Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Авг | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | ||||
Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 451, с. 22
451. Спишите, обозначая приставки. Назовите антонимы к выделенным словам. Чем они различаются по составу? Объясните знаки препинания в предложении с прямой речью.
1. Час обеда при/ближался,
Топот по двору ра з /дался 4 .
В/ходят семь бог а тырей,
Семь румяных ус а чей.
Старший молвил: «Что за диво!
Всё так чисто и красиво.
Кто-то терем при/бирал
Да х о зяев под/жидал».
2. Перед утренней 3 зарёю
Братья дружн о ю толпою
Вы/езжают 3 п о /гулять,
Серых уток п о /стрелять.
Прямая речь выделяется кавычками, первое слово её пишется с большой буквы. После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
Входят — выходят, выезжают — въезжают (различаются приставками).
Час обеда приближался , топот по двору раздался . 4
–––––– –·–·–·–·–·–·–
(повеств., невоскл., распр., сложное, 1) двусост., 2) двусост.)
I Утренней 3 (зарёю) — прил.
II. Н. ф. — утренний.
Пост. пр.: относит.;
Непост.: полн. ф., Т. п., ед. ч., ж. р.
III. Зарёй (какой?) утренней.
I Выезжают 3 — гл.
II. Н. ф. — выезжать.
Пост. пр.: несов. вид, I спр., наст. вр.
Непост.: мн. ч., 3-е л.
III. Братья (что делают?) выезжают .
Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/ladyzhenskaya-t-a-5-klass-uchebnik-2-upr-451-s-22/
Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Авг | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | ||||
Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 416, с. 21
416. Спишите, обозначая приставки. Назовите антонимы к выделенным словам. Чем они различаются по составу? Объясните знаки препинания в предложении с прямой речью.
1. Час обеда при/ближался,
Топот по двору ра з /дался:
В/ходят семь бог а тырей,
Семь румяных ус а чей.
Старший молвил: «Что за диво!
Всё так чисто и красиво.
Кто-то терем при/бирал
Да х о зяев под/жидал». 4
2. Перед утренней 3 зарёю
Братья дружн о ю толпою
Вы/езжают 3 п о /гулять,
Серых уток п о /стрелять.
Прямая речь выделяется кавычками, первое слово её пишется с большой буквы. После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
Входят — выходят, выезжают — въезжают (различаются приставками).
Кто-то терем прибирал да хозяев поджидал . 4
–––––– –––––––
(повеств., невоскл., распр., двусост., осложнено однородными сказуемыми)
I Утренней 3 (зарёю) — прил.
II. Н. ф. — утренний.
Пост. пр.: относит.;
Непост.: полн. ф., Т. п., ед. ч., ж. р.
III. Зарёй (какой?) утренней.
I Выезжают 3 — гл.
II. Н. ф. — выезжать.
Пост. пр.: несов. вид, I спр., наст. вр.
Непост.: мн. ч., 3-е л.
III. Братья (что делают?) выезжают .
Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/ladyzhenskaya-t-a-5-klass-uchebnik-2-upr-416-s-21/
§ 77 Приставка —
415. Подберите к данным словам однокоренные с приставкой без- и запишите их. К образованным прилагательным подберите подходящие по смыслу существительные, запишите их. Что обозначает приставка без- в записанных вами прилагательных?
Без облачное небо, без лунная ночь, без ударный звук, без вкусная еда, без болезненный укол, без грамотный ученик.
Приставка без- в записанных прилагательных означает отсутствие какого-либо свойства.
416. Спишите, обозначая приставки. Назовите антонимы к выделенным словам. Чем они различаются по составу? Объясните знаки препинания в предложении с прямой речью?
417. Обоначьте основу слова и морфемы, из которых она состоит. Составьте распространенные предложения с любыми двумя из данных слов.
418. Распределите слова на три группы — с основой, в которую входят: 1) корень и суффикс; 2) приставка и корень; 3) приставка, корень и суффикс. Обозначьте морфемы в словах.
419. Прочитайте и озаглавьте текст. Какого он стиля? Выпишите 5 слов с основой, равной корню. Выпишите и подчеркните проверяемые гласные в корнях слов с пропусками.
420. Выборочное изложение «Последний лист орешника». Прочитайте текст упр.419. Выделите те части текста, в которых описывается последний желтый живой огонек — лист орешника. Найдите слова и словосочетания, обозначающие цвет деервьев в лесу. Изложите текст от 3-го лица.
Части текста, в которых описывается последний желтый живой огонек — лист орешника: Весь лес черный, пустой и холодный. И в этом прозрачном, продрошем сумраке издали виден листок на орешнике. Куст облетел, а это листок на кончике ветки маячит желтым живым огоньком. Обхожу осторожно, боясь зацепить ветку. Оглянулся — висит. Все уснуло в лесу. Все готово к зиме. Только один листок упорно светится в черном лесу.
Слова и словосочетания, обозначающие цвет деревьев в лесу : прозрачный, желтый, оранжево-сизый, почернеть, желтый живой огонек, светится.
Автор стоит перед последним прозрачным листком и любуется им. Все осыпалось, а он каким-то чудом остался после морозов и обильного снега. Осиновый лист успел уже почернеть на земле. Пожухла желтая осыпь в березняках. Под лиственницей лежит пушистый оранжево-сизый сугроб хвои.
Весь лес черный, пустой и холодный. И в этом прозрачном, продрогшем сумраке издали виден листок на орешнике. Куст облетел, а этот листок на кончике ветки маячит желтым живым огоньком.
Автор обходит осторожно, боясь зацепить ветку. Оглянулся — висит. Все уснуло в лесу. Все готово к зиме. Только один листок упорно светится в черном лесу.
Источник статьи: http://porusskomu.ru/5-klass/gdz-uchebnik-ladyzhenskaya-t.a.-baranov-m.d.-trostencova-l.a.-5-klass-2-chast/77-pristavka.html
Школе NET
Register
Do you already have an account? Login
Login
Don’t you have an account yet? Register
Newsletter
Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!
Онтонио Веселко
Спишите обозначая приставки назовите антонимы к выделенным словам. Чем они различаются по составу? объясните знаки препинания в предложении с прямой речьюТекст:1. Час обеда приближался,Топот по двору раздался:Входят семь богатырей,Семь румяных усачей.Старший молвил:
Лучший ответ:
Васян Коваль
1. Час обеда приближался(приставка ПРИ),
Топот по двору раздался(приставка РАЗ):
Входят(приставка В) семь богатырей,
Семь румяных усачей.
Старший молвил: «Что за диво!
Всё так чисто и красиво.
Кто-то терем прибирал(приставка ПРИ)
Да хозяев поджидал(приставка ПОД).
2. Перед утренней зарёю
Братья дружною толпою
Выезжают(приставка ВЫ) погулять(приставка ПО)
Серых уток пострелять(приставка ПО).
Входят-выходят,выезжают-въезжают.
Источник статьи: http://shkole.net/QA/488091/