Спишите. В скобках перед существительным с пропущенным окончанием укажите склонение и падеж.
P.S. ПОМОГИТЕ ПЖ , ТУТ ПРОСТО
Ответ оставил Гуру
1. В (1 скл., Предложный падеж) охоте мне нравился элемент игры, (3 скл., Родительный падеж) случайности, поэтому я не делал (1 скл., Родительный падеж) попытки завести собаку. 2. Покос продолжался около недели. Я и отец жили тогда в хорошей (1 скл., Предложный падеж) палатке с костром, чайником, спали на свежем (2 скл., Предложный падеж) сене и удили рыбу. Кроме того, я ходил дальше, вверх по реке, вёрст за семь, где были озёра в ивняке, и стрелял уток. Уток мы варили охотничьим способом, в гречневой (1 скл., Предложный падеж) каше. 3. Несмотря на мою действительную страсть к (1 скл., Дательный падеж) охоте, у меня никогда не было должной (1 скл., Родительный падеж) заботы и терпения снарядиться как следует.
Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Русский язык.
Источник статьи: http://domashechka.ru/russkij-yazyk/page5082499.html
Спишите. В скобках перед существительным с пропущенным окончанием укажите склонение и падеж.
P.S. ПОМОГИТЕ ПЖ , ТУТ ПРОСТО
Ответ оставил Гуру
1. В (1 скл., Предложный падеж) охоте мне нравился элемент игры, (3 скл., Родительный падеж) случайности, поэтому я не делал (1 скл., Родительный падеж) попытки завести собаку. 2. Покос продолжался около недели. Я и отец жили тогда в хорошей (1 скл., Предложный падеж) палатке с костром, чайником, спали на свежем (2 скл., Предложный падеж) сене и удили рыбу. Кроме того, я ходил дальше, вверх по реке, вёрст за семь, где были озёра в ивняке, и стрелял уток. Уток мы варили охотничьим способом, в гречневой (1 скл., Предложный падеж) каше. 3. Несмотря на мою действительную страсть к (1 скл., Дательный падеж) охоте, у меня никогда не было должной (1 скл., Родительный падеж) заботы и терпения снарядиться как следует.
Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Русский язык.
Источник статьи: http://domashechka.ru/russkij-yazyk/page5082499.html
Умники и умницы
Умные дети – счастливые родители
ПНШ 4 класс. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы №1 упр. 3, с. 5
3. Вставь пропущенные буквы. После существительных с пропущенными окончаниями в скобках напиши нужную форму опорного слова. После прилагательных с пропущенными окончаниями в скобках напиши вопрос, который ты задаёшь от существительного к этому прилагательному. Синим карандашом подчеркни слова, в которых есть буквосочетание ЧК.
1. Тёмн ой (какой?), нóчкой (странóй) (Т.п.)
На луговой кóчке (на землé) —
Стоит дубовая (какая?) бочка .
Вокруг мелк ая (какая?) осочка —
У пенёчка в т е нёчк е (в столé).
Выпиши выделенные прилагательные в начальной форме. У какого из них ударение падает на суффикс? Обведи его жёлтым карандашом. Письменно покажи, как образовано каждое из этих прилагательных.
Луговóй (луговая кочка – кочка на лугу) – луг; луг/ + ов + ой = луговой
Дубóвый (дубовая бочка – бочка из досок дуба) – дуб; дуб/ + ов + ый = дубовый.
Источник статьи: http://e-razumniki.ru/pnsh-4-klass-russkij-yazyk-tetrad-dlya-samostoyatelnoj-raboty-1-upr-3-s-5/