Меню Рубрики

Слова с приставкой без и суффиксом ник

Суффикс -ник- в существительных. Примеры

Суффикс -ник- в суще­стви­тель­ных име­ет раз­ные зна­че­ния. Он обра­зу­ет назва­ния про­фес­сии или рода заня­тий, пред­ме­тов и устройств, печат­ных изда­ний, назва­ний меро­при­я­тий и блюд и пр. Укажем при­ме­ры слов с суф­фик­сом -ник-, рас­пре­де­лив их по смыс­ло­вым груп­пам.

Словообразовательный суффикс -ник-

Этот суф­фикс выде­лим в мор­фем­ном соста­ве мно­гих слов, кото­рые мож­но объ­еди­нить в груп­пы в соот­вет­ствии с их зна­че­ни­ем.

Собирательные существительные с суффиксом -ник-

Суффикс -ник- ука­жем в мор­фем­ном соста­ве соби­ра­тель­ных суще­стви­тель­ных, обо­зна­ча­ю­щих мно­же­ство одно­род­ных пред­ме­тов как еди­ное целое:

  • мали­на — малин ник ;
  • кедр — кед­ров ник ;
  • ель — ель ник ;
  • оси­на — осин ник ;
  • яго­да — ягод ник ;
  • еже­ви­ка — еже­вич ник ;
  • цве­ты — цвет ник ;
  • зем­ля­ни­ка — зем­ля­нич ник ;
  • кра­пи­ва — кра­пив ник;
  • чер­ни­ка — чер­нич ник;
  • брус­ни­ка — брус­нич ник .

Названия профессий и рода занятий

С помо­щью это­го суф­фик­са обра­зу­ют­ся назва­ния лиц муж­ско­го пола, свя­зан­ных с опре­де­лен­ной дея­тель­но­стью или про­фес­си­ей:

Предметы быта и устройства

Множество пред­ме­тов быта, устройств и при­спо­соб­ле­ний име­ют назва­ния, в мор­фем­ном соста­ве кото­рых ука­жем сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный суф­фикс -ник-:

Печатные издания

Суффикс -ник- обра­зу­ет суще­стви­тель­ные, назы­ва­ю­щие неко­то­рые печат­ные изда­ния:

Названия мероприятий

Приведем назва­ния неко­то­рых меро­при­я­тий с суф­фик­сом -ник-:

Названия блюд

Суффикс -ник- ука­жем в соста­ве суще­стви­тель­ных, назы­ва­ю­щих блю­да рус­ской кух­ни:

Названия помещений для скота

С помо­щью суф­фик­са -ник- обра­зу­ем назва­ния поме­ще­ний для содер­жа­ния домаш­них живот­ных и птиц:

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/sostav-slova/suffiks/suffiks-nik-primery.html

Поиск ответа

Вопрос № 301439

Добрый день! Подскажите, как следует писать в современных текстах: Ново -Ник олаевск или Новониколаевск?

Ответ справочной службы русского языка

Старое название Новосибирска – Ново -Ник олаевск. Так и нужно писать о нем сейчас.

морфемный разбор слова кустарник

Ответ справочной службы русского языка

Нужна ли запятая перед словом «хоть» в предложении Учитывая возможности интернета и хоть и не лучшую, но какую -ник акую логистику, можно предсказать увеличение экспортных операций.

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте. Не могли бы вы разъяснить вопрос словообразования. В словаре Тихонова указано, что существительное будильник образовано от глагола будить прибавлением к производящей основе суффикса -ник -. Однако остается неясным, какой морфемой является -ль-. И если это суффикс, возможно ли прибавление сразу двух суффиксов?

Ответ справочной службы русского языка

В «Русской грамматике» (М., 1980) в структуре слова будильник выделяется словообразовательный суффикс -льник-. Основанием для этого является то, что -льник- прибавляется за один словообразовательный шаг: буди(ть) – буди/льник/. Ср.: паять – паяльник, спать – спальник, светить – светильник. Эти су ществительные относятся к одному словообразовательному типу. Они называют предмет (орудие, приспособление), предназначенное для выполнения действия, названного мотивирующим словом.

Однако выделение суффикса -ник — тоже имеет некоторые основания. Этот суффикс в том же значении мы находим в других словах (например, плаватьплавник). Это дает возможность считать словообразовательной морфемой суффикс -ник -, а -ль- (звук, не обладающий собственным значением) – звуковой прослойкой между морфемами (такие части слова в науке называют интерфиксами или инфиксами).

