Стереть с доски как правильно написать

Отдельно отме­тим фор­мы пове­ли­тель­но­го накло­не­ния, обра­зу­ю­щи­е­ся с помо­щью фор­мо­об­ра­зу­ю­щих частиц, кото­рые добав­ля­ют­ся к спря­га­е­мой фор­ме гла­го­ла, напри­мер:

Как пра­виль­но обра­зо­вать фор­му пове­ли­тель­но­го накло­не­ния гла­го­ла «сте­реть»? Какой вари­ант сло­ва явля­ет­ся лите­ра­тур­ным, «сотри» (с дос­ки) или «сте­ри»?

Понаблюдаем, как изме­ня­ет­ся этот гла­гол в фор­мах буду­ще­го вре­ме­ни:

• 1 лицо:я сотр-у — мы сотр-ём
• 2 лицо:ты сотр-ёшь — вы сотр-ёте
• 3 лицо:он сотр-ёт — они сотр-ут.

Как видим, в фор­мах инте­ре­су­ю­ще­го нас гла­го­ла «сте­реть» в при­став­ке появи­лась бег­лая глас­ная «о», а в корне, напро­тив, исче­за­ет бег­лая глас­ная «е».

От осно­вы сотр- буду­ще­го вре­ме­ни с помо­щью фор­мо­об­ра­зу­ю­ще­го суф­фик­са -и обра­зу­ем фор­му пове­ли­тель­но­го накло­не­ния дан­но­го гла­го­ла:

Слово «сотри» соот­вет­ству­ет мор­фо­ло­ги­че­ской нор­ме лите­ра­тур­но­го язы­ка.

Словоформа пове­ли­тель­но­го накло­не­ния гла­го­ла «сте­ри» явля­ет­ся про­сто­реч­ной, то есть нахо­дя­щей­ся за гра­ни­цей рус­ско­го лите­ра­тур­но­го язы­ка. Аналогично в сво­ей речи избе­га­ем упо­треб­ле­ния про­сто­реч­ных форм пове­ли­тель­но­го накло­не­ния гла­го­лов:

Источник статьи: http://sprint-olympic.ru/uroki/russkij-jazyk-uroki/kultura-rechi/43578-sotri-ili-steri-c-doski-kak-pravilno.html

Стереть с доски как правильно написать

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

Пояснение (см. также Правило ниже).

Неверно образована форма дательного падежа числительного. Верно: к четырЁмстАМ.

Ответ: четырёмстам|к четырёмстам.

Общее понятие о морфологических нормах.

Морфологические нормы — это нормы правильного образования грамматических форм слов разных частей речи (форм рода, числа, кратких форм и степеней сравнения прилагательных и многие другие).

Морфологическая норма регулирует словообразование и словоизменение. Эти нормы обязательно изучаются в школьном курсе русского языка и проверяются в задании 6 ЕГЭ. В морфологии (также, как в синтаксисе и в области произношения) есть сильные и слабые нормы. Сильные соблюдаются всеми, кто владеет русским языком как родным. Слабые легко поддаются воздействию со стороны, плохо усваиваются и часто искажаются. Их наличие определяется многими причинами, в частности, особенностями развития фонетической и грамматической систем русского языка. Так, существовавшие ещё во времена Льва Толстого нормы образования и изменения причастий, деепричастий, прилагательных и других частей речи, существенно изменились в наши дни. Нужно отметить, что для довольно большого списка слов существуют, с одной стороны — разговорные формы , а с другой стороны — литературные, письменные . Но наряду с этим есть и такие формы, которые недопустимы даже в разговорной речи и являются грубым нарушением морфологических норм. Тот, кто обращается к словарям, знает, что в толковых словарях непременно есть пометки «разг».,что значит разговорное, и другие, указывающие на нормативность употребления формы слова том или ином стиле речи.

В заданиях, подобранных в ЕГЭ, от учащихся требуется найти слово с ошибкой и изменить его так, чтобы оно отвечало литературной, письменной норме.

Нормативность употребления того или иного слова проверяется по действующим современным словарям, а не по «интернету» или «википедии». Слова, допускающие две литературные нормы, (а такое бывает!) в заданиях, как правило, не представлены.

