Сочинение-миниатюра. 1. Запишите прилагательные, с которых можно описать рисунок и настроение людей в дождливый день.
Ответы
ответ к заданию по русскому языку 
Формирование индустриального общества
Расцвет (зрелость) индустриального общества
Закат индустриального и становление постиндустриального общества
XVIII в. — конец XIX в.
Конец XIX в. — 1960-е гг.
1970-е гг. — настоящее время
Становление основных политических идеологий и партий
Противостояние политических идеологий. Появление лево- и праворадикальных идеологий
Сближение главных политических идеологий. Крах лево- и праворадикальных идеологий
Революции и демократия
Эпоха буржуазных революций. Начало демократии — расширение избирательных прав граждан и роли парламентов
Последние буржуазные революции. Утверждение демократии в ряде стран (всеобщее избирательное право и парламентские республики). Попытки установления авторитарных и тоталитарных режимов
Революции против авторитарных и тоталитарных режимов. Ликвидация военных диктатур, авторитарных и тоталитарных режимов
Формирование гражданского общества
Ограничение роли гражданского общества за счёт политизации общественной жизни. Попытки тоталитарных режимов поставить гражданское общество под контроль
Торжество гражданского общества и его новая роль в защите прав и интересов граждан и их групп
В таблице показаны три варианта исторического развития, три типа историографии и три способа восприятия мира. Историческое развитие в Новейшее время движется по трём потенциальным линиям: возвращение в прошлое, обустройство настоящего, стремление к идеалу будущего. Эти три возможные линии развития определяются главными векторами политической борьбы в Новейшее время — борьбой консерваторов за сохранение прошлого, борьбой либералов за изменение настоящего, борьбой социалистов за идеальное будущее. Каждая из трёх главных политических идеологий предлагает свой вариант решения насущных проблем. Востребованным оказывается в конечном счёте тот, который отвечает вызовам времени и историческим традициям. Новейшая история — это также противостояние трёх типов историографии — антикварной, монументальной и критической. Антикварная историография — это бережное, антикварное отношение к наследию, описание истории с точки зрения важности сохранения прошлого. Монументальная — это демонстрация монументальных примеров для подражания, описание истории с точки зрения важности улучшения настоящего. Критическая — суд над прошлым, описание истории с точки зрения возможности реализации идеала будущего.
Источник статьи: http://0tvet.com/drugie-predmety/question-7457783
Сочинение миниатюра. 1.Запишитеприлагательные, с помощью которых можно описать рисунок и настроение людейв дождливый день..Пользуясь словами дожд
2.Как объяснить, что такое дождь,инопланетянам,которые никогда его не видели.
Допустим название Майк и дождь.
Однажды дождливым днем, я гулял со своим новым другом. Его звали Майк с планеты Юпитер. Он вышел с опаской из дома. Я задал ему вопрос: ,, ты знаешь что капает нам на голову?. В ответ мне последовало молчание. Через 5 минут он сказал что, возможно это маленькие жидкие метеориты? Я был удивлен что сказал Майк, а потом обрызгал его. Это дождь- просто вода. Так под дождем мы гуляли еще 2 часа.)
Другие вопросы из категории
Я не видел на столе . . Он не пришел . . Она не владеет . . Мы не приняли . .
Ему не приходится бороться . . Ты не слышал . .
Слова для справок: никакой вывод, никакая книга, никакой иностранный язык, никакие трудности, никакое решение, никакие новые фильмы.
Сочинение миниатюра. 1.Запишитеприлагательные, с помощью которых можно описать рисунок и настроение людейв дождливый день..Пользуясь словами дожд
2.Как объяснить, что такое дождь,инопланетянам,которые никогда его не видели.
Допустим название Майк и дождь.
Однажды дождливым днем, я гулял со своим новым другом. Его звали Майк с планеты Юпитер. Он вышел с опаской из дома. Я задал ему вопрос: ,, ты знаешь что капает нам на голову?. В ответ мне последовало молчание. Через 5 минут он сказал что, возможно это маленькие жидкие метеориты? Я был удивлен что сказал Майк, а потом обрызгал его. Это дождь- просто вода. Так под дождем мы гуляли еще 2 часа.)
Другие вопросы из категории
Я не видел на столе . . Он не пришел . . Она не владеет . . Мы не приняли . .
Ему не приходится бороться . . Ты не слышал . .
