Словосочетание глагол местоимение с предлогом

Глагольные словосочетания

Глагольные сло­во­со­че­та­ния состав­ля­ют гла­гол или его фор­мы, свя­зан­ные под­чи­ни­тель­ной свя­зью с зави­си­мым сло­вом.

Приведем при­ме­ры гла­голь­ных сло­во­со­че­та­ний.

Понятие о словосочетании

В сло­во­со­че­та­ние объ­еди­ня­ют­ся два сло­ва, одно из кото­рых явля­ет­ся глав­ным, а вто­рое — зави­си­мым. Главное сло­во управ­ля­ет зави­си­мым, тре­бу­ет от него опре­де­лен­ной грам­ма­ти­че­ской фор­мы или соеди­ня­ет­ся с ним по смыс­лу:

• писать (что?) пись­мо (сущ. в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа);
• вос­хи­щать­ся (чем?) музы­кой (сущ. в фор­ме тво­ри­тель­но­го паде­жа);
• гото­вый (к чему?) к выступ­ле­нию (сущ. в фор­ме датель­но­го паде­жа).

Такая нерав­но­прав­ная син­так­си­че­ская связь меж­ду сло­ва­ми назы­ва­ет­ся под­чи­ни­тель­ной.

Что такое глагольное словосочетание?

В зави­си­мо­сти от того, сло­вом какой части речи явля­ет­ся глав­ная лек­се­ма, раз­ли­ча­ют три типа сло­во­со­че­та­ний:

Стержневым сло­вом в гла­голь­ном сло­во­со­че­та­нии явля­ет­ся гла­гол в раз­лич­ных фор­мах, дее­при­ча­стие или при­ча­стие.

Глагол может пред­опре­де­лять выбор фор­мы зави­си­мо­го сло­ва, тре­бо­вать опре­де­лен­но­го кос­вен­но­го паде­жа суще­стви­тель­но­го, место­име­ния, то есть управ­ля­ет ими:

Такая под­чи­ни­тель­ная связь меж­ду гла­го­лом и зави­си­мым сло­вом назы­ва­ет­ся управ­ле­ни­ем.

Глагол и его фор­мы могут соеди­нять­ся с зави­си­мым неиз­ме­ня­е­мым сло­вом толь­ко по смыс­лу, то есть при­мы­кать:

Рассмотрим подроб­но, с каки­ми сло­ва­ми соче­та­ют­ся гла­гол и его фор­мы и состав­ля­ют с ними гла­голь­ные сло­во­со­че­та­ния.

Примеры глагольных словосочетаний

Главное слово — глагол

1. Глагол + суще­стви­тель­ное (с пред­ло­гом и без него)

• утвер­дить поста­нов­ле­ние;
• обсу­дить при­ви­ле­гии;
• напи­сать запис­ку;
• сты­дить при­твор­щи­ка;
• бле­стеть на солн­це;
• при­плыть к бере­гу;
• смот­реть­ся в зер­ка­ло;
• при­лечь на диване;
• зай­ти в дом;
• остать­ся без под­держ­ки.

2. Глагол + гла­гол (инфи­ни­тив)

3. Глагол + место­име­ние

4. Глагол + наре­чие

5. Глагол + дее­при­ча­стие

Главное слово — причастие

1. Причастие + суще­стви­тель­ное

• леле­е­мый бабуш­кой;
• люби­мый детьми;
• блес­нув­ший в тра­ве;
• заржа­вев­ший от сыро­сти;
• под­ве­шен­ный над костром;
• замо­тан­ный шар­фом;
• про­се­ян­ный сквозь сито;
• выши­тый нит­ка­ми;
• рас­тер­тый в поро­шок.

2. Причастие + наре­чие

Главное слово — деепричастие

1. Деепричастие + суще­стви­тель­ное

2. Деепричастие + наре­чие

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/sintaksis/glagolnye-slovosochetaniia.html

Какие есть примеры словосочетаний глагол + местоимение?

