Спишите обозначьте падеж имен существительных и прилагательных

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 610, с. 94

Дек 19

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 610, с. 94

610. Спишите. Обозначьте падеж имён существительных и прилагательных. Подчеркните прилагательные, отвечающие на вопросы чей? чья? чьё? Укажите словосочетания, в которых прилагательное употреблено в переносном значении.

П. п. х П. п. П. п. х П. п.
О птичьих голосах, на птичьих головках;

Т. п. х Т. п. Т. п. х Т. п. Т. п. х Т. п.
с серой шерстью, серым утром, серым днём;

И. п. х И. п. Р. п. х Р. п.
соловьиная трель, у соловьиного гнезда;

Т. п. х Т. п. В. п. х В. п.
чёрным 1 дымом, чёрную весть;

П. п. х П. п. И. п. х И. п.
в сорочьем гнезде, сорочий стрекот;

Д. п. х Д. п. Д. п. х Д. п.
по шёлковым пёрышкам, по шёлковой ткани.

Словосочетания, в которых прилагательное употреблено в переносном значении: серым утром, серым днём, чёрную весть, по шёлковым пёрышкам.

чёрным 1 — [ч’орным] 2 слога.

ч — [ч’] — согл., глух. непарн., мягк. непарн.
ё — [о] — гласн., ударн.
р — [р] — согл., сонор. непарн., твёрд. парн. [р’]
н — [н] — согл., сонорн. непарн., твёрд. парн. [н’]
ы — [ы] — гласн., безуд.
м — [м] — согл., сонорн. непарн., твёрд. парн . [м’]

Источник статьи: http://razviwaika.ru/ladyzhenskaya-t-a-5-klass-uchebnik-2-upr-610-s-94/

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 610, с. 94

610. Спишите. Обозначьте падеж имён существительных и прилагательных. Подчеркните прилагательные, отвечающие на вопросы чей? чья? чьё? Укажите словосочетания, в которых прилагательное употреблено в переносном значении.

П. п. х П. п. П. п. х П. п.
О птичьих голосах, на птичьих головках;

Т. п. х Т. п. Т. п. х Т. п. Т. п. х Т. п.
с серой шерстью, серым утром, серым днём;

И. п. х И. п. Р. п. х Р. п.
соловьиная трель, у соловьиного гнезда;

Т. п. х Т. п. В. п. х В. п.
чёрным 1 дымом, чёрную весть;

П. п. х П. п. И. п. х И. п.
в сорочьем гнезде, сорочий стрекот;

Д. п. х Д. п. Д. п. х Д. п.
по шёлковым пёрышкам, по шёлковой ткани.

Словосочетания, в которых прилагательное употреблено в переносном значении: серым утром, серым днём, чёрную весть, по шёлковым пёрышкам.

чёрным 1 — [ч’орным] 2 слога.

ч — [ч’] — согл., глух. непарн., мягк. непарн.
ё — [о] — гласн., ударн.
р — [р] — согл., сонор. непарн., твёрд. парн. [р’]
н — [н] — согл., сонорн. непарн., твёрд. парн. [н’]
ы — [ы] — гласн., безуд.
м — [м] — согл., сонорн. непарн., твёрд. парн . [м’]

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/ladyzhenskaya-t-a-5-klass-uchebnik-2-upr-610-s-94/

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 566, с. 81 – 82

566. Спишите. Обозначьте падеж имён существительных и прилагательных. Подчеркните прилагательные, отвечающие на вопросы чей? чья? чьё? чьи? Укажите словосочетания, в которых прилагательное употреблено в переносном значении.

П. п. х П. п. П. п. х П. п.
О птичьих голосах, на птичьих головках;

Т. п. х Т. п. Т. п. х Т. п. Т. п. х Т. п.
с серой шерстью, серым утром, серым днём;

И. п. х И. п. Р. п. х Р. п.
соловьиная трель, у соловьиного гнезда;

Т. п. х Т. п. В. п. х В. п.
чёрным 1 дымом, чёрную весть;

П. п. х П. п. И. п. х И. п.
в сорочьем гнезде, сорочий стрекот;

Д. п. х Д. п. Д. п. х Д. п.
по шёлковым пёрышкам, по шёлковой ткани.

Словосочетания, в которых прилагательное употреблено в переносном значении: серым утром, серым днём, чёрную весть, по шёлковым пёрышкам.

чёрным 1 — [ч’орным] 2 слога.