Помогите, пожалуйста, разобраться, какое их слов (переделка, ненарядный, непролазный, подоконник) образовано приставочно-суффиксальным способом. Мне самой кажется, что: 1) пределка от «передел-а-ть» — усекается глагольный суффикс -а- и к основе добавляется суффикс -к- (суффиксальный способ); 2) ненарядный от «нарядный» — добавляется приставка не- (приставочный способ); 3) непролазный от «пролазный»? (но такого слова нет, как мне кажется) и тут 2 приставки, если не ошибаюсь не-, про-. 4) подоконник — от «окно» с помощью суффикса -ник — и приставки под- (приставочно-суффиксальный способ). Буду благодарна за помощь! С уважением, Сычёва Елена

Ответ справочной службы русского языка

В пунктах 1, 2, 4 Вы абсолютно правы. Слово непролазный образуется приставочно-суффиксальным способом с помощью приставки не- и суффикса -н-. Таким образом, из перечисленных слов приставочно-суффиксальным способом образуются слова непролазный и подоконник.

Здравствуйте, уважаемая Грамота! Я отправляла вам вопрос по поводу переноса слова «полдник». Как вариант переноса вы дали: «полд -ник «. Но ведь по правилам переносов нельзя отрывать первую букву корня, не составляющую слога, а в этом слове корень «дн»?
Получается, что единственный вариант переноса «пол-дник»? Или все-таки нет? С уважением.

Ответ справочной службы русского языка

Дело в том, что в слове полдник наблюдается совмещение морфем. Это слово образовано с помощью суффикса -ник , и суффикс как бы накладывается на корень, букву н можно считать и частью корня, и частью суффикса (см.: Русская грамматика. § 330). На этом основании возможен не только перенос пол-дник , но и перенос полд -ник (ср.: фокус -ник ): переносом отделяется суффикс -ник . Группа неодинаковых согласных букв в середине слова, входящих в корень или образующих стык корня и суффикса, может быть разбита переносом любым образом.

Уважаемая «Грамота», ответьте, пожалуйста, как переносится слово «полдник». С уважением, Шуханя.

Ответ справочной службы русского языка

Допустимы варианты переноса пол-дник, полд -ник .

С добрым утром.
Из ответа на вопрос №216167: «. фамилия _Эйфель_, в которой ударение падает тоже на первый слог».
Неужели? Француз как -ник ак. Алекса́ндр Гюста́в Эйфе́ль (из Википедии). Может, все же, так?

Ответ справочной службы русского языка

Француз, конечно. И по-французски, безусловно, произносится Эйф е ль. Но в русском языке закрепилось (неправильное с точки зрения французов) ударение Э йфель (зафиксированное словарями), и башню мы называем всё-таки Э йфелевой, а не Эйф е левой. Такие случаи не редкость, сравните: мы говорим Долорес Ибарр у ри (хотя испанцы говорят Иб а ррури ), писатель Шоу для нас Берн а рд, хотя для англичан он Б е рнард . И т. п.

Почему малинник пишется с двумя Н, а конопляник с одним?

Ответ справочной службы русского языка

Эти слова образованы по-разному. Малинник — от существительного малин-а с суффиксом -ник . Конопляник — от прилагательного конопляный с суффиксом -ик (ср.: пряный — пряник, нефтяной — нефтяник, торфяной — торфяник ).

Скажите пожайлуста.
В слове «подснежник» суффикс «ник» или два суффикса «н» и «ик» ?
Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

В слове подснежник суффикс -ник .

Ответ справочной службы русского языка

Корректно: Закон как -ник ак! Наречие как -ник ак не обособляется.

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, склоняется название Агиос Николаос (город на о. Крит). Напимер: Элунда – это прибрежная деревня, расположенная в 10 км от Агиос(а) Николаос(а).
Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Название Агиос -Ник олаос (точнее, Айос -Ник олаос ) желательно склонять: в Айос -Ник олаосе, из Айос -Ник олаоса .

Здравствуйте! Как правильно выделить суффиксы в слове современник? (ЕН и НИК, или ЕНН и ИК?)

Ответ справочной службы русского языка

В слове современник суффиксы -ен- и -ник — .

Скажите пожалуйста, почему пишется слитно «золотосеребряное месторождение», но «медно -ник елевое» раздельно?

Ответ справочной службы русского языка

Господа, а всё-таки: я диссертацию пишу как -ник ак. Ответьте мне, пожалуйста — какое выражение более приемлемо в научном тексте — «В конце концов» или «В конечном счёте»?

Ответ справочной службы русского языка

В научном тексте оба выражения возможны, однако следует различать выражения по смыслу. В наречном значении ‘в окончательном итоге, в завершение’ выражения синонимичны. В значении вводного употребляется только в конце концов .

Источник статьи: http://new.gramota.ru/spravka/buro/search-answer?s=-%D0%BD%D0%B8%D0%BA

Самые сложные задания в ЕГЭ по русскому языку для многих 11-классников: корни, суффиксы, приставки. В чём подвох?

В этой статье мы рассмотрим задания с 9 по 12, которые представляют сложность для многих 11-классников. Что нужно знать, чтоб не допускать ошибок?

1. Хорошо знать словарные слова с непроверяемой буквой корня , потому что именно в них надо вставить буквы.