Слова для справок: никакой вывод, никакая книга, никакой иностранный язык, никакие трудности, никакое решение, никакие новые фильмы.
Краткое сочинение на тему Имя прилагательное в речи плиииз помогите)))
Имя прилагательное-самостоятельная часть речи. Имена прилагательные обозначают прзнаки предметов и отвечают на вопросы какой? какая? какие? Например: Юный, тёплая, доброе, родные. Они изменяются по родам и числам и связаны с именами существительными. Например: Юный лес, тёплая погода, доброе сердце, родные
У меня есть постоянный морфологический признак — разряды по значениям. Т. е. я могу быть качественным — обозначать качество предмета (например: синяя лента), Могу быть относительным — называть признаки, которые выражают отношение одного предмета к другому (прошлогодние письма). А могу быть притяжательным, т. е. показывать, чей это предмет, кому он принадлежит (мамин шарф). Скажу честно, что быть им для меня очень утомительно, так как в этих случаях ко мне «приклеиваются вредные степени сравнения (яркий — ярче — наиболее яркий), полные и короткие формы (зеленый — зелен), появляются синонимы (длинная — бесконечная) и антонимы (соленый — сладкий) и я даже соединяюсь с наречиями (слишком молодой). А постоянные мои морфологические признаки — это род, число и падеж. Есть у меня группы склонения: твердая — когда основа заканчивается на твердый согласный (веселый), мягкая — с основой на мягкий согласный (вчерашний). Ну вот, с правилами покончено. Вот и чудесно! Отмечу без ложной скромности, что без меня и ваш язык, и ваши книги, и ваша печать были бы ни к чему не пригодными. Вообразите, что вы говорите: «Мой пес выбежал на улицу, возвратился, и мне пришлось его купать, чтобы он стал таким, как раньше». А теперь сравните то же самое, но с моим присутствием: «Мой добрый, умный, бодрый пес выбежал на соседнюю улицу, возвратился мокрый и грязный, и мне пришлось его купать, чтобы он стал чистеньким и красивым, как раньше». Правда, так намного лучше? Выходит портрет Чипа. А какие стихи пишут с моей помощью поэты!
Вспомним хотя бы Пушкина:
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный. Нравится? Мне тоже. Ни один писатель не может обойтись без меня, особенно когда описывает пейзаж. А которым вы, молодежь, меня видите? «Классная», «прикольный» и так далее. Вообще; вы без меня — это все равно, что я без вас. Так что относитесь ко мне с уважением, и я всегда буду с вами. Счастливо!
Прилагательное- это часть речи. Какова его роль. Нам нужно уметь отличать предметы друг от друга. А как мы сможем это сделать?. А нам помогут прилагательные. У них есть вопросы-какой?, какая?, какие?. И это важно .
Прилагательные изменяются по числам (ед. число и мн. число). Они имеют род — мужской, женский, средний. Еще склонение, оно тоже по родам определяется — м. р, ж. р. и ср. род.
Прилагательное обозначает признак предмета — а это важно. В предложении оно является определением.
Имя прилагательное-самостоятельная часть речи. Имена прилагательные обозначают прзнаки предметов и отвечают на вопросы какой? какая? какие? Например: Юный, тёплая, доброе, родные. Они изменяются по родам и числам и связаны с именами существительными. Например: Юный лес, тёплая погода, доброе сердце, родные
У меня есть постоянный морфологический признак — разряды по значениям. Т. е. я могу быть качественным — обозначать качество предмета (например: синяя лента), Могу быть относительным — называть признаки, которые выражают отношение одного предмета к другому (прошлогодние письма). А могу быть притяжательным, т. е. показывать, чей это предмет, кому он принадлежит (мамин шарф). Скажу честно, что быть им для меня очень утомительно, так как в этих случаях ко мне «приклеиваются вредные степени сравнения (яркий — ярче — наиболее яркий), полные и короткие формы (зеленый — зелен), появляются синонимы (длинная — бесконечная) и антонимы (соленый — сладкий) и я даже соединяюсь с наречиями (слишком молодой). А постоянные мои морфологические признаки — это род, число и падеж. Есть у меня группы склонения: твердая — когда основа заканчивается на твердый согласный (веселый), мягкая — с основой на мягкий согласный (вчерашний). Ну вот, с правилами покончено. Вот и чудесно! Отмечу без ложной скромности, что без меня и ваш язык, и ваши книги, и ваша печать были бы ни к чему не пригодными. Вообразите, что вы говорите: «Мой пес выбежал на улицу, возвратился, и мне пришлось его купать, чтобы он стал таким, как раньше». А теперь сравните то же самое, но с моим присутствием: «Мой добрый, умный, бодрый пес выбежал на соседнюю улицу, возвратился мокрый и грязный, и мне пришлось его купать, чтобы он стал чистеньким и красивым, как раньше». Правда, так намного лучше? Выходит портрет Чипа. А какие стихи пишут с моей помощью поэты!
Вспомним хотя бы Пушкина:
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный. Нравится? Мне тоже. Ни один писатель не может обойтись без меня, особенно когда описывает пейзаж. А которым вы, молодежь, меня видите? «Классная», «прикольный» и так далее. Вообще; вы без меня — это все равно, что я без вас. Так что относитесь ко мне с уважением, и я всегда буду с вами. Счастливо!
Прилагательное- это часть речи. Какова его роль. Нам нужно уметь отличать предметы друг от друга. А как мы сможем это сделать?. А нам помогут прилагательные. У них есть вопросы-какой?, какая?, какие?. И это важно .
Прилагательные изменяются по числам (ед. число и мн. число). Они имеют род — мужской, женский, средний. Еще склонение, оно тоже по родам определяется — м. р, ж. р. и ср. род.
Прилагательное обозначает признак предмета — а это важно. В предложении оно является определением.
Имя прилагательное-самостоятельная часть речи. Имена прилагательные обозначают прзнаки предметов и отвечают на вопросы какой? какая? какие? Например: Юный, тёплая, доброе, родные. Они изменяются по родам и числам и связаны с именами существительными. Например: Юный лес, тёплая погода, доброе сердце, родные
У меня есть постоянный морфологический признак — разряды по значениям. Т. е. я могу быть качественным — обозначать качество предмета (например: синяя лента), Могу быть относительным — называть признаки, которые выражают отношение одного предмета к другому (прошлогодние письма). А могу быть притяжательным, т. е. показывать, чей это предмет, кому он принадлежит (мамин шарф). Скажу честно, что быть им для меня очень утомительно, так как в этих случаях ко мне «приклеиваются вредные степени сравнения (яркий — ярче — наиболее яркий), полные и короткие формы (зеленый — зелен), появляются синонимы (длинная — бесконечная) и антонимы (соленый — сладкий) и я даже соединяюсь с наречиями (слишком молодой). А постоянные мои морфологические признаки — это род, число и падеж. Есть у меня группы склонения: твердая — когда основа заканчивается на твердый согласный (веселый), мягкая — с основой на мягкий согласный (вчерашний). Ну вот, с правилами покончено. Вот и чудесно! Отмечу без ложной скромности, что без меня и ваш язык, и ваши книги, и ваша печать были бы ни к чему не пригодными. Вообразите, что вы говорите: «Мой пес выбежал на улицу, возвратился, и мне пришлось его купать, чтобы он стал таким, как раньше». А теперь сравните то же самое, но с моим присутствием: «Мой добрый, умный, бодрый пес выбежал на соседнюю улицу, возвратился мокрый и грязный, и мне пришлось его купать, чтобы он стал чистеньким и красивым, как раньше». Правда, так намного лучше? Выходит портрет Чипа. А какие стихи пишут с моей помощью поэты!
Вспомним хотя бы Пушкина:
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный. Нравится? Мне тоже. Ни один писатель не может обойтись без меня, особенно когда описывает пейзаж. А которым вы, молодежь, меня видите? «Классная», «прикольный» и так далее. Вообще; вы без меня — это все равно, что я без вас. Так что относитесь ко мне с уважением, и я всегда буду с вами. Счастливо!
Прилагательное- это часть речи. Какова его роль. Нам нужно уметь отличать предметы друг от друга. А как мы сможем это сделать?. А нам помогут прилагательные. У них есть вопросы-какой?, какая?, какие?. И это важно .
Прилагательные изменяются по числам (ед. число и мн. число). Они имеют род — мужской, женский, средний. Еще склонение, оно тоже по родам определяется — м. р, ж. р. и ср. род.
Прилагательное обозначает признак предмета — а это важно. В предложении оно является определением.
Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/55291765