Словообразовательный разбор причастия примеры

Морфологический разбор причастия

Морфологический разбор причастия – это морфологическая и синтаксическая характеристика слова. Грамматический разбор предполагает определение постоянных и непостоянных морфологических признаков причастия, а также его синтаксической роли в предложении.

План морфологического разбора причастия

• Часть речи. Начальная форма. Общее значение. От какого глагола образовано.
• Постоянные грамматические признаки:

• Залог (действительный или страдательный);
• Вид;
• Время;
• Возвратность;
• Переходность.

Непостоянные грамматические признаки:

• Форма (полная или краткая);
• Число;
• Род (только в ед. числе);
• Падеж (только у полных).

Синтаксическая роль

Примеры морфологического разбора причастия

Гуляющие

• Причастие; начальная форма – гуляющий; значение признака по действию; образовано от глагола гулять.
• Постоянные грамматические признаки:

• Действительный залог;
• НСВ;
• Настоящее время;
• Невозвратный;
• Непереходный.

Непостоянные грамматические признаки:

• Полная форма;
• Множественное число;
• Именительный падеж.

Люди (какие?) гуляющие в парке – необособленное определение, выраженное причастным оборотом.

Заданный

Причастие; начальная форма – заданный; значение признака по действию; образовано от глагола задать.

Нарисована

• Причастие; начальная форма – нарисованный; значение признака по действию; образовано от глагола нарисовать.
• Постоянные грамматические признаки:

• Страдательный залог;
• СВ;
• Прошедшее время;
• Невозвратный;
• Переходный.

Непостоянные грамматические признаки:

• Краткая форма;
• Единственное число;
• Женский род.

Картинка (была какова?) нарисована – именная часть составного именного сказуемого.

Морфемный разбор причастия

Некоторые авторы включают в морфологический разбор также разбор слов по составу. Причастие является изменяемой частью речи (особой формой глагола), поэтому при морфемном разборе выделяют его основу и окончание, а затем корень и имеющиеся аффиксы (приставку, суффикс).

Переплывший реку. Пере-плы-вш-ий; основа – переплывш-, приставка – пере-; корень – – плы-; суффикс – -вш-; окончание – -ий.

Изучаемый студентами. Из-уч-а-ем-ый; основа – изучаем-; приставка – из-; корень – -уч-; суффиксы – -а-, -ем-; окончание – -ый.

Комната убрана. У-бр-а-н-а; основа – убран-; приставка – у-; корень – -бр-; суффиксы – -а-, -н-; окончание – -а.

Источник статьи: http://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/morfologicheskiy-razbor-prichastiya

Словообразовательный разбор слова

Словообразовательный раз­бор сло­ва — это ана­лиз, от како­го одно­ко­рен­но­го сло­ва оно обра­зо­ва­но и каким спо­со­бом.

Выясним, как делать сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бор сло­ва и чем он отли­ча­ет­ся от мор­фем­но­го раз­бо­ра. Со сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ным раз­бо­ром тес­но свя­за­ны поня­тия о непро­из­вод­ном и про­из­вод­ном сло­ве, о про­из­во­дя­щей осно­ве лек­сем.

Непроизводные и производные слова в русском языке

Если взгля­нуть на сло­вар­ный запас рус­ско­го язы­ка с точ­ки зре­ния его обра­зо­ва­ния, то ука­жем, что сло­ва быва­ют непро­из­вод­ные и про­из­вод­ные.

Так, напри­мер, древ­ние сла­вяне соот­нес­ли свое поня­тие о види­мом над собой воз­душ­ном про­стран­стве голу­бо­го цве­та с соче­та­ни­ем зву­ков, оформ­лен­ным в сло­во «небо». А твер­дую поверх­ность, кото­рая нахо­дит­ся под нога­ми и кото­рую мож­но рас­па­хать и засе­ять зер­ном, назва­ли сло­вом «зем­ля». Эти пер­вич­ные сло­ва, воз­ник­шие в древ­не­рус­ском язы­ке, в совре­мен­ном рус­ском язы­ке явля­ют­ся непро­из­вод­ны­ми. Они отли­ча­ют­ся про­сто­той мор­фем­но­го стро­е­ния и состо­ят толь­ко из кор­ня и окон­ча­ния:

• неб о — корень/окончание;
• земл я — корень/окончание;
• рук а — корень/окончание;
• голов а — корень/окончание.

