1)Составьте словосочетания. Укажите падежи существительных?
Седлает,конь; стирает,платок; поворачивает,выключатель; видит,карась; смотрит,на,голубь; тушит,огонь; рассматривает, жук; косит,клевер; вынул,из,шкаф; сделал,для,друг; убежал,от ,гусь; корм,для пудель.
2)Выделите окончания одушевленных существительных?
3)С какими формами сходны формы винительного падежа одушевленных существительных 2-го склонения?
1.Мы пошли в гости к художнику-портретисту. Приложение:портретисту.
2.Мой кот,любитель поиграть,рыжего цвета. Приложение:любитель поиграть.
3.Там работал строитель-бетонщик. Приложение: бетонщик.
4.Это была она, та самая незнакомка. Приложение:та самая незнакомка.
5.Ему,пожилому человеку,нужно больше гулять. Приложение:пожилому человеку.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/4735736-1sostavte-slovosochetaniya-ukazhite-padezhi-sushchestvitelnyhsedlaet.html
Составь словосочетания укажите падежи существительных
Составьте словосочетания. Укажите падежи существительных.
Седлает, конь; стирает, платок; поворачивает, выключатель; видит, карась; смотрит, на, голубь; тушит, огонь; рассматривае6т, жук; косит, клевер; вынул, из, шкаф; сделал, для, друг; убежал, от, гусь; корм, для, пудель.
Небольшое сочинение на тему «Как я однажды помогал маме»:
Однажды я решил к маминому приходу открыть банку с вареньем. Мне казалось, что ей будет приятно выпить теплый кофе с блинчиками и малиновым вареньем. Я полез в шкафчик с консервацией. Он находился на просторной кухне, но в очень неудобном месте.
Неожиданно стул пошатнулся. Я свалился, а банка с вареньем сначала слетела на стул, а затем упала и разбилась. Я расстроился. Я аккуратно собрал осколки, вытер пол. Когда мама вернулась, она заметила, как стало чисто. Она похвалила меня и совсем не ругала за разбитую банку:
— Спасибо, сынок, за помощь! Не грусти, у нас есть еще много варенья!
— Спасибо, мама, за понимание!
*Я буду рассказывать эту историю одноклассникам. Я включил описание места действия в первую часть и диалог в заключительную. Главный момент я описал с чувством огорчения.
В группу личных местоимений входят такие слова как: я, мы, ты, вы, он, она, оно, они.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/4360816-sostavte-slovosochetaniya-ukazhite-padezhi-sushchestvitelnyh-sedlaet.html
1)Составьте словосочетания. Укажите падежи существительных?
Седлает,конь; стирает,платок; поворачивает,выключатель; видит,карась; смотрит,на,голубь; тушит,огонь; рассматривает, жук; косит,клевер; вынул,из,шкаф; сделал,для,друг; убежал,от ,гусь; корм,для пудель.
2)Выделите окончания одушевленных существительных?
3)С какими формами сходны формы винительного падежа одушевленных существительных 2-го склонения?
Седлает коня( в.п),стирает платок( в.п), поворачивает выключатель(в.п), видит карася( в.п), смотрит на голубя( в.п), тушит огонь( в.п), рассматривает жука( в.п), косит клевер(в.п), вынул из шкафа(р.п), убежал от гуся( р.п), корм для пуделя( р.п)
Седлает коня( Винительный падеж)
Стирает платок( Винительный падеж)
Поворачивает выключатель( Винительный падеж)
Видит карася( Винительный падеж)
Смотрит на голубя( Винительный падеж)
Тушит огонь( Винительный падеж)
Рассматривает жука( Винительный падеж)
Косит клевер(Винительный падеж)
Вынул из шкафа(Родительный падеж)
Убежал от гуся( Родительный падеж)
Корм для пуделя( Родительный падеж)
Другие вопросы из категории
Вспомни: так обозначается звук [й’]! лёд [ ], липа [ ], лапа [ ], фара [ ], финиш [ ], фургон [ ], дом [ ], дача [ ], день [ ], юла [ ], яма [ ], йод [ ],
Читайте также
поворачивает , выключатель ; видит , карась ; смотрит, на, голубь; тушит, огонь; рассматривает ,жук ; косит , клевер ; вынул, из, шкаф ; сделал ,для, друга; убежал, от, гусь; корм, для, пуделя.
Укажите падеж и склонение имён существительных, выделите окончания.
Смеяться от радости (окон. И)(Р.п.,3-е скл.)
1)Рисовать ,тетрадь.
2)Подъехать ,деревня.
3)Написать ,тётя Ира.
4)Закричать ,боль.
5)побывать, Сибирь.
6)работать, компьютер.
7)приехать ,бабушка Соня .
8)идти ,тропинка.
9)взять ,ладонь.
10)плыть , Волга.
Жить (где?) в (Новосибирск, Смоленск, Воронеж, Пермь, Кострома, Вологда); выехать (откуда?) из (Казань, Астрахань, Рязань, Тула, Кемерово).
2. Составьте 2-3 предложения, используя по выбору полученные словосочетания.
Спригнул (с чего?) с дерева (Р. п.).
Летел ( на чём?) на паутинке (_.п.).
Радуюсь (чему?) тишине (_.п.).
Доволен (чем?) прогулкой (_.п,).
Расцвели (что?) ландыши (_.п.).
Вижу (кого? что?) дятла,дупло (_.п.).
Запишите сначала предложение, затем словосочетания в том порядке,в каком располагаются падежи в русском языке.В скобках укажите падежи.
Источник статьи: http://biologia.neznaka.ru/answer/3472065_1sostavte-slovosocetania-ukazite-padezi-susestvitelnyh/