Итак, в заданиях из банка ФИПИ, в пособиях различных авторов, а также в материалах экзаменов прошлых лет имеются примеры на ошибки в образовании и употреблении:

ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ (род, число, падеж) ОТКРЫТЬ РАЗДЕЛ в новом окне

ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ (образование сравнительной степени) ОТКРЫТЬ РАЗДЕЛ в новом окне

ИМЁН ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ (падежные формы) ОТКРЫТЬ РАЗДЕЛ в новом окне

Источник статьи: http://rus-ege.sdamgia.ru/problem?id=10763

Поиск ответа

Добрый день. Подскажите, пожалуйста, является ли слово «закупиться» (в значении покупать) просторечием? Тот же вопрос про слово «по стирать ся» (в значении стирать ).

Ответ справочной службы русского языка

Названные слова можно характеризовать как разговорные.

Перештопать десять пар носков, переловить всех преступников в районе, переписать плохую контрольную работу, перебить все горшки в доме, пере стирать кучу грязных простыней. Все эти глаголы формально образованы одним способом, но один из них существенно отличается от всех других по смыслу. 1. Укажите формальный способ образования этих глаголов 2. Укажите глагол, отличающийся от других по смыслу, и опишите этот смысл 3. Опишите смысл всех других глаголов

Ответ справочной службы русского языка

Это домашнее задание? Нужно просто немного поразмышлять. Будут трудности — пишите.

Правильно говорить «буду стирать » или «буду стирать ся»?

Ответ справочной службы русского языка

Нормативно и стилистически нейтрально: буду стирать . В непринужденной речи допустимо: буду стирать ся (в знач. ‘устрою стирку’).

Можно ли сказать о свежем измельченном чесноке, что он молотый? Встретилось предложение «Употреблять чеснок лучше свежим, в молотом виде» и почему-то царапнуло. Я полагал, что «молоть» можно только что-то твердое, в зернах, — кофе, пшеницу. Посмотрел у Даля: «малывать (мелю), ра стирать , мозжить треньем и гнетом, обращать что-либо в крупку, в муку, в порошок, особенно посредством жерновов». Вряд ли свежий чеснок можно обратить в крупку или порошок. Но, возможно, я ошибаюсь.

Ответ справочной службы русского языка

В «Большом толковом словаре русского языка» приводится аналогичный пример: молоть мясо, молоть фарш. Так что сочетание молотый чеснок возможно. Если возникают сомнения, можно перефразировать: измельченный чеснок .

Добрый день! Подскажите, правильно говорить » стирать на руках» или » стирать руками»? Если возможен первый вариант, то почему?

Ответ справочной службы русского языка

Лучше сказать: стирать вручную . Стирать на руках — возможно в разговорной речи.

Скажите, пожалуйста, в слове «стиральная (машина)» какой корень? Есть ли здесь чередование -тер-/-тир- или корень стир-? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

В этом случае корень стир- (но, например, стирать надпись с доски — корень -тир).

Здравствуйте, скажите пожалуйста, как правильно: стирка или стерка? Заранее спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

От глагола стирать «мыть» – стирка и стирание , от глагола стереть – стирание .

Добрый день! «Частные структуры будут стирать белье, подметать дороги и т. д.», – указал глава ведомства. Подскажите,нужна ли запятая перед тире?

Ответ справочной службы русского языка

Да, запятая поставлена правильно.

Повторно задаю вопрос, очень нужно. Как образовать деепричастие от слова «распро стирать » (крылья), и уместно ли здесь слово «распростав»?

Ответ справочной службы русского языка

Деепричастие настоящего времени — распростирая, форма деепричастия прош. времени (распростерев) неупотребительна.

Несколько режет слух фраза из рекламного ролика — «. стиральный порошок стирает ДО ТРЁХ РАЗ ЛУЧШЕ, чем другие. » Как правильно объединить оборот «в три раза лучше» с указанием, что это предел? Может быть — «в трижды/троекратно лучше»?

Ответ справочной службы русского языка

Например, так: может стирать в три раза лучше (акцентируется «потенциальность» действия).

Можно стирать вещ с обозначением «ручная стирка» или «Ручная стирка»? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Корректно: _Можно стирать вещь с обозначением «ручная стирка»_.

