Спишите употребляя существительные в нужном падеже единственного числа

§ 36. Правописание и и е в родительном, дательном и предложном падежах единственного числа

199. Спишите, употребляя существительные в нужном падеже единственного числа. Обозначьте склонение и падеж.

I. 1) Сообщить о (постановка) (пьеса). Говорить о (пьеса) и времени её (постановка). 2) Быть на (открытие) (выставка). Рассказать о (выставка) и её (открытие). 3) Присутствовать при (беседа) (участница) (экспедиция). Обратиться к (участница) (экспедиция) с вопросом. 4) Подниматься по (лестница) (башня). Побывать в (башня) (крепость). 5) Подойти к (окраина) (деревня). Гостить в (деревня). 6) Жить в (гостиница). Читать на (веранда) (гостиница). Уйти с (веранда). 7) Лечиться в (амбулатория) при (больница). Выписаться из (больница). 8) Встретиться на (лекция) в (музей). Возвратиться с (лекция).

II. 1) Деревья в лёгком (иней). 2) Бродить по (отмель), видеть корабли на (рейд), вернуться из (гавань). 3) Присутствовать на научной (конференция), посвящённой современной (живопись) и (архитектура). 4) Рассказывать о (трагедия) и (эпопея). 5) Отметить в (резолюция), (постановление) и (отчёт).

200. Спишите. Укажите склонение и падеж выделенных слов.

I. 1) В комнат.. были следы вчерашнего обеда и ужина. 2) Чичиков остался по уходе Ноздрёва в самом неприятном расположен.. духа. Но ещё более бранил себя за то, что заговорил с ним о дел.. . 3) Он был в гор. в досад. роптал на весь свет. 4) Весь подбородок с нижней частью щеки походил у него [Плюшкина] на скребницу из железной проволок. какой чистят на конюшн.. лошадей. 5) Как очарованный, сидел Павел Иванович в облает.. возрастающих грёз и мечтаний. 6) Он повалился в ноги князю так, как был: в фрак.. наваринского плам..н.. — с дымом, в бархатном жилет. с атласным галстуком. 7) Часто неожиданно в глухом забытом захолусть. на безлюдь.. безлюдном, встретишь человека, греющая беседа которого заставит тебя позабыть и безлюдь.. дорог. и бесприютность ночлегов. (Н. Гоголь)

II. 1) Вот я вижу себя (с)нов.. в деревн.. . (Бун.) 2) Солнце осенн.. без туч стоит, (не)грея, на лазур.. . (Н.) 3) Побывать в Итал.. ему (не)пришлось, зато он был во Франц.. и Бельг.. . 4) В безмолви.. погас звенящий зной. (Сераф.) 5) Целые вечера Даша играла на роял.. . (А. Н. Т.) 6) Надо льдом поднялся бесшумный язык плам..н.. . (А. Н. Т.) 7) Виктору нравилось участвовать в торжественном утреннем ше..тви.. на работу. (Горб.) 8) Вошёл молодой кондуктор в белом кител.. . (Вер.) 9) Павел в раздумь.. разорвал письмо. (Н. О.) 10) Большое видится на расстоян.. . (Ес.) 11) Самая крепкая и надёжная дружба завязывается там, где люди находятся в состояни.. наивысшего напряжения всех человеческих качеств: на фронт. на зимовк.. в Арктик. в далёком плаван.. . (Горб.)

201. Спишите, употребляя слова, данные в скобках, в форме нужного падежа.

I. 1) Постой же. На листе черкни на записном проти-ву будущей (неделя): к (Прасковья Фёдоровна) в дом во вторник зван я на форели. (Гр.) 2) Кукшина просила его узнать о (здоровье) (Анна Сергеевна). (Т.) 3) В доме (Арина Власьевна) и понятия не имели о (счёт) на серебро. (Т.) 4) Ты пошли нарочного к Одинцовой (Анна Сергеевна). (Т.) 5) Степан Михайлович составил в своём уме весьма благоприятное мнение о (Софья Николаевна). (Акс.) 6) Мы остановились было смотреть на учение, но он просил нас идти к (Василиса Егоровна). (П.)

II. 1) Беседовать с (Александр Осипович). 2) Писать (Андрей Фомич). 3) Обратиться к (Василий Саввич). 4) Передать привет от (Илья Кузьмич). 5) Пойти на экскурсию с (Геннадий Никитич). 6) Вспомнить о (Филипп Лукич). 7) Справиться о здоровье (Елена Кузьминична). 8) Отправить телеграмму (Мария Никитична). 9) Разговаривать по телефону с (Вера Ильинична). 10) Посоветоваться с (Анна Фоминична).

202. Спишите. Обозначьте в словах с пропущенными буквами окончания и расставьте ударение. Сделайте морфологический разбор выделенного слова.

