Если окончание безударное, то нужно поставить глагол в неопределённую форму и определить, какая гласная стоит перед -ть.
Глаголы, оканчивающиеся на -еть, -ать, -уть, -ять, -оть, -ыть, относятся к I спряжению.
Глаголы на -ить относятся ко II спряжению, кроме брить, стелить, зиждиться.
Есть 11 глаголов-исключений, которые спрягаются по II типу. Они легко запоминаются в таких стишках: Ко второму же спряжению Отнесём мы без сомнения Все глаголы, что на –ИТЬ, (Исключая БРИТЬ, СТЕЛИТЬ), А также: СЛЫШАТЬ, ВИДЕТЬ и ОБИДЕТЬ, ГНАТЬ, ДЕРЖАТЬ и НЕНАВИДЕТЬ, и ДЫШАТЬ, СМОТРЕТЬ, ВЕРТЕТЬ, и ЗАВИСЕТЬ, и ТЕРПЕТЬ.
А еще есть разноспрягаемые глаголы, изменение которых по лицам позволяет нам увидеть то окончания I спряжения, то II: хотеть, бежать, чтить и все глаголы, образованные от приведенных.
Глагол хотеть имеет окончания I спряжения во всех формах ед. числа и окончания II спряжения во всех формах мн. числа. Глагол бежать имеет окончания II спряжения во всех формах, кроме 3 лица мн. числа, где он имеет окончание I спряжения. Глагол чтить может либо быть разноспрягаемым, либо относиться ко II спряжению, что зависит от формы 3 лица мн. числа чтут/чтят.
Кроме того, есть глаголы, часть личных окончаний которых не представлена ни в I, ни во II спряжениях. Такие глаголы имеют особое спряжение. Это есть и дать и все образованные от них (съесть, передать), а также глаголы, связанные с данными по происхождению (надоесть, создать). У них представлены следующие окончания:
У большинства глаголов представлены все возможные формы лица и числа, но есть также глаголы, у которых отсутствуют вовсе или обычно не употребляются те или иные формы. Так, у глаголов победить, очутиться, чудитьотсутствует форма 1 лица ед. числа. Нельзя сказать я победю. Правильно: я смогу победить, я одержу победу.
Для слова «стучать» найден 1 вариант морфологического разбора
Часть речи. Общее значение Часть речи слова «стучать» — глагол
Морфологические признаки.
стучать (инфинитив)
Постоянные признаки:
1-е спряжение
непереходный
несовершенный вид
Непостоянные признаки:
изъявительное наклонение.
Может относится к разным членам предложения.
План разбора глагола
Часть речи. Общее значение
Морфологические признаки.
Начальная форма (инфинитив)
Постоянные признаки:
Вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)
переходный (употребляется с сущeствительным в винительном падеже без предлога)/ непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога).
Спряжение
Непостоянные признаки:
Наклонение в зависимости от вопроса:
Изъявительное — что делал? что делает? что сделает?
Повелительное — что делай?
условное — что делал бы? что сделал бы?
Число
Время (если есть)
Лицо (если есть)
Род (если есть)
Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом педложения)
План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.
Если морфологический разбор глагола «стучать» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.
К определению спряжения глагола по инфинитиву мы обращаемся только в том случае, если личные окончания глаголов безударные. В данных примерах это не так:
Глядеть — глядИшь, глядИт,глядИм, глядИте, глядЯт — ударные окончания указывают на то, что это глагол 2 спряжения.
Стучать — стучИшь, стучИт, стучИм, стучИте, стучАт — и в данном случае это глагол 2 спряжения.
Определение спряжения глаголов только по неопределенной форме — ошибка, которую часто допускают ученики.
Эти слова первого спряжения
З.Ы. смотри на окончание, это не слова исключения
Веял, веел, или веил? Какую же гласную написать?
Перед суффиксом -л в глаголах в форме прошедшего времени пишется та же гласная, что и в неопределенной форме. Поэтому сначала нужно поставить глагол в неопределенную форму, затем посмотреть, какая гласная стоит перед -ть, её же будем писать перед суффиксом -л.
Итак, ве(и/е/я). Ставим глагол в неопред. форму — веять. Отбрасываем -ть (остаётся вея-) и добавляем суффикс -л.
Получаем правильное написание ВЕЯТЬ. Он относится к I спряжению.
Аналогичным образом пишутся все гласные перед -л в глаголах прошедшего времени:
зависел (зависеть, зависе+л),
радовал (радовать, радова+л),
сверил (сверить, свери+л),
негодовать (негодова+л),
замыслил (замыслить, замысли+л).
К первому спряжению относятся глаголы «спрыгнет» и «побрить».
Ко второму спряжению относятся остальные три глагола — «посмотрит», «хвалим» и «лечит», это видно по их окончаниям (-ит, свойственное глаголам 3 лица единственного числа, и -им, свойственное глаголам 1 лица множественного числа).
Настоящее время: единственное число: я болею, ты болеешь, он болеет, множественное число: мы болеем, вы болеете, они болеют.
Прошедшее время: единственное число: я болел, ты болел, он болел, множественное число: мы болели, вы болели, они болели.
Будущее время: единственное число: я буду болеть, ты будешь болеть, он будет болеть, множественное число: мы будем болеть, вы будете болеть, они будут болеть
Дышат или дышут
Правописание безударных личных окончаний, а в нашем слове орфограмма как раз находится в окончании, зависит от спряжения глагола.
Определяем спряжение, ставим в неопределенную форму. Дышать оканчивается на -ать, а значит должно бы относиться к 1 спряжению. Но стоит вспомнить еще и глаголы-исключения. Их 11: 4 на-ать (гнать, слышать, держать, дышать) и 7 на -еть. Наш глагол дышать как раз входит в число этих исключений, а значит относится ко 2 спряжению.
Теперь вспомним, какие безударные личные окончания имеют глаголы второго спряжения. Это -ите, -ишь, -им, -у, -ат, -ят. А значит правильным будет написание дышат, дышим (1-е лицо множественное число), дышите, дышишь.
Глагол совершенного вида обозначает действие,ограниченное в своей длительности какими-либо пределами, действие, которое уже совершилось, закончилось, или результат этого действия, поэтому к такому слову правомерно задать вопрос: что сделать? что сделал? что сделает?
Что сделать ? сварить, что сделал? сварил, что сделает ? сварит.
Что сделать ? решить, что сделал? решил, что сделает? решит.