Добрый день, сейчас идет реклама Газфонда. У них следующий слоган: мы обеспечиваем достойное продолжение жизни. Грамотно ли так говорить? Что это за продолжение жизни — жизнь после смерти? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

У слова _продолжение_ есть значение ‘то, что располагается, следует непосредственно за чем-либо’. Поэтому под _продолжением жизни_ можно понять смерть. Однако у слова _продолжение_ есть ещё значение: ‘действие по значению глаголов _продолжить, продолжиться (длиться, не прекращаясь, про стирать ся, тянуться дальше)_’. В этом смысле словосочетание _продолжение жизни_ корректно. Однако замеченная Вами двусмысленность, безусловно, есть.

Источник статьи: http://new.gramota.ru/spravka/buro/search-answer?s=%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C

Как правильно стереть с доски или стирать с доски

Глагол СТИРАТЬ несовершенного вида, так как отвечает на вопрос Что делать? А вот СТЕРЕТЬ совершенный вид — Что сделать? В данном корне имеется чередование ТИР/ТЕР. Правило гласит, что если после корня следует суффикс А, следует писать И, а в остальных случаях пишется Е. Значит правильно писать: стирать с доски (в данный момент) или стереть с доски (в будущем).

автор вопроса выбрал этот ответ лучшим

Чтобы правильно написать это слово, нужно вспомнить правило чередования гласных «е» и «и» в корне «стир», «стер».

если после корня идет гласная «а», то пишем «стир».

Например: стирать, постирать, стиральная машина, простираться, выстирать,

Если после корня гласной «а» нет, то пишем «стер».

Стирать с доски написанное мелом лучше влажной тряпкой.

Стирать или «стерать»?

Чтобы выяснять верное написание слова, выясню его принадлежность к определенной части речи.

Это слово обозначает действие и отвечает на вопрос: что делать?

По этим грамматическим признакам определю, что это глагол в неопределенной форме, о чём говорит окончание -ть. Установлю морфемный состав, чтобы выяснить, в какой части слова имеется орфографическая проблема:

Сразу становиться ясно, что в корне -тир- глагола стирать пишется буква «и», так как за корнем находится суффикс -а-, который «заказывает» её написание, как и в словах:

Если же суффикса -а- нет в составе слова, то в корне с чередующимися гласными е//и пишется буква «е»:

Ошибиться в общем-то легко, если не знать простое правило.

Тут мы имеем дело с чередованием гласных в корне ТИРТЕР.

А по правилу, если после корня сразу же стоит суффикс А, то в корне следует писать И.

Если же после корня этот суффикс отсутствует, значит мы напишем в корне Е.

1 Учитель принялся стИрАть с доски ещё до того, как я успел переписать пример.

Тут мы видим после корня суффикс-А, поэтому и напишем корень через букву -И.

2 Учитель попросил меня стЕреть с доски написанное.

Здесь суффикса -А после корня нет . Поэтому пишем через -Е.

Итак, верный вариант в нашем случае:

Для того, чтобы узнать правильное написание заданного слова, вспоминаем правило русского языка о чередовании «е»и «и» в корнях «стер» и «стир». Правило несложное и хорошо было бы его запомнить.

Заключается оно в следующем:

• когда после корня в слове пишется буква «а», то пишем корень «стир»: стирать, стиральный порошок, выстиранный;
• когда после корня буквы «а» нет, то пишем корень «стер»: стереть.

Ответ: стИрать.

Правильно конечно писать глагол «стирать» через гласную букву «и» проверочным словом в данном случае может выступить слово стирка или стиральная, например можно сказать «он стал стирать набранное сообщение», или же «нельзя стирать шелк в стиральной машине».

Правильно пишется,стирать. Проверочное слово стирка.

Слово «стирать» представляет собой глагол, а по вопросу «что делать?» определяем, что он несовершенного вида. Для того чтобы выяснить написание слова, разберем его по составу.

В слове «стирать» корнем является часть слова «-тир-« (или «-тер-«), приставка здесь «с-«, окончание — «-ть», суффикс один — «-а-«. В корне слова может быть и гласная «и», и гласная «е». А теперь обратимся к правилу, которое определяет написание гласной в зависимости от следующего за корнем суффикса.

Правило гласит, что если после корня стоит суффикс «-а-«, то в корне пишется гласная «и». А это означает, что в нашем слове «стирать» корень будет «-тир-«, а не «-тер-«.

Пишем слово так: «стИрать».

Только в одном случае в корне СТИР/СТЕР пишется буква И, это когда после корня стоит А. Это и есть как раз наш случай — правильно писать эту фразу будет «стирать с доски»

Во всех остальных случаях пишем Е.