1) Пред ним страница за страниц..й раскрывался совершенно неведомый мир, мир неиспытанных ощущений. (М.-С.) 2) За окошком, за колодц..м пыль дорог и ширь полей. (Исак.) 3) Под отц..вской крыш..ю здесь я жил и рос. (Исак.) 4) Долг платеж..м красен. (Поел.) 5) Вокруг разлита торжественная тишина, нарушаемая лишь плач..м ребёнка. (А. Н. Т.) 6) Ключ..м к городу были оба моста — деревянный и железнодорожный. (А. Н. Т.) 7) Председатель постучал карандаш..м. (А. Н. Т.) 8) Северный ветер дышал стуж..й в тёмные окна домов. (А. Н. Т.) 9) Весенний свист скворц..в радостно наполняет воздух. (С.-М.) 10) Ночь была звёздная. Пахло землёй и морозц..м. (А. Н. Т.)

Источник статьи: http://ansevik.ru/russkij_yazyk_10-11/36.html

ГДЗ Русский язык 10-11 класс Греков В. Ф. §36 Вопрос 199 Обозначьте склонение и падеж.

Привет всем! Туговато как-то идет с ответом…помогите плиззз…
Спишите, употребляя существительные в нужном падеже
единственного числа. Обозначьте склонение и падеж.
I. 1) Сообщить о (постановка) (пьеса). Говорить о (пьеса)
и времени её (постановка). 2) Быть на (открытие) (выстав-
ка). Рассказать о (выставка) и её (открытие). 3) Присутст-
вовать при (беседа) (участница) (экспедиция). Обратиться к
(участница) (экспедиция) с вопросом. 4) Подниматься по
(лестница) (башня). Побывать в (башня) (крепость). 5) По-
дойти к (окраина) (деревня). Гостить в (деревня). 6) Жить
в (гостиница). Читать на (веранда) (гостиница). Уйти с (ве-
ранда). 7) Лечиться в (амбулатория) при (больница). Вы-
писаться из (больница). 8) Встретиться на (лекция) в (му-
зей). Возвратиться с (лекция).
II. 1) Деревья в лёгком (иней). 2) Бродить по (отмель),
видеть корабли на (рейд), вернуться из (гавань). 3) При-
сутствовать на научной (конференция), посвящённой со-
временной (живопись) и (архитектура). 4) Рассказывать о
(трагедия) и (эпопея). 5) Отметить в (резолюция), (поста-
новление) и (отчёт).

Привет! Думай больше, и не будет так туго J Но ответ все равно держи;))
I. 1) Сообщить о постановке (1-е скл., пред. пад.) пьесы (1-е скл., род. пад.). Говорить о пьесе (1-е скл., пред. пад.) и времени ее постановки (1-е скл., род. пад.). 2) Быть на открытии (2-е скл., пред. пад.) выставки (1-е скл., род. пад.). Рассказать о выставке (1-е скл., пред. пад.) и ее открытии (2-е скл., пред. пад.). 3) Присутствовать при беседе (1-е скл., пред. пад.) участницы (1-е скл., род. пад.) экспедиции (1-скл., род. пад.). Обратиться к участнице (1-е скл., дат. пад.) экспедиции (1-е скл., род. пад.) с вопросом. 4) Подниматься по лестнице (1-е скл., дат. пад.) башни (1-е скл., род. пад.). Побывать в башне (1-е скл., пред. пад.) крепости (3-е скл., род. пад.). 5) Подойти к окраине (1-е скл., дат. пад.) деревни (1-е скл., род. пад.). Гостить в деревне (1-е скл., пред. пад.). 6) Жить в гостинице (1-е скл., пред. пад.). Читать на веранде (1-е скл., пред. пад.) гостиницы (1-е скл., род. пад.). Уйти с веранды (1-е скл., род. пад.). 7) Лечиться в амбулатории (1-е скл., пред. пад.) при больнице (1-е скл., дат. пад.). Выписаться из больницы (1-е скл., род. пад.). 8) Встретиться на лекции (1 скл., пред. пад.) в музее (2 скл., пред. пад.).
II. 1) Деревья в легком инее (2 скл., пред. пад.). 2) Бродить по отмели (3 скл., дат. пад.), видеть корабли на рейде (2 скл., пред. пад.), вернуться из гавани (3 скл., род. пад.). 3) Присутствовать на научной конференции (1 скл., пред. пад.), посвященной современной живописи (3 скл., дат. пад.) и архитектуре (1 скл., дат. пад.). 4) Рассказывать о трагедии (1 скл., пред. пад.) и эпопее (1 скл., пред. пад.). 5) Отметить в резолюции (1 скл., пред. пад.), постановлении (2 скл., пред. пад.) и отчете (2 скл., пред. пад.).

Источник статьи: http://class.rambler.ru/temy-10-klass/gdz-russkiy-yazyk-10-11-klass-grekov-v-f-36-vopros-199-oboznachte-sklonenie-i-padezh-41228.htm