2. Помнить, как пишутся приставки в словах

— если корень начинается с глухой согласной , то и приставка оканчивается на глухой согласный (например: всхлипывать ), если со звонкой согласной или с гласной — то приставка оканчивается на звонкую согласную (например: разузнать, раздвинуть, безрадостный );

— написание некоторых приставок неизменно , т.е. не зависит от первой буквы корня. Их надо запомнить : над-, от- , под-, об-, пред-, в-, с-, по-, про-, до-, о-, об-, на-, пере-;

приставки пре- и при- имеют свои значения, которые тоже нужно знать (например, при- имеет значение приближения ( приехать ), неполноты действия ( прикрыть дверь ) или пространственной близости ( прибрежный ), а приставка пре- — это высшая степень какого либо качества, можно заменить « очень », например, предобрый – очень добрый . Второе значение приставки пре- — это пере- , например: преградить (перегородить) .

— надо выучить правила, когда после приставок пишутся буквы «Ъ», «Ы», «И» , т.к. на них много примеров в заданиях 9-12.

  • «Ъ» пишется после приставок на согласную перед буквами е , ё, ю, я ( въезд, объём );
  • «Ы» пишется после русских приставок на согласную, «и» превращается в «ы» Например: идущий — предыдущий, идейный — безыдейный, искать — подыскать . Но это не касается приставок меж- и сверх-, например, межинститутский, сверхинтересный, взимать ;
  • «И» пишется после иноязычных приставок на согласную: без-, контр-, пан-, пост-, суб-,супер-, транс- . Например: суперигра, дезинфекция, субинспектор .
  • После числительных двух-, трёх- и т. д. Например: двухигольный, трёхимпульсный.

3. Надо знать суффиксы разных частей речи (существительных, причастий, глаголов, прилагательных).

«е» пишется в суффиксе — ец , если существительное м.р. ( гонец ) или ср.р., когда ударение стоит после суффикса ( письмецо );

«и» пишется в суффиксе — иц , если существительное ж.р. ( лисица ) или ср.р., но ударение стоит перед суффиксом ( платьице );

— суффикс — чик пишется в существительном, основа которых оканчивается на –д. –т, -з, -с, -ж . В других случаях пишем суффикс — щик . После согласной Л перед суффиксом -щик нужно писать «ь»: инструментальщик .

ев — без ударения пишется, -ив- — под ударением ( коричневый, плаксивый );

-чив-, -лив- ( молчаливый, изменчивый );

-оват- — после твердых согласных ( трусоватый, желтоватый );

-еват- — после мягких согласных, шипящих и Ц ( большеватый, рубцеватый );

-оньк- — после Г, К, Х — махонький ;

-еньк- — после любых согласных, кроме Г, К, Х ( весёленьких, миленький );

-к- — в качественных прилагательных ( дерзкий, низкий );

-ск- — в относительных прилагательных ( кавказский, матросский )

4. Надо помнить, какие глаголы относятся к первому спряжению, а какие ко второму, и как они спрягаются. Если глагол оканчивается на -ить ( кроме брить, стелить, зиждиться), то он второго спряжения.

Остальные глаголы относятся к первому спряжению.

Глаголы, относящиеся к первому спряжению , которые надо запомнить: блеять, веять, затеять, кашлять, каяться, кланяться, лаять, лелеять, маяться, надеяться, отчаяться, реять, сиять, сеять, таять, чуять, брить, стелить, зиждиться. И 2 разноспрягаемых глагола хотеть и бежать, у которых часть окончаний первого спряжения, а часть — второго.

Также надо не забывать 11 глаголов — исключений , которые относятся ко второму спряжению: гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, вертеть, зависеть, терпеть .

5. От глаголов образуются действительные и страдательные причастия. Их суффиксы тоже надо знать. Суффиксы — ущ, -ющ, -ем, — ом, если причастие образовано от глагола первого спряжения и суффиксы -ащ, -ящ, -им — если от глаголов второго спряжения .

Часто старшеклассники допускают ошибки, когда образуют причастия от глаголов «бороться», «стелить», «молоть», «дремать» — здесь нужны суффиксы -ущ , -ющ. От глаголов «строить», «клеить», «дышать», «видеть», «тащить» образуются действительные причастия с суффиксами -ащ, -ящ.

6. Важно отличать слова с пропущенной безударной проверяемой гласной корня от слов с чередованием гласной в корне. Например: прославлять — славить и жук-плавунец — здесь плав-/плов-/плыв — корень с чередованием гласных о/а/ы.

В следующей статье мы разобрали варианты заданий с 9 по 12 в ЕГЭ из разных сборников. Читайте по ссылке.

# хакнем_русский_язык ( 👈 подпишитесь на этот хэштег, чтобы получать новый обучающий контент по русскому языку)

Автор: Зеленова Ирина Анатольевна, преподаватель английского и русского языков, педагогический стаж 23 года, город Москва.

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/haknem_shkola/samye-slojnye-zadaniia-v-ege-po-russkomu-iazyku-dlia-mnogih-11klassnikov-korni-suffiksy-pristavki-v-chem-podvoh-5ee604c016939b7e802ed5d8


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии