Правописание суффиксов причастий АЩ-ЯЩ, УЩ-ЮЩ
Русский считается одним из сложных языков со своими особенностями. Однако помимо сложных речевых оборотов и окончаний существуют правило применения для причастий –ущ, -ющ, -ащ, -ящ. Применяются тогда, когда нужно описать действие в настоящее время. Ниже рассказывается про применение данных префиксов и исключения из общих правил.
Образование действительных причастий настоящего времени
Действительные причастия в нынешнем времени создаются через соединение к главной части настоящего времени. Используются такие суффиксы, как –ущ (-ющ), которые используются для первого спряжения. -ащ, -ящ применяются исключительно для второго спряжения. Причастия в продолжительном (настоящем) времени происходят от несовершенных глаголов.
С суффиксом УЩ/ЮЩ
Данные морфемы имеют первое спряжение:
- Мотать – мотают – мотающий.
- Одеть – одевают – одевающий.
- Жить – живут – живущий.
- Пахать – пашут – пашущий.
Интересно, но раньше существовало необычное прилагательное, которое обозначало будущее время. Сейчас слово используется только как прилагательное.
С суффиксом АЩ/ЯЩ
Используются для прилагательных от второго спряжения:
- Шить – шьют – шьющий.
- Говорить – говорят – говорящий.
- Шуметь – шумят – шумящий.
- Значить – значат – значащий.
Однако существует два исключения из правил: брезжить – брезжущий, зиждиться – зиждущийся.
Примеры выбора суффикса
Используется для подобных случаев:
- По-ющ-ий коллектив.
- Шум-ящ-ая компания.
- Перенос-ящ-ий тяжелый багаж человек.
- Сильно кол-ющ-ие иголки.
- Посвяща-ющ-ий свою жизнь музыке.
- Маха-ющ-ий флагом.
- Нетерп-ящ-ий шум соседей.
- Распространя-ющ-ийся смог.
Действительные причастия в прошлом
Образуются от неопределенной формы глаголов, используя –вш-:
- Узреть – узре-вш-ий.
- Скреплять – скрепи-вш-ий.
- Узнать – узна-вш-ий.
- Избивать – изби-вш-ий.
Достаточно воспользоваться неопределенной формой глагола и сохранить, чтобы не ошибиться при написании суффиксов.
- Учуя-ть – учуявшие запах.
- Измери-ть – измерившие диагональ комнаты.
- Задума-ть – задумавшие плохие дела.
- Поправи-ть – поправивший занавес.
- Увеличи-ть – увеличивший.
Источник статьи: http://kakpishem.ru/chasti-rechi/prichastie/pravopisanie-suffiksov-prichastiy-asch-yasch-usch-yusch.html
Aщ, ящ, ущ, ющ в причастиях
Суффиксы ащ ящ ущ ющ в причастиях являются формообразующими суффиксами действительных причастий настоящего времени. Используются при образовании действительных причастий НВ от переходных и непереходных глаголов НСВ (от основы настоящего времени). Правила употребления суффиксов:
- Суффиксы ущ ющ в причастиях, образованных от глаголов І спряжения.
Оценка статьи
Не понравилось? — Напиши в комментариях, чего не хватает.
По многочисленным просьбам теперь можно: сохранять все свои результаты, получать баллы и участвовать в общем рейтинге.
- 1.
Игорь Проскуренко 279 - 2. Сергей Наумов 258
- 3. Igor S 244
- 4. Даниил Васильев 215
- 5. aleqsandr sagrishvili 149
- 6. Михаил Азрапкин 142
- 7. Ульяна Потапкина 136
- 8. Александр С 124
- 9. Алсу Сакаева 118
- 10. Der Pro 113
Игорь Проскуренко 279- 1. Кристина Волосочева 19,120
- 2. Ekaterina 18,721
- 3. Юлия Бронникова 18,580
- 4. Darth Vader 17,856
- 5. Алина Сайбель 16,787
- 6. Мария Николаевна 15,775
- 7. Лариса Самодурова 15,735
- 8. Игорь Проскуренко 15,483
- 9. Liza 15,165
- 10. TorkMen 14,876
Самые активные участники недели:
- 1. Виктория Нойманн — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
- 2. Bulat Sadykov — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
- 3. Дарья Волкова — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
Три счастливчика, которые прошли хотя бы 1 тест:
- 1. Наталья Старостина — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
- 2. Николай З — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
- 3. Давид Мельников — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
Карты электронные(код), они будут отправлены в ближайшие дни сообщением Вконтакте или электронным письмом.
Источник статьи: http://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/ash-yash-ush-yush-v-prichastiyah
Самые сложные задания в ЕГЭ по русскому языку для многих 11-классников: корни, суффиксы, приставки. В чём подвох?
В этой статье мы рассмотрим задания с 9 по 12, которые представляют сложность для многих 11-классников. Что нужно знать, чтоб не допускать ошибок?
