ГДЗ Русский язык 11 класс Греков В. Ф. §56 Вопрос 343 Спишите, раскрывая скобки.
Привет, есть варианты, как ответить на вопрос.
Спишите, раскрывая скобки. Объясните (устно) написание
наречий.
1) Маленькие домики спят (бе..)пробудно. (Вер.) 2) От-
рядом книг уставил полку, читал, читал, а всё (б..)толку.
(П.) 3) Мы доехали до дому не более как в полчаса, но
(всё)время толкуя о пережитых нами страхах. (Леск.)
4) (Без)умолку шумит вода. (Жук.) 5) Третий день уже се-
ет ветер осиной, а земля (без)устали требует всё больше и
больше семян. (Пришв.) 6) Ромашов угрюмо смотрел
(в)бок, и ему казалось, что никакая сила в мире не заставит
его перевести глаза. (Купр.) 7) Следующую речку Павел
решился переехать (в)брод. (Писем.) 8) Онегин (ни)когда
со мною не хвастал дружбой почтовою, а я, счастливый че-
ловек, не переписывался (в)век ни (с)кем. (П.) 9) Жёлтые,
(на)половину завядшие ивы, наклонённые ровно (на)право
и (на)лево с обеих сторон дороги, уходили (в)даль, пересе-
кали холмы. (А. Н. Т.) 10) Быть сильным хорошо, быть
умным лучше (в)двое. (Кр.)
Источник статьи: http://class.rambler.ru/temy-gdz/gdz-russkiy-yazyk-11-klass-grekov-v-f-56-vopros-343-spishite-raskryvaya-skobki-45711.htm
спишите раскрывая скобки устно объясните слитно или раздельно написание не с причастиями
1. слитно нн
раздельное нн
при наличии зависимого слова пишем раздельно
краткие причастия — раздельно и с 1н
полные причастия сов. вида — с 2мя н,
1.
Эксперимент не закончен ( краткое причастие )
Незаконченный эксперимент ( нет условий для раздельного написания )
Еще незаконченный эксперимент ( еще не влияет на написание )
Не законченный вовремя эксперимент ( зависимое слово у причастия )
Не законченный, а продолжающийся эксперимент ( противопоставление )
Не законченный нами эксперимент ( зависимое слово у причастия )
2. Невзлюбивший меня пес ( не существует слова «взлюбивший» )
Не просохшая после дождя земля ( зависимое слово у причастия )
Не обдуманный, а опрометчивый поступок ( противопоставление )
Невыспавшийся ребёнок ( нет условия для раздельного написания )
Не выполненная своевременная работа ( зависимое слово у причастия )
Ошибки не исправлены ( краткое причастие )
Не вернувшиеся с поля боя воины ( зависимое слово у причастия )
Нерастаявший снег ( нет условий для раздельного написания )
Не написанный, а набранный на компьютере текст (противопоставление)
Не скошенный косцами луг ( зависимое слово у причастия )
Незаселённые дома ( нет условий для раздельного написания )
Костёр не погашен ( краткое причастие )
Не разлитый по чашкам чай ( зависимое слово у причастия )
Неопубликованная повесть ( нет условий для раздельного написания )
Крайне не обдуманное решение ( зависимое слово у причастия )
Подробнее — на Znanija.com — https://znanija.com/task/21766806#readmore
Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/172499206
ГДЗ Русский язык 11 класс Греков В. Ф. §60 Вопрос 360 Спишите. Устно объясните слитные и раздельные написания слов.
Привет всем! Скоро самостоятельная и требуется ответ на вопрос, вдруг попадется…спасиб…
Спишите. Устно объясните слитные и раздельные написа-
ния слов.
I. 1) Подложили цепи под колеса вместо тормозов, что(бы)
они не раскатывались. (Л.) 2) Что(бы) рыбку съесть, надо в
воду лезть. (Посл.) 3) Что(бы) ни говорили, а я выполню эту
работу. 4) Надо было дождаться мулов во что(бы) то (н..)ста-
ло. (Арс.) 5) Он непременно хотел стать героем и для этого
был готов сделать любое, самое страшное, что(бы) ему ни пред-
ложили. (К. С.) 6) Василёк во что(бы) то (н..)стало хотел пер-
вым всё рассказать брату. (Н. О.) 7) Не для того(же) пахал он
и сеял, что(бы) нас ветер осенний развеял? (Н.) 8) Смотри,
кума, что(бы) не осрамиться. (Кр.) 9) Очевидно, лоси при-
выкли к тому, что сюда можно выходить во всякое время дня
и ночи, что(бы) понежиться на прохладном морском берегу,
где нет докучливых, кровь сосущих насекомых. (Арс.)