В русском языке выделяют несколько разрядов местоимений: личные ( я, мы, ты и так далее ), притяжательные ( мой, наш, твой и другие ) , относительные ( некто, нечто и прочие ), возвратное местоимение себя и другие.

С моей точки зрения в речи чаще встречаются словосочетания глагол и личное местоимение.

При этом местоимение после глагола может употребляться с предлогом ( в этом случае местоимение будет косвенным дополнением ), а может употребляться и без предлога ( прямое дополнение ).

Примеры словосочетаний «глагол + местоимение»:

Люблю тебя, жду вас, иду к вам, забочусь о них, думаю о тебе, рассказывать о себе, горжусь ими, читаю о них, танцую с ней, играю с ними, работаю сам, промок весь, возьмут сколько-нибудь, обрадует всех, узнает каждый, сможет любой, придумай что-нибудь.

Можно привести следующие примеры словосочетаний глагола с местоимением:

Без предлога:

• с возвратным местоимением: горжусь собой, представил себя;
• с притяжательным местоимением: увидеть ее (отчет), позвонить нашему (другу).
• с личным: мы приехали, увидела вас;
• с неопределенным: кто-то позвонил;
• с относительным: посчитать сколько (яблок);
• с указательным: найти тот (дом);
• с вопросительным местоимением: кто видел, что произошло.

С предлогом:

• с личным местоимением: приехать к ней; скучать по вам.
• с определительным: обращаюсь к каждому;
• с указательным: подойду к этому (дому);
• с притяжательным: подъеду к вашему (подъезду);
• с возвратным местоимением: поеду к себе.

Для начала советую вспомнить, что местоимения бывают разные, они делятся на 9 разрядов. Так что примеры на всякий случай выложу с местоимениями разных разрядов.

• личные местоимения + глагол: ты видишь, я люблю, вы хотите, оно светится, они смотрят, он вертится.
• возвратное местоимение + глагол: здесь все просто, берите любой возвратный глагол и разбивайте его на части. Например: тревожиться — это «тревожить себя», волноваться — это «волновать себя». Но можно придумать и другие примеры: понимать себя, видеть себя.
• притяжательное местоимение + глагол: возьми свой (портфель), проверь наш (отдел), посмотри мой (дневник), лечить ваш (насморк), ощущать твой (вкус).
• вопросительное местоимение + глагол: кто учил, что упало, какой пошел (год), чей слышится (голос), сколько потеряно (времени).
• относительное местоимение + глагол: увидел нечто, некто подсмотрел, растет несколько.
• неопределенное местоимение + глагол: кто-то обронил, что-то прозвучало, какой-то проехал, кто-нибудь нарисует.
• отрицательное местоимение + глагол: слушать некого, делать нечего, никто не интересуется.
• определительное местоимение + глагол: сделай сам, нужен всякий, выпал другой, полистай любой, просмотри каждый.
• указательное местоимение + глагол: выбрал этот, указал на тот, нужен такой, отвесьте столько.

Примеры словосочетаний глагол + местоимение без предлога (прямое дополнение):

найду его, позовем их, уважают тебя, приведу кого-нибудь, заставлю себя, любуюсь собой, пригласят нас, отправить ему, умыть её, угостить кого-нибудь, поразила вас, увидели нечто.

Примеры словосочетаний глагол + местоимение с предлогом (косвенное дополнение):

отправимся с ними, позабочусь о себе, позову к себе, стоит перед нами, танцует с кем-то, уходит без него, радуется за них, работаем с ними, едем перед кем-то, остановимся у кого-либо, открыть для неё.

Такие словосочетание, всегда как правило указывают на действие в сторону кого то.

Например: помогу вам, поддержу вас, обожаю вас, превзоди их, переиграй их, обманули нас, работаете вы, дорожат вами, подарить ему.