1. Хорошо знать словарные слова с непроверяемой буквой корня , потому что именно в них надо вставить буквы.
2. Помнить, как пишутся приставки в словах
— если корень начинается с глухой согласной , то и приставка оканчивается на глухой согласный (например: всхлипывать ), если со звонкой согласной или с гласной — то приставка оканчивается на звонкую согласную (например: разузнать, раздвинуть, безрадостный );
— написание некоторых приставок неизменно , т.е. не зависит от первой буквы корня. Их надо запомнить : над-, от- , под-, об-, пред-, в-, с-, по-, про-, до-, о-, об-, на-, пере-;
— приставки пре- и при- имеют свои значения, которые тоже нужно знать (например, при- имеет значение приближения ( приехать ), неполноты действия ( прикрыть дверь ) или пространственной близости ( прибрежный ), а приставка пре- — это высшая степень какого либо качества, можно заменить « очень », например, предобрый – очень добрый . Второе значение приставки пре- — это пере- , например: преградить (перегородить) .
— надо выучить правила, когда после приставок пишутся буквы «Ъ», «Ы», «И» , т.к. на них много примеров в заданиях 9-12.
- «Ъ» пишется после приставок на согласную перед буквами е , ё, ю, я ( въезд, объём );
- «Ы» пишется после русских приставок на согласную, «и» превращается в «ы» Например: идущий — предыдущий, идейный — безыдейный, искать — подыскать . Но это не касается приставок меж- и сверх-, например, межинститутский, сверхинтересный, взимать ;
- «И» пишется после иноязычных приставок на согласную: без-, контр-, пан-, пост-, суб-,супер-, транс- . Например: суперигра, дезинфекция, субинспектор .
- После числительных двух-, трёх- и т. д. Например: двухигольный, трёхимпульсный.
3. Надо знать суффиксы разных частей речи (существительных, причастий, глаголов, прилагательных).
— «е» пишется в суффиксе — ец , если существительное м.р. ( гонец ) или ср.р., когда ударение стоит после суффикса ( письмецо );
— «и» пишется в суффиксе — иц , если существительное ж.р. ( лисица ) или ср.р., но ударение стоит перед суффиксом ( платьице );
— суффикс — чик пишется в существительном, основа которых оканчивается на –д. –т, -з, -с, -ж . В других случаях пишем суффикс — щик . После согласной Л перед суффиксом -щик нужно писать «ь»: инструментальщик .
— ев — без ударения пишется, -ив- — под ударением ( коричневый, плаксивый );
-чив-, -лив- ( молчаливый, изменчивый );
-оват- — после твердых согласных ( трусоватый, желтоватый );
-еват- — после мягких согласных, шипящих и Ц ( большеватый, рубцеватый );
-оньк- — после Г, К, Х — махонький ;
-еньк- — после любых согласных, кроме Г, К, Х ( весёленьких, миленький );
-к- — в качественных прилагательных ( дерзкий, низкий );
-ск- — в относительных прилагательных ( кавказский, матросский )
4. Надо помнить, какие глаголы относятся к первому спряжению, а какие ко второму, и как они спрягаются. Если глагол оканчивается на -ить ( кроме брить, стелить, зиждиться), то он второго спряжения.
Остальные глаголы относятся к первому спряжению.
Глаголы, относящиеся к первому спряжению , которые надо запомнить: блеять, веять, затеять, кашлять, каяться, кланяться, лаять, лелеять, маяться, надеяться, отчаяться, реять, сиять, сеять, таять, чуять, брить, стелить, зиждиться. И 2 разноспрягаемых глагола — хотеть и бежать, у которых часть окончаний первого спряжения, а часть — второго.
Также надо не забывать 11 глаголов — исключений , которые относятся ко второму спряжению: гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, вертеть, зависеть, терпеть .
5. От глаголов образуются действительные и страдательные причастия. Их суффиксы тоже надо знать. Суффиксы — ущ, -ющ, -ем, — ом, если причастие образовано от глагола первого спряжения и суффиксы -ащ, -ящ, -им — если от глаголов второго спряжения .
Часто старшеклассники допускают ошибки, когда образуют причастия от глаголов «бороться», «стелить», «молоть», «дремать» — здесь нужны суффиксы -ущ , -ющ. От глаголов «строить», «клеить», «дышать», «видеть», «тащить» образуются действительные причастия с суффиксами -ащ, -ящ.
6. Важно отличать слова с пропущенной безударной проверяемой гласной корня от слов с чередованием гласной в корне. Например: прославлять — славить и жук-плавунец — здесь плав-/плов-/плыв — корень с чередованием гласных о/а/ы.
В следующей статье мы разобрали варианты заданий с 9 по 12 в ЕГЭ из разных сборников. Читайте по ссылке.
# хакнем_русский_язык ( 👈 подпишитесь на этот хэштег, чтобы получать новый обучающий контент по русскому языку)
Автор: Зеленова Ирина Анатольевна, преподаватель английского и русского языков, педагогический стаж 23 года, город Москва.