II 1) Меняется деревня Щипачи, но в мелкой речке
так(же) месяц тонет, и так(же) силу ей дают ключи, и пьют
мальчишки из ковша ладоней. (Щип.) 2) Мои спутники
то(же) осматривали берег, но (в)виду имели совсем другое.
(Арс.) 3) Если дуб и чёрная берёза избрали себе южные скло-
ны гор, то липа спустилась ниже, где толще были слои нанос-
ной земли; но в то(же) время она сторонилась других деревьев,
которые могли бы затенить её от солнца. (Арс.) 4) Я склонил-
ся к реке, но и там, и в этой тёмной, холодной глубине, то(же)
колыхались, дрожали звёзды. (Т.) 5) «Да, хорошо!» —
так(же) тихо отвечала она [Ася], (не)смотря на меня. (Т.)
6) В ячейке сети запуталось около сотни скумбрий, но попа-
лась так(же) одна очень странная, не виданная мною рыбка.
(Купр.) 7) Разные цветы точно по времени раскрываются в
разные часы утра и точно так(же) закрываются к вечеру. (Па-
уст.) 8) Предприятия стояли молчаливые, тихие и то(же) пус-
тые. (Ф.) 9) Секунду он молчал, мать смотрела на него то(же)
молча. (М. Г.) 10) Людям Павла Ивановича деревня то(же)
понравилась. Они так(же), как и он, обжились в ней. (Г.)
Привет, думаю успеешь подготовиться к ней 😉 Держи ответ…
I. 1) Подложили цепи под колеса вместо тормозов, чтобы они не скатывались. 2) Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть. 3) Что бы ни говорили, а я выполню это работу. 4) Надо было дождаться мулов во что бы то ни стало. 5) Он непременно хотел стать героем и для этого готов был сделать любое, самое страшное, что бы ему не предложили. 6) Василек во что бы то ни стало хотел первым все рассказать брату. 7) Не для того же пахал он и сеял, чтобы нас ветер осенний развеял? 8) Смотри, кума, чтобы не осрамиться. 9) Очевидно, лоси привыкли к тому, что сюда можно выходить во всякое время дня и ночи, чтобы понежиться на прохладном морском берегу, где нет докучливых, кровь сосущих насекомых.
II. 1) Меняется деревня Щипачи, но в мелкой речке также месяц тонет, и также силу ей дают ключи, и пьют мальчишки из ковша ладоней. 2) Мои спутники тоже осматривали берег, но в виду имели совсем другое. 3) Если дуб и черная береза избрали себе южные склоны гор, то липа спустилась ниже, где толще были слои наносной земли; но в то же время она сторонилась других деревьев, которые могли бы затенить ее от солнца. 4) Я склонился к реке, но и там, и в этой темной, холодной глубине, тоже колыхались, дрожали звезды. 5) «Да, хорошо!» — так же тихо отвечала она [Ася], не смотря на меня. 6) В ячейке сети запуталось около сотни скумбрий, но попалась также одна очень странная, не виданная мною рыбка. 7) Разные цветы точно по времени раскрываются в разные часы утра и точно так же закрываются к вечеру. 8) Предприятия стояли молчаливые, тихие и тоже пустые.
9) Секунду он молчал, мать смотрела на него тоже молча.
10) Людям Павла Ивановича деревня тоже понравилась. 11) Они так же, как и он, обжились в ней.
III. 1) Что сходит с рук ворам, за то воришек бьют. 2) Этот зверь обладает огромной силой и превосходным обаянием, зато зрение и слух развиты у него довольно слабо. 3) Ружье — вещь благородная, самая любопытная забава, притом и украшение в комнате приятное. 4) Закончилась эта ссора тем, что обе стороны обратились к моему третейскому суду, причем стараясь перекричать друг друга. 5) Берись за то, чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец. 6) Как ветер, песнь его свободна, зато, как ветер, и бесплодна. 7) Итак, одно желанье пользы заставило меня напечатать отрывки из журнала, доставшегося мне случайно. 8) Неуловимые образы бродили в душе, возбуждая в ней не то жалость, не то недоуменье. 9) Почему-то у Лизы осталось совершенно ясное впечатление, будто Цветухин произнес эти слова шепотом.