересно, если бы родилась девочка, они подождали бы, пока не появится братик, или всерьез задумались назвать дочку НикитОй?
Правильно писать «из» или «с»?
Можно очень просто запомнить: если на вопрос «куда?», вы начинаете ответ с предлога «на», то на вопрос «откуда?», нужно будет говорить «с . » (например, «на Камчатку — с Камчатки», «на полигон — с полигона»). А вот если на вопрос «куда?» следует ответ «в . «, то «откуда?» будет начинаться с предлога «из». Например: «в Челябинска — из Челябинска», «в Россию — из России», «в отпуск — из отпуска», «в школу — из школы». Говорить «пришел со школы», » вернулся с отпуска» — неграмотно, это грубое нарушение правил русского языка.
6 6 · Хороший ответ
Как правильно писать: «не» или «ни» при перечислении?
В перечислениях пишется «ни». Либо конструкция «не/ни/ни».
Не вижу ни груши, ни яблока, ни апельсина.
У меня не было ни фломастера, ни карандаша.
Ни звезды, ни луны на небе.
5 2 · Хороший ответ
Как правильно писать: приду или прийду?
Изначально в языке не было слова «идти», было «ити». Буква «д» прилипла просто для удобства произношения. Никакой морфологической функции она не выполняет. А вопрос — прийти или придти – возник именно из-за проверочного слова «идти». До 1956 года допускались оба варианта, иногда было даже «притти», но потом лингвисты собрались в кучу, почесали головы и пришли к единому мнению. Правильно — приду. А выпадающие буквы — не редкость для русского языка.
9 7 · Хороший ответ
Подскажите, пожалуйста, какое проверочное слово для слова «ложь»?
Во-первых, слово «ложь» пишется с Ь на конце, тк это существительное женского рода, относящееся к 3-му склонению. К 3-му склонению относятся все существительные женского рода, заканчивающиеся на мягкий знак (Ь), то есть, не на -а или -я.
Во-вторых, непонятно, что вы хотите проверить:
- если мягкий знак, то его можно «проверить» определением склонения, как выше. Если вы не знаете, что «ложь» женского рода, это придется запомнить.
- если гласную в корне, то она под ударением и проверять ее не нужно.
Источник статьи: http://yandex.ru/q/question/hw.russian/kakoi_suffiks_v_slove_domishko_fdc5a281/
«домишко» — морфемный разбор слова, разбор по составу (корень суффикс, приставка, окончание)
Схема разбора по составу домишко:
Морфемы схема: дом/ишк/о
Структура: корень/суффикс/окончание
Конструкция по составу: корень дом + суффикс ишк + окончание о
Состав слова «домишко»:
Приставка слова домишко
Корень слова домишко
Суффикс слова домишко
Окончание слова домишко
Основа слова домишко
Соединительная гласная : отсутствует
Пocтфикc : отсутствует
Словообразовательный разбор слова домишко
- Основа слова: домишк ;
- Словообразовательные аффиксы: приставка отсутствует, суффикс ишк, постфикс отсутствует;
- Словообразование: производное, так как образовано 1 (одним) способом;
- Способ образования: ○ суффиксальный.
Морфемный разбор слова (разбор слова по составу) — поиск корня , приставки , суффикса , окончания и основы слова .
Источник статьи: http://aznaetelivy.ru/slovar-odnokorennyh-slov/words/d/domishko
Разбор по составу (морфемный) слова «домишко»
Разбор по составу (морфемный) «домишко»:
Смотрите также:
Морфологический разбор слова «домишко»
Фонетический разбор слова «домишко»
Значение слова «домишко»
Синонимы «домишко»
Разбор по составу слова «домишко»
Карточка «домишко»
Предложения со словом «домишко»
Разобрать слово по составу, что это значит?
Разбор слова по составу один из видов лингвистического исследования, цель которого — определить строение или состав слова, классифицировать морфемы по месту в слове и установить значение каждой из них. В школьной программе его также называют морфемный разбор. Сайт how-to-all поможет вам правильно разобрать по составу онлайн любую часть речи: существительное, прилагательное, глагол, местоимение, причастие, деепричастие, наречие, числительное.