Непроизводные сло­ва явля­ют­ся базой для воз­ник­но­ве­ния новых слов, обра­зо­ван­ных от них с помо­щью одной, реже двух или трех мор­фем:

Понаблюдаем:

• небе­са → под небес н ый;
• зем­ля → земл ян ой → зем­лян к а;
• вла­га → влаж н ый → у влажн и ть;
• близ­кий → при близ и ть → при­бли­зить ся .

Производные сло­ва явля­ют­ся вто­рич­ны­ми. Их лек­си­че­ское зна­че­ние мож­но опре­де­лить, опи­ра­ясь на исход­ное сло­во:

• петь → запеть (начать петь);
• крас­ный → крас­но­ва­тый (слег­ка крас­ный).

Производящая основа слова

В сло­во­об­ра­зо­ва­нии участ­ву­ет про­из­во­дя­щая осно­ва исход­но­го сло­ва, кото­рую полу­чим, если не будем при­ни­мать во вни­ма­ние сло­во­из­ме­ни­тель­ную мор­фе­му — окон­ча­ние:

• чёрн ый → черн от а;
• рук а → руч н ой;
• красн ый → красн е ть.

Отметим, что в осно­ву слов не вклю­ча­ют­ся так­же фор­мо­об­ра­зу­ю­щие суф­фик­сы.

Каждое новое сло­во отли­ча­ет­ся от про­из­во­дя­ще­го более слож­ным мор­фем­ным соста­вом. Морфемы, как бусин­ки, нани­зы­ва­ют­ся посте­пен­но на про­из­во­дя­щую осно­ву сло­ва. Если соста­вить сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ную цепоч­ку, то мож­но нагляд­но убе­дить­ся в этом:

вин а → вин овн ый → виновн ость

Каждое преды­ду­щее сло­во явля­ет­ся про­из­во­дя­щим для после­ду­ю­ще­го:

• вин а → винов н ый;
• виновн ый → виновн ость .

В нашем при­ме­ре вто­рая сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ная пара ука­жет, что про­из­вод­ное при­ла­га­тель­ное «винов­ный» явля­ет­ся про­из­во­дя­щим для суще­стви­тель­но­го «винов­ность». Его про­из­во­дя­щая осно­ва ста­ла более слож­ной по срав­не­нию с исход­ным сло­вом «вина».

Что такое словообразовательный разбор?

Уяснив, что такое про­из­вод­ное, про­из­во­дя­щее сло­во и осно­ва, теперь перей­дем непо­сред­ствен­но к сло­во­об­ра­зо­ва­тель­но­му раз­бо­ру сло­ва.

Словообразовательный раз­бор сло­ва наце­лен на то, что­бы ука­зать самую близ­кую одно­ко­рен­ную лек­се­му, от кото­рой оно было обра­зо­ва­но. Результатом это­го поис­ка явля­ет­ся состав­ле­ние сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ной пары, опре­де­ля­ю­щей соот­но­ше­ние про­из­во­дя­ще­го и про­из­вод­но­го сло­ва.

Понаблюдаем:

• ходи ть → при ходить
• при­хо­ди ть → при­ход

Обычно, как ука­зы­ва­лось ранее, про­из­вод­ное сло­во отли­ча­ет­ся одной мор­фе­мой.

Выделив про­из­во­дя­щую осно­ву исход­но­го сло­ва, срав­ним её с осно­вой про­из­вод­но­го сло­ва, в кото­рой появил­ся новый сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный эле­мент — при­став­ка, суф­фикс и т. д.

По тому, какая мор­фе­ма участ­во­ва­ла в сло­во­об­ра­зо­ва­нии, опре­де­лим спо­соб обра­зо­ва­ния лек­се­мы.