Слово «стирать», обязательно должно писаться через гласную «и». Все потому, что в данном слове мы столкнулись с чредованием корней стер и стир, а если после этого корня идет суффикс «а» и вообще есть суффикс «а», то тогда должен писаться только исключительно корень -стир-, сто есть слово «стирать».

После корня у нас идёт гласная и не просто гласная, а буква «А» в этом случае пишем «стир» то есть «стирать» , а не «стЕрать».

Вариант с буквой «Е» является ошибочным и ошибка довольно не приятная (серьёзная).

ДАВАЙТЕ ГОВОРИТЬ ПРАВИЛЬНО!

Сегодня как никогда остро стоит проблема чистоты русского языка и общего уровня грамотности населения. С приходом Интернета, которым пользуется большой процент населения России, многие стали забывать, как правильно писать на своем родном языке. Автоматическая проверка орфографии и пунктуации в word делает нас все ленивее: зачем думать, как писать то или иное слово, если за нас все решит и исправит компьютер?
Все чаще слова заменяют «лайки» и другие отметки в социальных сетях. Социальные сети и смски не требуют вдумчивого написания, появляется слишком много сокращений и сленга, за которыми порой становится не виден сам русский язык. Это уже какой-то гибрид языка.

ЗвонИшь (звонИм, позвонИшь и т.д.)

КвартАл (даже если это квартАл в году)

СверлИть (сверлИшь, сверлИт)

«По средаАм» (дням недели), но «по срЕдам» (обитания животных)

Класть (Слово употребляется без приставки!).

Положить (-ложить только с приставками! Слова «ложить» в русском языке нет. С приставками – пожалуйста: ПОложить, ПЕРЕложить).

Ксерокопировать (Нет слова «ксерить»).

Оплатить проезд, но заплатить за проезд.

Кофе эспрессо (Нет кофе «экспрессо»).

Чулок (Родительный падеж –чего?).

Носков (Родительный падеж – чего?).

Одеть (Кого-то. Употребляется по отношению к кому-то ).

Который час – (Нет «сколько время» и «сколько времени». Время не измеряется в количестве).

Брелок – в единственном числе, брелоки – во множественном числе, брелоков – Родит.падеж. мн.ч.

Окончить (в значении «пройти какой-либо курс обучения, завершить обучение где-либо», а не закончить).

Закончить (в значении «довести до конца, завершить»).

Подпись (В документах. А вот в Сикстинской капелле на алтарной стене — «РОСПИСЬ»).

Как правильно: «едь» или «ехай» или «езжай»? Никак! Повелительная форма от глаголов «поехать» и «ехать» будет только «ПОезжай» или «ЗАезжай», «ПРИезжай». Употребление слова «езжай» без приставки считается допустимым, но нежелательным в разговорной речи.

ВыИграть! Не выЙграть! Проверочное слово — ИГРА.

«Поедем за границу», но «поможет нам заграница».

Как правильно: «ПОБЕДЮ» или «ПОБЕЖДУ»? Никак! У глагола «победить» нет формы 1-го лица ед. числа в будущем времени. «Одержу победу», «сумею победить» вполне себе заменяют эту форму.

Не существует слов «вообщем» и «вобщем»! Есть слова «ВООБЩЕ» и «В ОБЩЕМ».

«Занять» — это взять взаймы! «Займи мне денег» — неверно. Нельзя занять КОМУ-ТО, можно только У КОГО-ТО. «Одолжи мне денег», «Можно мне занять у тебя?» — правильно.

«-ТСЯ» или «-ТЬСЯ»? Задайте вопрос к глаголу: «Что (с)делает?» или «Что (с)делать?». Если в вопросе есть «Ь», то и в глаголе есть, если нет – в глаголе тоже НЕТ!

Слова «ляжь» — нет! Его совсем нет в русском языке! Вот основные словоформы слова «лечь»:
лечь, лягу, ляжет, лягут; прошедшее время – лёг, легла. Повелительное наклонение – ляг.

Слова «ездиют»- нет!
Ездить, езжу, ездишь; повелительное наклонение — езди [не ездий], мн. число – ездят.

«До свидания» но не «досвидание».

День рождения (Нет «дня рожденья»).

Пожалуйста, а не пожайлуста.

