Меню Рубрики

Составьте словосочетание с данными прилагательными выбирая существительное

Составьте словосочетание с данными прилагательными выбирая существительное

Вопрос по математике:

31. Составьте словосочетания с данными прилагательными, выбирая существительные из предыдущего упражнения.

Русский. родная. быстрое. прекрасная. Российская. именительный. гусиное. огромная. главное. подлинная. ударный. прошедшее. любимая. настоящее. .

Предыдущее упражнение намылил или же 30.

Ответы и объяснения 1
Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

  • Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
  • Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
  • Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

  • Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
  • Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
  • Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
  • Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Математика.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Математика — наука о структурах, порядке и отношениях, исторически сложившаяся на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов.

Источник статьи: http://online-otvet.ru/matematika/5ceaa94296f4e19a296bdc12

Составьте словосочетания. ГДЗ, Упр. 294, Русский язык, 10-11 класс, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.

а) по схеме «прилагательное + существительное»:
мощь, сила (военный, механический, мускульный, нравственный, огневой, умственный, физический); беда, горе, несчастье (детский, женский, материнский, непо­правимый);

б) отвечая на вопрос:
призвание (к чему?), жажда (чего?), сознание (чего?), готовый (к чему?), вера (в кого? во что?), уверенность (в ком? в чём?), прав (в чём?), рад (кому? чему?), протесто­вать (против чего?), возмущаться (чем?), благодаря (чему?).

а) Военная мощь, механическая сила, мускульная сила, нрав­ ственная сила, физическая сила, огневая мощь, умственная сила; детское несчастье, женское горе, материнское горе, непоправимая беда;
б) призвание к пению; жажда знаний; сознание ответственности; гото­ вый к труду; вера в народ, в победу; уверенность в друге, в завтрашнем дне; прав в рассуждении; рад маме, весне; протестовать против воинской повинности, возмущаться законом об альтернативной службе, благодаря упорству;
в) остаться без жалованья, остаться в рубашке, остаться на борту, ос­ таться под навесом, остаться при деньгах, остаться у реки; отвечать грубым голосом, отвечать за поступок, отвечать на вопрос, отвечать перед классом; бороться против курения, бороться за независимость Тибета, бороться с за­ грязнением окружающей среды; поставить перед фактом, поставить за шкафам, поставить на стол; служить Родине, служить в Хабаровске, слу­ жить на Дальнем Востоке; перейти через дорогу, перейти на сторону про­ тивника, перейти реку;
г) не пройдет даром врагу, не пройдет даром для оккупантов; страдает мигренью, страдает от произвола милиции, страдает по Оле, страдает по родной стороне, страдает за свой народ, страдает за убеждения, страдает из- за любви, страдает от побоев; уподобился животному, уподобился в уче­ нии; уступил бабушке, уступил место, уступил в успеваемости; ходатайст­ вует о друге, ходатайствует о повышении, ходатайствует за знакомого.
д) задуматься над книгой, задуматься о подруге; закон притяжения, за­ кон об альтернативной службе; интервью журналисту, интервью с прези­ дентом; иммунитет к болезни, иммунитет против инфекции; карикатура ху­ дожника, карикатура на депутата; лекция о вреде курения, лекция по лите­ ратуре; невмешательство в личную жизнь, невмешательство родителей; не­ доверие к правительству, недоверие знакомому; необходимость капитуля­ ции, необходимость в регулировании; идея равенства, идея об ограничении; льгота пенсионерам, льгота для студентов.

Источник статьи: http://class.rambler.ru/temy-gdz/sostavte-slovosochetaniya-gdz-upr-294-russkiy-yazyk-10-11-klass-vlasenkov-a-i-rybchenkova-l-m-31821.htm

Составьте словосочетания «прилагательное + существительное, используя слова: удивительный, изумительный, поразительный,

Ответ или решение 4

Словосочетание — это сочетание двух или более слов, связанных лексически или по смыслу. Бывают два типа словосочетаний: именные, где главным словом является имя существительное или имя прилагательное, или же местоимение, и глагольные, где главным словом является или глагол, или деепричастие. Именные словосочетания, в свою очередь, могут быть построены на основе согласования или управления.

1. Удивительное произведение;

2. Изумительный подарок;

Он был везде: в Америке, в Европе, в Азии.

Словосочетание — это сочетание двух или более (встречается реже) слов, между которыми существует смысловая и грамматическая связь. Есть главное слово и зависимое, т.е. одно слово подчиняется другому, поэтому между ними возникает подчинительная связь. Слова, которые соединены сочинительной связью (красивые и милые), предлог с существительным (около дома) и грамматическая основа предложения (я пришел) не являются словосочетанием.

Составим словосочетания

В словосочетаниях со структурой «прилагательное + существительное» обычно главное слово выражается именем существительным, а зависимое — именем прилагательным.

Данные слова являются прилагательными (обозначают признак предмета, отвечают на вопрос какой?), поэтому будут выполнять роль зависимого слова. Значит, нам необходимо подобрать к ним главные слова.

  • Удивительный мир (имя прилагательное + имя существительное);
  • изумительный человек;
  • поразительный нахал;
  • дивный сад;
  • чудесный вид.

Составим предложение из данных слов

Эти прилагательные по отношению к друг другу являются синонимами, т.е. они отличаются по произношению и написанию, но при этом имеют одинаковое лексическое значение. Отличаются также оттенками значения (признак предмета выражен в большей или в меньшей степени).

Чтобы составить предложение с обобщающим словом и однородными членами, нам нужно найти слово, которое подходит для всех прилагательных.

  • Обобщающее слово — это слово, являющее общим обозначением для однородных членов.
  • Однородные члены — это члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос, выполняют одинаковую синтаксическую функцию и относятся к одному слову.

Однородными членами у нас будут прилагательные удивительный, изумительный, поразительный, дивный, чудесный, а обобщающим словом для них является слово «мир», которое будет стоять перед однородными членами.

На вершине горы передо мной открылся новый мир: удивительный, изумительный, поразительный, дивный, чудесный.

  1. Обобщающее слово «мир» стоит перед однородными определениями, поэтому после него ставится двоеточие.
  2. Между однородными членами ставится запятая, т.к. они не соединены с помощью союзов, а только интонационно.

Источник статьи: http://vashurok.ru/questions/sostavte-slovosochetaniya-prilagatelnoe-suschestvitelnoe-ispolzuya-slova-udivitelniy-izum-993694dd-b905-492e-924f-5dc620f092cf


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии