Орфограмма: «ОКОНЧАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ»
учебно-методический материал по русскому языку на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| okonchaniya_sushchestvitelnyh.doc | 27.5 КБ |
Предварительный просмотр:
У существительных мужского, женского и среднего рода разные падежные окончания. Чтобы определить, какое окончание следует писать, нужно:
1) определить падеж имени существительного;
2) определить склонение имени существительного;
3) написать окончание.
К 1-му склонению относятся имена существительные мужского и женского рода с окончаниями А , Я (дяд я , пап а , полян а , земл я ).
Ко 2-му склонению относятся имена существительные мужского рода с нулевым окончанием (конь, сарай) и среднего рода с окончанием О , Е (солнц е , утр о ).
К 3-му склонению относятся имена существительные женского рода с мягким знаком на конце (сирен ь , мыш ь ).
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2013/07/20/orfogramma-okonchaniya-sushchestvitelnykh
Орфограммы имен существительных
Орфограммы имен существительных
Буквы И, А, У после шипящих
ЖИ – ШИ пишутся с буквой И. ЧА – ЩА с буквой А. ЧУ – ЩУ с буквой У. ужи, камыши, свеча, щавель, чудо, щука
Буквосочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН
пишутся без мягкого знака. удочка, кончик
Ь для обозначен. мягкости согл.
пишется ь на конце слов и между двух согласных конь, пень, письмо, коньки
Е и О после шипящих и Ц в окончаниях
в творительном падеже под ударением пишется буква О, без ударения — Е. тучей, улицей, товарищем, врачом, отцом, камышом.
Буквы Е и И в суффиксах сущ . при изменении слова гласный выпадает — писать букву Е; если нет, то надо писать И. замочек – замочка, пальчик — пальчика.
Разделительный мягкий знак
пишется в корне после согласной перед гласными буквами Е, Ё, И, Ю, Я и в некоторых иностр. словах перед буквой О. семья, соловьи, листья, жильё, вьюн шампиньон, почтальон, медальон.
Разделительный твердый знак
пишется после приставок перед гласными буквами Е, Ё, Ю, Я. съёмка, подъезд, съезд, объявление
Безударный гласный звук в корне
изменить слово или подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная была бы под ударением. река – реки, морской — море
Согласные по звонкости-глухости в корне
изменить слово или подобрать однокоренное, в котором после этой согласной стоит гласная или согласный Н зуб – зубы, зубной; клад — клады
Непроизносимые согласные
подобрать такое проверочное слово, в котором этот согласный произносится чётко солнце — солнечный; участник — участие
Соединительная гласная в сложных словах
после твёрдых согласных пишется О, а после мягких согласных, шипящих и Ц – Е. самолёт, садовод, пулемёт, камнепад, птицелов, пешеход.
Написание заглавных букв
начало предложения, имена собственные пишутся с прописной буквы В лесу прохладно. Кот Мурзик, страна Россия
Мягкий знак после шипящих на конце
пишется на конце имён сущ. 3-го склонения (не пишется в сущ. муж.р. 2 скл. мяч, гараж, врач, камыш) речь, молодёжь, помощь, мышь.
Безударное падежное окончание сущ . в Р.п. 1-ом скл. всегда окончание –И в Д. и П.п. – окончание –Е во 2-ом скл. в П.п — окончание Е из книги (Р.п.); по книге (Д.п.), в книге П.п.) на дереве (П.п.)
Источник статьи: http://grammatika-rus.ru/orfogrammy-imen-sushhestvitelnyh/
По страницам учебников с Мельниковой Верой Александровной
7.Орфограммы в окончаниях слов.
Орфограмма – это буква, дефис или пробел, которые пишутся по определённому правилу или запоминаются.
Вспомним орфограммы в окончаниях.
Ответим на вопросы.
От каких условий зависит выбор букв в окончаниях
Приведите свои примеры.
Орфограммы в окончаниях имён существительных зависят от склонения и падежа.
Примеры.
Любоваться (чем?) природой (1 скл., т.п.)
Смотреть на (что?) облако (2 скл, в.п.)
Орфограммы в окончаниях имён прилагательных определяются по окончанию вопроса, который задаётся к прилагательному.
Вспоминать о летних днях (о днях каких?).
Был рад солнечному дню (дню какому?).
Орфограммы в окончаниях глаголов определяются по спряжению.
Видят (видеть – 2 спр, искл) красоту природы.
Они рисуют (рисовать – 1 спр.) лес.
Чтобы правильно писать окончания частей речи, нужно знать многие правила.
Давайте сегодня и мы их вспомним.
ВСПОМНИТЕ ПРАВИЛА.
Имя существительное.
Склонение – изменение существительных по числам и падежам.
1-ое — м. и ж. род с окончаниями -а,-я;
2-ое – м.р. с нулевым окончанием и средний род;
3-ье – женский род с ь на конце.
Имя прилагательное.
Глагол.
Вспомним спряжение глаголов.
Спряжение – это изменение глаголов по лицам и числам.
По личным окончаниям глаголы делятся на две группы:
- глаголы I спряжения
- глаголы II спряжения.
II спряжение— все глаголы на –ить, кроме брить, стелить.
I спряжение – все остальные глаголы, кроме:
гнать, держать, смотреть и видеть,
дышать, слышать, ненавидеть,
и обидеть, и вертеть,
и зависеть, и терпеть.
ЗАПОМНИТЕ!
По неопределённой форме (инфинитиву) спряжение определяется только у глаголов с безударным окончанием.
Если окончание ударное, то спряжение определяется по личным окончаниям.
Личные окончания глаголов под ударением пишутся так, как слышатся: кричат, спешит, сидим.
Пример.
Лететь – II спряжение (ты летишь, они летят).
Личные окончания глаголов.
| Спряжение | 1 лицо | 2 лицо | 3 лицо |
| I | -у, — ю -ете | ||
| II | -у, -ю СДЕЛАЕМ ВЫВОДЫ.
Правописание безударных окончаний имён существительныхКак правильно написать безударное окончание имени существительного Безударные окончания имен существительных в разных падежах часто вызывают вопросы. Сложно понять, какую букву надо писать. Запомни, что безударные окончания существительных одного и того же склонения пишутся также, как и ударные! Поэтому, чтобы правильно написать безударное окончание, нужно подобрать контрольное слово — это слово с ударным окончанием, стоящее в том же падеже, что и слово с безударным окончанием:
Порядок действий: 3. Выбираем контрольное слово и ставим его в том же падеже. 4. Смотрим на окончание контрольного слова — и такое же ставим в слово с безударным окончанием. Например: от речк[. ] шёл пар . Определяем падеж — от (чего?) — от речк.. — Р. п. Определяем склонение — речка — 1-е скл. Подставляем контрольное слово для 1-го склонения в родительном падеже — от земл и шёл пар . Вставляем окончание: от речк и шёл пар. Поделись с друзьями в социальных сетях: Источник статьи: http://budu5.com/manual/chapter/39 Русский язык. 6 классКонспект урокаЧасти речи. Орфограммы в окончаниях слов Перечень вопросов, рассматриваемых по теме
Окончание – значимая часть слова, которая служит для образования формы слова. Морфология – раздел науки о языке, который изучает слово как часть речи. Части речи – это основные лексико-грамматические классы, по которым распределяются слова языка. Самостоятельные части речи – это слова, называющие предметы, признаки, действия, количество, состояния; являются в предложении его членами. Служебные части речи – слова, которые не имеют предметного лексического значения и не являются членами предложения; имеют грамматические значения. Грамматическое значение – это характеристика слова с точки зрения принадлежности к определённой части речи, наиболее общее значение, присущее ряду слов, не зависящее от их реально-вещественного содержания. Морфологические признаки – это характеристики грамматической природы слов (формы слова), по которым определяется принадлежность к той или иной части речи. Морфологические признаки делятся на постоянные и непостоянные. Синтаксическая роль – это характеристика слова как члена предложения.
1. Рыбченкова Л. М., Русский язык. 6 класс. В 2 ч. Ч. 1. // Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г. – М.: Просвещение, 2014. – с. 20, 23, 113 – 115; 159 с. 2. Баранов М. Т., Русский язык: справ. материалы // Баранов М. Т., Костяева Т. А., Пруднкова А. В. – М.: Просвещение, 2006. – с. 52 – 56, 230 – 231, 236 – 237; 285 с. Теоретический материал для самостоятельного изучения Вы знаете, что есть слова, отвечающие на вопросы (существительное, прилагательное, местоимение, глагол, наречие, числительное), есть такие слова, к которым нельзя задать вопрос (предлоги, союзы, частицы, междометия и звукоподражательные слова). Слова с собственным лексическим значением – это самостоятельные (знаменательные) части речи, например: имя существительное – книга (предмет); имя прилагательное – синий (признак предмета); глагол – прыгать (действие предмета); имя числительное – семь (количество); наречие – скоро (признак действия); местоимение – он (указывает на предмет, но не называет его). Слова, имеющие только грамматическое значение, не являющиеся членами предложения – это служебные части речи: союзы (а, и, чтобы и др.); предлоги (в, на, про и др.); частицы (не, ни, бы и др.). Междометия (ох, ну, ах и др.) и звукоподражательные слова (мяу, гав и др.) не относятся ни к самостоятельным, ни к служебным частям речи – это отдельная группа слов. Каждая часть речи имеет общие грамматические признаки. Например, у имени существительного общее грамматическое значение предмет (предмет как носитель признака), существительное отвечает на вопросы «кто?», «что?», имеет следующие морфологические признаки: – постоянные (собственное или нарицательное, одушевлённое или неодушевлённое, род (мужской, женский, средний), склонение); – непостоянные (падеж, число). Синтаксическая роль: существительное может быть любым членом предложения. Рассмотрим существительное Енисей из предложения: «Лена, Обь, Волга, Енисей, Амур – самые полноводные реки России». Енисей – (что?) существительное, так как обозначает предмет. Начальная форма: Енисей; это имя собственное, неодушевлённое, мужского рода, 2-го склонения; слово употреблено в именительном падеже, в единственном числе, в предложении является подлежащим. У имени прилагательного общее грамматическое значение – признак предмета; оно отвечает на вопросы «какой?», «чей?», имеет следующие морфологические признаки: полную или краткую форму, род (в единственном числе), падеж, число. В предложении обычно бывает определением, а в краткой форме – сказуемым. Например, предложение: «Вон над чёрными кустами край неба смутно яснеет» (И. С. Тургенев). У прилагательного чёрными общее грамматическое значение – признак предмета (кустами – какими? – чёрными); начальная форма (именительный падеж единственного числа мужского рода) – (какой?) чёрный; слово употреблено в полной форме, творительном падеже, множественном числе; в предложении является определением. Глагол обозначает действие предмета. Вид, спряжение, число, время (если есть), лицо (если есть), род (если есть) – морфологические признаки этой части речи. В предложении глагол обычно бывает сказуемым, но может быть и другим членом предложения. «Каменистая тропинка вела к уцелевшим воротам» (И. С. Тургенев). Глагол вела (что делала?) – обозначает действие предмета; начальная форма (что делать?) – вести; несовершенного вида, 1-го спряжения, единственного числа, прошедшего времени, женского рода. В предложении является сказуемым. Части речи делятся на изменяемые (существительное, прилагательное, глагол, местоимение, числительное) и неизменяемые (например, наречие). У изменяемых частей речи грамматическое значение выражено окончанием. Поэтому важно не только правильно определять окончание в слове, но и его писать. У существительных безударное окончание можно проверить другим существительным того же склонения, числа и падежа, но с ударным окончанием: Имена существительные женского рода на —ия (армия) в родительном, дательном и предложном падежах единственного числа пишется на конце —ии (беседовать об арми[и]). У существительных мужского рода на —ий[] (планетарий) и у существительных среднего рода на —ие (пение) в предложном падеже единственного числа пишется на конце —ии (в планетари[и]; о пени[и]). Для проверки безударного окончания прилагательных нужно определить: – к какому существительному относится прилагательное; – род, число, падеж этого существительного; поставить для проверки вопросительное слово «какой?» в том же роде, числе, падеже: У глаголов безударные окончания зависят от спряжения (спряжение определяем по неопределённой форме, которая должна быть того же вида): – что сделает? обидит – что сделать? обидеть (2-е спряжение, исключение); – что делает? обижает – что делать? обижать (1-е спряжение). Если глагол первого спряжения – пишем —е; в 3-ем лице множественного числа – —у (-ю): колышут, полют. Если глагол второго спряжения, то пишем в окончании —и; в третьем лице множественного числа – —а (-я): смотрят, дышат. Исключения: гнать, держать, дышать, зависеть, видеть, слышать, обидеть, терпеть, вертеть, ненавидеть, смотреть – глаголы второго спряжения; брить, стелить – первого спряжения. Помним, что глаголы с приставками относятся к тому же спряжению, что и бесприставочные. Держать – второе спряжение; подержать – тоже второе спряжение. Примеры заданий из Тренировочного модуля В каких рядах во всех словах пропущена буква и? А) се_шь, кле_шь, бор_шься; Б) увид_шь, жал_м, дыш_шь; В) колыш_шь, стел_шь, завис_м. Разбор задания: вспомним, что буква и пишется в окончаниях глагола 2-го спряжения. В первой строчке: сеешь – сеять – 1-е спряжение, буква и не пишется. Во второй строчке: увидишь – 2-е спряжение, исключение; жалим – жалить -2-е спряжение; дышишь – 2-е спряжение, исключение. В третьей строчке: колышешь – колыхать – 1-е спряжение, буква и не пишется. Ответ: Б) увид_шь, жал_м, дыш_шь.
Вставьте в текст пропущенные слова и словосочетания. _______ обозначает действие предмета. Вид, _______, число, время (если есть), лицо (если есть), ______ (если есть) – ______________ признаки этой части речи. В предложении глагол обычно бывает __________, но может быть и _____________ предложения. Глагол обозначает действие предмета. Вид, спряжение, число, время (если есть), лицо (если есть), род (если есть) – морфологические признаки этой части речи. В предложении глагол обычно бывает сказуемым, но может быть и другим членом предложения. Источник статьи: http://resh.edu.ru/subject/lesson/6929/conspect/ Подписаться авторизуйтесь 0 Комментарий Старые |