Слова «пальто», «метро», «кофе» — не изменяются.

СКРУпулезный, а не скурпулезный.

ПроиСШествие, а не проиШествие.

ЭлектрИфикация, а не электрОфикация.

Творительный падеж (Кем? Чем?) – восьмьюстами восьмьюдесятью восьмью.

Обе (По отношению к лицам женского рода. Нет числительного обои!) – обе девушки.

Добрый день. Подскажите, пожалуйста, является ли слово «закупиться» (в значении покупать) просторечием? Тот же вопрос про слово «постираться» (в значении стирать).

Ответ справочной службы русского языка

Названные слова можно характеризовать как разговорные.

Перештопать десять пар носков, переловить всех преступников в районе, переписать плохую контрольную работу, перебить все горшки в доме, перестирать кучу грязных простыней. Все эти глаголы формально образованы одним способом, но один из них существенно отличается от всех других по смыслу. 1. Укажите формальный способ образования этих глаголов 2. Укажите глагол, отличающийся от других по смыслу, и опишите этот смысл 3. Опишите смысл всех других глаголов

Ответ справочной службы русского языка

Это домашнее задание? Нужно просто немного поразмышлять. Будут трудности — пишите.

Правильно говорить «буду стирать» или «буду стираться»?

Ответ справочной службы русского языка

Нормативно и стилистически нейтрально: буду стирать. В непринужденной речи допустимо: буду стираться (в знач. ‘устрою стирку’).

Можно ли сказать о свежем измельченном чесноке, что он молотый? Встретилось предложение «Употреблять чеснок лучше свежим, в молотом виде» и почему-то царапнуло. Я полагал, что «молоть» можно только что-то твердое, в зернах, — кофе, пшеницу. Посмотрел у Даля: «малывать (мелю), растирать, мозжить треньем и гнетом, обращать что-либо в крупку, в муку, в порошок, особенно посредством жерновов». Вряд ли свежий чеснок можно обратить в крупку или порошок. Но, возможно, я ошибаюсь…

Ответ справочной службы русского языка

В «Большом толковом словаре русского языка» приводится аналогичный пример: молоть мясо, молоть фарш. Так что сочетание молотый чеснок возможно. Если возникают сомнения, можно перефразировать: измельченный чеснок.

Добрый день! Подскажите, правильно говорить «стирать на руках» или «стирать руками»? Если возможен первый вариант, то почему?

Ответ справочной службы русского языка

Лучше сказать: стирать вручную. Стирать на руках — возможно в разговорной речи.

Скажите, пожалуйста, в слове «стиральная (машина)» какой корень? Есть ли здесь чередование -тер-/-тир- или корень стир-? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

В этом случае корень стир- (но, например, стирать надпись с доски — корень -тир).

Здравствуйте, скажите пожалуйста, как правильно: стирка или стерка? Заранее спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

От глагола стирать «мыть» – стирка и стирание, от глагола стереть – стирание.

Добрый день! «Частные структуры будут стирать белье, подметать дороги и т. д.», – указал глава ведомства. Подскажите,нужна ли запятая перед тире?

Ответ справочной службы русского языка

Да, запятая поставлена правильно.

Повторно задаю вопрос, очень нужно. Как образовать деепричастие от слова «распростирать» (крылья), и уместно ли здесь слово «распростав»?

Ответ справочной службы русского языка

Деепричастие настоящего времени — распростирая, форма деепричастия прош. времени (распростерев) неупотребительна.

Несколько режет слух фраза из рекламного ролика — «…стиральный порошок стирает ДО ТРЁХ РАЗ ЛУЧШЕ, чем другие…»
Как правильно объединить оборот «в три раза лучше» с указанием, что это предел? Может быть — «в трижды/троекратно лучше»?

Ответ справочной службы русского языка

Например, так: может стирать в три раза лучше (акцентируется «потенциальность» действия).

Можно стирать вещ с обозначением «ручная стирка» или «Ручная стирка»? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Корректно: _Можно стирать вещь с обозначением «ручная стирка»_.