ч — [ч’] — согл., глух. непарн., мягк. непарн.
ё — [о] — гласн., ударн.
р — [р] — согл., сонор. непарн., твёрд. парн. [р’]
н — [н] — согл., сонорн. непарн., твёрд. парн. [н’]
ы — [ы] — гласн., безуд.
м — [м] — согл., сонорн. непарн., твёрд. парн . [м’]

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/ladyzhenskaya-t-a-5-klass-uchebnik-2-upr-566-s-81-82/

Спишите обозначьте падеж имен существительных и прилагательных

Спишите. Обозначьте падеж имен существительных и прилагательных. Подчеркните прилагательные, отвечающие на вопросы чей? чья? чьё? Образец

: О лисьих повадках ( Предложный падеж, главное слово повадках).

О птичьих голосах, на птичьих головках, с серой шерстью, серым утром, серым днем, соловьиная трель, у соловьиного гнезда, черным дымом, черную весть, в сорочьем гнезде, сорочий стрекот, по шелковым пёрышкам, по шёлковой ткани.

Ответ:

Объяснение:

241 Щекотавшим, притаившейся, скрывавшей, рассыпавшихся, намекавшие
242 1. Ржавые большие листы мертвенно шелестели, колеблемые ветром, но не опадали. 2. Хорошо было смотреть на разметавшуюся, у берега клокочущую быстрину, слушать разноголосый шум воды. 3. Степь на многие версты оделась колышущимся серебром. 4. Глазам моим внезапно представился низкий шалаш возле поля, засеянного горохом. 5. Лукьяныч отворил узкую дверь, клеенную обоями. 6. На мысли, дышащие силой, как бисер, нижутся слова. 7. Сосны, прохваченные солнцем, спали. 8. Мишка, выбежавший на крыльцо, потребовал, чтобы его прокатили. 9. Фраза, брошенная мне в глаза, была давно придумана: и в ней были ненависть и презрение, накопленные месяцами, может быть, даже годами. 10. Всё расхищено, предано, продано, чёрной смерти мелькало крыло, всё голодной тоскою изглодано.

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/4145809-spishite-oboznachte-padezh-imen-sushchestvitelnyh-i-prilagatelnyh.html

Спишите. Обозначте падеж,род,число имен существительных и прилагательных. Подчеркните прилагательные, отвечающие на вопросы чей? чья? чьё? чьи?
О птичьих голосах, на птичьих головках; с серой шерстью, серым утром, серым днем; соловьиная трель, у соловьиного гнезда; чёрным дымом, черную весть; в сорочьем гнезде, сорочий стрекот; по шелковым перышкам, по шёлковой ткани.

О птичьих голосах — П.п.,мн.ч. О птичьих-о чьих (голосах)?-о птичьих
на птичьих головках -П.п. Мн.ч на чьих (головках) ?- на птичьих
с серой шерстью — Т.п.Ж.р.Ед.ч
серым утром — Т.п.М.р.Ед.ч
серым днём -Т.п.,М.р. Ед.ч.
соловьиная трель -И.п.,Ж.р.,Ед.ч.
у соловьиного гнезда-Р.п.,М.р.Ед.ч. у чьего (гнезда)? — у соловьиного
чёрным дымом -Т.п.,М.р.,Ед.ч.

чёрную весть -В.п.,Ж.р.,Ед.ч.
в сорочьем гнезде -П.п.,М.р.Ед.ч. в чьём (гнезде)? -в сорочьем
сорочий стрекот- И.п.М.р.Ед.ч. чей (стрекот) ?- сорочий
по шелковым перышкам-Д.п.Мн.ч.
по шелковой ткани -Д.п.Ж.р.Ед.ч.

Прилагательные отвечающие на вопросы чей?чья?чьё?чьи? — о птичьих,на птичьих,у соловьиного,в сорочьем, сорочий.

Пробивается — 1спр росток , удивительный цветок. Из-под снега вырастает 1спр, солнце глянет 1спр — расцветает 1спр. (подснежник)2. Первым вылез из темницы на проталинке. Он мороза не боится 2спр , хоть и маленький (первоцвет). 3. Этот цветок распускается 1спр в мае , белые бусинки он надевает 1спр(ландыш). 4. Белые звоночки у меня в садочке , на зелёном стебельке прячутся 1спр в тенёчке.(колокольчик) 5. Есть у весеннего цветка приметы , чтоб не ошибится2спр: листик — как у чеснока , корона — как у принца.

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/4998158-spishite-oboznachte-padezh-rod-chislo-imen-sushchestvitelnyh-i.html