ЕГЭ. Русский язык. Задание 12. Как легко выполнить?
ЕГЭ. Русский язык. Задание 12. Как легко выполнить?
Задание 12 предполагает проверку знаний и умений учащихся по темам: «Правописание гласных в суффиксах причастий и глаголов и в окончаниях глаголов»
В этой статье я хочу предложить вам способы лёгкого и быстрого выполнения задании 12.
Алгоритм выполнения задания 12
Среди пяти предложенных слов необходимо найти слово, в котором пропущена заданная буква (например, Е.И и т.д.)
Определите, какой частью речи являются данные слова.
Буква бывает пропущена либо в суффиксах причастий, либо в суффиксах или окончаниях глаголов. Как отличить эти части речи?
Глагол отвечает на вопросы что делать? что сделать? (в инфинитиве) и на вопросы что делает? что сделает? и др. ( в личных формах глаголов)
Например: пишет- напишет – писать – написать и т.д.
Причастие некоторые путают с глаголами, так как они образуются от глаголов и к ним можно задать вопросы¸ похожие на глагольные: что делающий? что сделавший? и т.д.
Однако причастие похоже и на прилагательное, потому что оно тоже обозначает признак, но по действию. Поэтому к причастию можно задать вопросы: какой? какова? и т.д.
Например: написавший – пишущий — написанный.
Определив часть речи, посмотрите, в какой части слова пропущена буква.
С причастиями проще: буква всегда пропущена в суффиксах. В глаголах же может быть пропущена буква и в суффиксах, и в окончаниях — везде разные правила.
Суффиксы причастий
Если пропущена буква перед Н-НН, то тогда посмотрите, от какого глагола образовано слово, поставьте это слово в инфинитив ( то есть чтобы оно отвечало на вопросы делать ? что сделать ?)
Если в инфинитиве есть буквы А-Я, то они сохраняются перед Н-НН, например: написАть- написАнный, посеЯть – посеЯнный
Если нет этих букв, то ВСЕГДА перед Н-НН пишется Е, например:
напилИть – напилЕнный, увидЕть – увидЕнный.
Запомните: когда вставляете буквы в суффиксах причастий перед Н-НН, не надо определять спряжение глагола, это не играет никакой роли.
Если пропущена гласная перед ВШ, то смотрим на гласную в инфинитиве и пишем ту же самую.
сеЯвший – от сеЯть
сказАвший – от сказАть
видЕвший – от видЕть
строИвший – от строИть
Если пропущены буквы в других суффиксах причастий, то определяем эти гласные по СПРЯЖЕНИЮ глаголов, от которых причастия образованы.
Если глагол 1 спряжение— то гласные У,Ю,Е,
Если глагол 2 спряжения- то А,Я,И
УЩ, ЮЩ, ЕМ – в причастиях от глаголов 1 спряжения
АЩ, ЯЩ, ИМ – в причастиях от глаголов 2 спряжения
рисуЮЩий — от рисовать , 1 спр.
скачУЩий — от скакать , 1 спр.
уважаЕМый – от уважать, 1 спр.
красЯЩий- от красить , 2 спр.
рушАЩий- о рушить, 2 спр.
гонИМый – от гнать, 2 спр.
Суффиксы глаголов
1.Если пропущена буква в окончаниях глаголов, то она зависит тоже от спряжения глагола.
пишЕшь- от писать, 1 спр.
рисуЮт- от рисовать , 1 спр.
скажУт – от сказать, 1 спр.
держИшь – от держать, 2 спр.
смотрЯт- от смотреть, 2 спр.
дышАт – от дышать, 2 спр.
2.Если пропущена гласная в суффиксах глаголов перед Л, то она зависит от гласной в инфинитиве.
написАл – написАть
реЯл – реЯть
сидЕл – сидЕть
строИл – строИть
Разберём пример
Задание 11: выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
Начнём с причастий.
КлеИвший- так как глагол в инфинитиве клеИть, эту же букву пишем и в причастии.
ВозращаЕмый- о глагола возвращАть, в суффиксе причастия пишем Е, так как глагол 1 спряжения. Это ответ.
Рассмотрим глаголы
ПогонИшься — что сделаешь? Что сделать ? – погнАться, 2 спряжение, от глагола — исключения гнать. Поэтому в окончании пишем И.
ПродержИмся — от глагола 2 спряжения — держать, это исключение, поэтому пишем И.
ВыполнИшь – от глагола выполнИть, 2 спряжения.
Как определить спряжение глагола, каковы исключения, вы можете найти здесь.
Надеюсь, что такое объяснение поможет вам, ребята, правильно выполнить задание 11. Удачи вам!
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна
Источник статьи: http://poznaemvmeste.ru/index.php/ege-teoriya/index.php/ege-teoriya/zadanie-11/756-ege-russkij-yazyk-zadanie-11-kak-legko-vypolnit
Задание 12 по русскому языку ЕГЭ 2021: теория
Теория: «Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий»
1. Выбор личного окончания глагола зависит от его спряжения
Определить, к какому спряжению относится глагол можно двумя способами:
- Поставьте глагол в форму 3л. мн.ч.Если в окончании видим -ут или -ют , значит наш глагол относится к I спряжению, а если в окончании появились -ат или -ят , то этот глагол II спряжения.
- Примечание: этот способ работает только, если окончание в форме 3л. мн.ч. четко слышится , в противном же случае стоит воспользоваться вторым способом.
- Поставьте глагол в инфинитив.Если инфинитив будет оканчиваться на -ить , то глагол II спряжения, а если же нет — то наш глагол относится к I спряжению.
- Примечание: не стоит забывать и об исключениях. (см. таблицу)
После того, как спряжение глагола определено, выбираем соответствующее окончание:
- Если глагол I спр.: -Ем, -Ете, -Ешь, -Ет, -Ут, -Ют.
- Если глагол II спр.: -Им, -Ите, -Ишь, -Ит, -Ат, -Ят.
I спряжение | II спряжение |
---|---|
-оть, -ыть, -ать, -уть, -ть, -чь, -еть и т.д. | -ить |
брить,стелить, зиждиться | слышать, гнать, дышать, держать |
терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, видеть, смотреть |
2. Правописание суффиксов причастий: -ущ-/-ющ-, -ащ-/-ящ-, -ом-/-ем-/-им-
Это зависит от спряжения глагола, от которого данное причастие образовано. Здесь следует действовать по алгоритму:
- Все причастия образованы от глаголов. Определяем, от какого глагола образовано причастие.
- Определяем спряжение данного глагола. Как это делать, описано выше.
- Делаем соответствующий выбор суффикса:
- если причастие образовано от глагола I спряжения, то выбираем суффиксы: -ущ-/-ющ-, -ом-/-ем-M;
- если причастие образовано от глагола II спряжения, то выбираем суффиксы: -ащ-/-ящ-, -им-.
3. Правописание суффиксов причастий: -енн- (-ен-), -а-нн- (-а-н-)/ -я-нн- (-я-н-)
Суффиксы | Правило | Примеры |
---|---|---|
-енн- (-ен-) | если в неопределенной форме глагола перед -ть есть гласные и, е |
|
-а-нн- (-а-н-) / -я-нн- (-я-н-) | если в инфинитиве перед -ть есть гласные а, я |
|
Источник статьи: http://bingoschool.ru/blog/179/