Примеры словосочетаний глагол и местоимение:

1. Без предлога: позову его, скажу ему, напишу ей, подарю ему, вспомню его, помашу ему, рассмеши меня, напомни мне, свари ему, свяжи мне, приготовь мне, люблю его, вспоминаю его, скажи мне, спой ей, нарисуй мне, полюби меня, погладь его, пригласи меня, позови его, напомни мне, почитай ей, угости его, улыбайся ему.
2. С предлогом: сходим к нему, прогуляемся с ней, приготовим с ней, подумаю о себе, сходи со мной, пошли к нему, нарисуй с ней, спой с ним, дружи со мной, потанцуй со мной, радуйся со мной, выйди с ним, побежали к нему, приготовь с ним, дружи с ним.

Послушать что-то, напоминал меня, какую-то нашёл, сорвал сколько-то, прочитал обо мне, подсказал ему, возвышался над ними, ограничивал себя, увидел кого-то, никого не обвиняй, собрал всех, предположил всё, читал ей, напрягал себя, перевёл за что-то, перепрыгнул его

Приведем примеры сочетаний «глагол и местоимение»

1) с предлогом: подойди ко мне, прочитай о нем, сходи с ней, думай о нем, расскажи о них;

2) без предлога: скажи им, обрадуй меня, нарисуй его, помоги ему.

Ненавижу тебя, люблю его, радуюсь ему, дорожу им, живу тобой, боготворю её, говорю им, объясняю тебе, предпочёл вас, сказал им, предпочитаю их, приходит мне, пренебрегает мной, выбирают тебя, дорожат тобой, и так далее.

В это случае, в подобных словосочетаниях глагол «управляет» местоимением и ставит его в нужную форму.

Итак, примеры словосочетаний глагол + местоимение (в том числе и с присутствием предлога):

• Подошел к нему, ударил его, заметил ее, прыгали с ним, кричал мне, подойди к ним, зайди к нам, вызвал вас, пришел за мной, узнал тебя и тд.

Как выше было сказано, практически каждый глагол по сути своей является повелительным, то есть, они призывают к совершению определенных действий. Поэтому составить предложения с такими глаголами не так уж и трудно. Примеры:

1) Выключи компьютер и начни делать уроки.

3) Возьми лист бумаги и ручку и попробуй написать эссе.

4) Приберись в своей комнате.

5) Сходи, пожалуйста, в магазин и купи продукты.

6) Скажи им, что меня нет дома.

7) Когда я вернусь из командировки, ты встреть меня, пожалуйста.

В отличие от многих языков в русском языке всего три времени: прошедшее, настоящее и будущее. Время глагола выражает отношение действия, выраженного этим глаголом, к моменту речи. Действие может совпадать с моментом речи ( настоящее время ), может предшествовать ему ( прошедшее время ) или следовать за ним ( будущее время ).

****************­ *****************­ *****************­ *****************­ *

Глаголы в прошедшем времени обозначают действия, которые произошли или происходили до момента речи. Глаголы в прошедшем времени в единственном числе изменяются по родам ( учил, учила ), а во множественном числе не изменяются. Прошедшее время образуется при помощи суффикса -л-, перед ним ставится та же буква, что и в неопределенной форме ( инфинитиве ).

Мы долго бродили по лесу, пока не вышли в ближайшей деревне.

На улице было темно, но фонари еще не зажглись.

Крепостное право в России отменили в 1861 году.

Лето было дождивым, большая часть сена осталась на полях.

Ребятишки катались с горки и играли в снежки, несмотря на сильный мороз.

Глаголы в форме настоящего времени обозначают действия, происходящие в данный момент. Форму настоящего времени имеют только глаголы несовершенного вида.Глаголы в форме настоящего времени изменяются по лицам и числам: танцую, танцуем, танцуешь, танцуете, танцует, танцуют.

Каждое лето мы ездим к бабушке в деревню.

Школьники делают домашние задания каждый день.

Сейчас все выпускники готовятся к экзаменам.