Добрый день, сейчас идет реклама Газфонда. У них следующий слоган: мы обеспечиваем достойное продолжение жизни. Грамотно ли так говорить? Что это за продолжение жизни — жизнь после смерти?
Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

У слова _продолжение_ есть значение ‘то, что располагается, следует непосредственно за чем-либо’. Поэтому под _продолжением жизни_ можно понять смерть. Однако у слова _продолжение_ есть ещё значение: ‘действие по значению глаголов _продолжить, продолжиться (длиться, не прекращаясь, простираться, тянуться дальше)_’. В этом смысле словосочетание _продолжение жизни_ корректно. Однако замеченная Вами двусмысленность, безусловно, есть.

«Кто сегодня дежурный? Пусть вытрет с доски». Эта традиционная учительская фраза, оказывается, – настоящее нарушение закона. По крайней мере, по мнению прокуратуры Мильковского района Камчатского края. В уставах двух школ их сотрудники обнаружили пункт, противоречащий закону «Об образовании». Пунктом 14 статьи 52 федерального закона запрещено привлекать учащихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без согласия самих школьников или их родителей. А как же святая обязанность всех поколений школяров драить родную школу? Современных детей закон, выходит, оберегает от «грязной» работы? О проблеме – газета «Комсомольская Правда» от 26 января в статье «Прокуратура запретила школьникам убирать классы».

«С одной стороны, ничего страшного в том, что ребята убирают за собой мусор, нет, – полагает зам. председателя комитета Общества защиты потребителей образовательных услуг (ОЗППОУ) Виктор Панин. – Но с существенной оговоркой – это должно быть добровольным делом, школа не имеет права никого к этому принуждать». Чтобы ученик взялся за тряпку и вымыл пол, полагают юристы ОЗППОУ, надо директору получить согласие родителей. Причем письменное: «Я не возражаю, чтобы мой ребенок, ученик такого-то класса, привлекался к уборке помещений в школе». И никакая прокуратура не придерется. Впрочем, юристы советуют директорам страховать себя расписками от родителей на любой случай, который не включен в образовательный стандарт: субботники, расчистка школьного двора от снега, авральные погрузочно-разгрузочные работы… По закону без этих бумажек никто не может даже попросить здорового парня отнести стопку учебников из одного кабинета в другой.

Времена наступают странные. У детей появляется все больше прав и все меньше обязанностей. Четырнадцатилетние девушки не в состоянии сами пришить себе пуговицу, парни не могут забить гвоздь. Понятно, что о чадах надо заботиться. Но когда мама таскает за десятилетним пацаном школьный портфель и усаживает его на единственное свободное место в транспорте, то можно спорить на любые деньги, что через 20 лет она же будет жаловаться на выросшего сына, который ничего не может, не умеет и ей, старушке, не помогает. «Наши дети разучились трудиться, – констатирует директор московской школы №1581 Анна Григорьевна Мехед. – Причем это мы их развратили. Они сами с удовольствием и двор убирают, и деревья на субботниках сажают. Но когда родители все стараются делать за них, они привыкают к «волшебной палочке» и считают, что все в этом мире может случиться само собой. Поэтому убирать за собой в школе (а ведь школа – дом для учеников!) надо». Анна Мехед уверена, что дежурство по классу – важное и нужное воспитательное мероприятие. Чтобы его узаконить, надо изобрести формулировку для пункта устава, к которой прокуроры-крючкотворы не смогут прицепиться. «С такими запретами можно дойти до абсурда: точил школьник карандаш, у него упала стружка – вот если он ее поднимет с пола, это будет уже уборка или еще нет? – иронизирует Мехед. – Убрать класс – святое дело. А вот привлекать учеников для каких-то более серьезных работ: чистить снег или ездить на базу за едой для столовой, снимать их для этого с уроков – нельзя».

Камчатская прокуратура не первая, где озаботились трудной судьбой дежурных по классу. За аналогичные нарушения уже наказывали директоров школ в Омске, Екатеринбурге… Есть, конечно, в штате школ уборщицы. Но, как правило, ставки у них мизерные. Бабушки с ведрами и швабрами обычно вымывают холлы, буфет, учительскую. Можно, конечно, нанять еще тетушек с тряпками за родительские деньги. Вроде как откупить отпрысков от трудовой барщины, чтобы не запачкали чада руки половой тряпкой. Но тогда почему бы не пойти дальше? Зачем вообще ходить в школу? Или в институт? При желании и аттестат, и диплом вуза можно достать по сходной цене…

Источник статьи: http://irknasos.ru/kak-pravilno-steret-s-doski-ili-stirat-s-doski/