План: Как разобрать по составу слово?
При проведении морфемного разбора соблюдайте определённую последовательность выделения значимых частей. Начинайте по порядку «снимать» морфемы с конца, методом «раздевания корня». Подходите к анализу осмысленно, избегайте бездумного деления. Определяйте значения морфем и подбирайте однокоренные слова, чтобы подтвердить правильность анализа.
- Записать слово в той же форме, как в домашнем задании. Прежде чем начать разбирать по составу, выяснить его лексическое значение (смысл).
- Определить из контекста к какой части речи оно относится. Вспомнить особенности слов, принадлежащих к данной части речи:
-
- изменяемое (есть окончание) или неизменяемое (не имеет окончания)
- имеет ли оно формообразующий суффикс?
- Найти окончание. Для этого просклонять по падежам, изменить число, род или лицо, проспрягать — изменяемая часть будет окончанием. Помнить про изменяемые слова с нулевым окончанием, обязательно обозначить, если такое имеется: сон(), друг(), слышимость(), благодарность(), покушал().
- Выделить основу слова — это часть без окончания (и формообразующего суффикса).
- Обозначить в основе приставку (если она есть). Для этого сравнить однокоренные слова с приставками и без.
- Определить суффикс (если он есть). Чтобы проверить, подобрать слова с другими корнями и с таким же суффиксом, чтобы он выражал одинаковое значение.
- Найти в основе корень. Для этого сравнить ряд родственных слов. Их общая часть — это корень. Помнить про однокоренные слова с чередующимися корнями.
- Если в слове два (и более) корня, обозначить соединительную гласную (если она есть): листопад, звездолёт, садовод, пешеход.
- Отметить формообразующие суффиксы и постфиксы (если они есть)
- Перепроверить разбор и значками выделить все значимые части
В начальных классах разобрать по составу слово — значит выделить окончание и основу, после обозначить приставку с суффиксом, подобрать однокоренные слова и затем найти их общую часть: корень, — это всё.
* Примечание: Минобразование РФ рекомендует три учебных комплекса по русскому языку в 5–9 классах для средних школ. У разных авторов морфемный разбор по составу различается подходом. Чтобы избежать проблем при выполнении домашнего задания, сравнивайте изложенный ниже порядок разбора со своим учебником.
Порядок полного морфемного разбора по составу
Чтобы избежать ошибок, морфемный разбор предпочтительно связать с разбором словообразовательным. Такой анализ называется формально-смысловым.
- Установить часть речи и выполнить графический морфемный анализ слова, то есть обозначить все имеющиеся морфемы.
- Выписать окончание, определить его грамматическое значение. Указать суффиксы, образующие формуслова (если есть)
- Записать основу слова (без формообразующих морфем: окончания и формообразовательных суффиксов)
- Найди морфемы. Выписать суффиксы и приставки, обосновать их выделение, объяснить их значения
- Корень: свободный или связный. Для слов со свободными корнями составить словообразовательную цепочку: «пис-а-ть → за-пис-а-ть → за-пис-ыва-ть», «сух(ой) → сух-арь() → сух-ар-ниц-(а)». Для слов со связными корнями подобрать одноструктурные слова: «одеть-раздеть-переодеть».
- Записать корень, подобрать однокоренные слова, упомянуть возможные варьирования, чередования гласных или согласных звуков в корнях.
Пример полного морфемного разбора глагола «проспала»:
- окончание «а» указывает на форму глагола женского рода, ед.числа, прошедшего времени, сравним: проспал-и;
- основа форы — «проспал»;
- два суффикса: «а» — суффикс глагольной основы, «л» — этот суффикс, образует глаголы прошедшего времени,
- приставка «про» — действие со значением утраты, невыгоды, ср.: просчитаться, проиграть, прозевать;
- словообразовательная цепочка: сон — проспать — проспала;
- корень «сп» — в родственных словах возможны чередования сп//сн//сон//сып. Однокоренные слова: спать, уснуть, сонный, недосыпание, бессонница.