На улицах города нет прохожих, объявлена воздушная тревога. ( время может быть выражено не только глаголом )

Весной природа просыпается.

Глаголы в форме будущего времени называют действия, события, который произойдут после момента речи. Глаголы совершенного вида образуют простую форму будущего времени: написать — напишут, решить — решат. Глаголы несовершенного вида образуют составную форму будущего времени с глаголом быть: рисовать — я буду рисовать, учить — мы будем учить.

Когда наступит лето, мы каждый день будем ездить на дачу.

Придет весна, потекут ручейки, прилетят перелетные птицы.

Завтра мы будем писать аттестационную работу по русскому языку.

Если папа придет с работы пораньше, мы пойдем в парк.

В следующем году мой брат будет поступать в институт.

Почему не образуется — предаваться чему либо, resign oneself to smth. Это непереходный возвратный глагол. ВА в данном случае — это суффикс. таких глаголов очень много в рус-язе, форма существительных которых отличается от самого глагола

Глагол несовершенного вида радоваться является возвратным, на что указывает постфикс -ся. Но его наличие не изменяет спряжения глагола, у которого выделим -ать, как и у однокоренного слова «радовать». Отнесем рассматриваемый глагол к первому спряжению, поскольку его нет в перечне глаголов-исключений «гнать», «держать», «дышать», «слышать», которые относятся ко второму спряжению.

Изменим его по лицам и числам:

1 лицо я радуюсь — мы радуемся

2 лицо ты радуешься — вы радуетесь;

3 лицо — он радуется — они радуются.

Особенностью спряжения глагола «радоваться» является усечение основы — исчезновение суффикса -ова- во всех личных формах.

Бояться и боятся – слово одно и то же, глагол возвратный (есть постфикс -СЯ), но в разных формах. В произношении их концовок -ТЬСЯ / -ТСЯ нет никакой разницы ([ЦА], так они звучат), и сей факт никому не позволяет на слух распознать, где -ТЬСЯ, а где -ТСЯ.

Бояться – инфинитив, форма, называемая неопределённой, ибо в ней глагольные непостоянные признаки отсутствуют. Именно инфинитив считается начальной формой глагола.

К словам-глаголам в данной форме нас с начальных классов учат задавать вопросы что делать? (пугаться, клониться, собираться) и что сделать? (испугаться, склониться, собраться). Обратим внимание на весьма существенную деталь: вопросы инфинитива заканчиваются Ь – мягким знаком, а потому попросту частенько говорят так: «В вопросе пишем Ь – в глаголе следует о нём тоже не забыть, он оканчивается на -ТЬСЯ». Конечно, подобное объяснение чисто разговорного плана, а ответы учащихся на уроках должны быть выстроены в научном или научно-популярном стиле, поэтому корректно вот такое пояснение:

Интересующая нас словоформа бояться как раз на вопрос что делать? отвечает, следовательно, это форма неопределённая и обойтись в ней без Ь перед постфиксом никак нельзя.

Боятся – форма иная, в ней присутствуют 4 возможных непостоянных признака (из 5), но для нас сейчас важен один – лицо, оно 3-е.

К глаголам, стоящим в сей форме, нас тоже с начальных классов учат задавать соответствующие форме вопросы – что делает? / что делают? (пугается / пугаются, клонится / клонятся, собирается / собираются) и что сделает? / что сделают? (испугается / испугаются, склонится / склонятся, соберётся / соберутся). Здесь тоже обратим внимание на важную деталь: вопросы к 3-му лицу не содержат Ь, поэтому опять же в разговорном стиле правило излагают так: «В вопросе Ь нет – нет его и в глаголе, пишем -ТСЯ». Переведём данный ответ на уровень учащихся средних классов – получится так:

Боятся – что делают? – 3-е лицо, выбираем написание -ТСЯ.

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/2879106-kakie-est-primery-slovosochetanij-glagol-mestoimenie.html