10 класс. Морфология. Особенности употребления имён прилагательных.
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Описание презентации по отдельным слайдам:
ТЕОРИЯ Особенности употребления имён прилагательных
Запомни слово! ЗАВЕДУЮЩИЙ /не заведывающий! БУДУЩЕЕ /не будующее! ОПЛАЧЕННЫЙ / не оплоченный! ВИСОКОСНЫй / не высокосный! БЛЁКЛЫЙ / не блеклый!
Имя прилагательное как часть речи Имя прилагательное – самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы (какой? каков? чей?). Имена прилагательные зависят от имён существительных и согласуются с ними в роде, числе и падеже (т.е. ставятся в том же роде, числе и падеже, что и имена существительные). Например: охотничьей избушки, весёлые деньки, в розоватой воде. Начальная форма имени прилагательного – И.п., ед.ч, м.р. По значению различают разряды прилагательных: качественные, относительные и притяжательные. По форме прилагательные бывают в полной и краткой форме. Например: Облетевший тополь серебрист и светел. Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду. В предложении имена прилагательные в полной форме являются согласованными определениями, а в краткой форме – сказуемыми.
Разряды имён прилагательных Качественные Относительные Притяжательные обозначают признак, который может проявляться в большей или в меньшей степени (т.е. имеет градации по степени интенсивности своего проявления) называют признак через отношение к другому предмету (их корень содержит предметное значение): каменный забор (камень), настенные часы (стена) и др. Притяжательныеприлага-тельные обозначают принадлежность предмета человеку или животному. —имеют степени сравнения: красивый — красивее — красивейший; имеют полную и краткую форму: красив красива — красиво — красивы; могут образовывать наречия на -о: красиво; образуют антонимы между собой, в том числе сне-: красивый — ужасный / красивый — некрасивый, имеют суффиксы субъективной оценки: красивенький. Относительные прилагательные обозначают только отношения, например: а) к месту (ростовский, речной), б) ко времени (утренний, зимний, прошлогодний, январский), в) к материалу (деревянный, г)назначению (стиральная пассажирский, плавательный), д) конкретному весу, длине, мере (метровая, квартальный). Относительные прилагательные всегда можно заменить синонимичной конструкцией со словом, от которого они образованы. Ср.: московский вокзал — вокзал в Москве, кирпичная стена — стена из кирпича, осенний лес — лес осенью. Например: Сережина тетрадь, Верины куклы, анютины глазки, китовый ус, слоновая кость, змеиный яд, пчелиное жало
Качественные прилагательные Однако всеми перечисленными признаками обладает не каждое качественное прилагательное. Например, есть прилагательные, обозначающие абсолютный признак (больной, босой, голый, глухой, немой, слепой, буланый, саврасый, гнедой и др.), которые не образуют степеней сравнения, не всегда имеют краткую форму, антонимы. Тем не менее такие прилагательные — качественные, поскольку они обозначают признак непосредственно, а не через отношение к другим предметам или явлениям.
Относительные прилагательные Относительные прилагательные не имеют ни степеней сравнения, ни краткой формы, ни антонимов, ни суффиксов субъективной оценки и не образуют наречий на -о. Если нам встречаются подобные аномалии, то это либо стилистический прием, окказиональное явление в творчестве мастеров слова, либо речевые ошибки, вызванные незнанием грамматических норм. Употребляясь в переносном значении, относительные прилагательные могут приобретать качественное значение, например: золотое кольцо, серьги, цепочка, купол и т.д. — золотое сердце, золотые руки, золотая душа, золотые слова и т.д., но и в этом случае они не образуют ни степеней сравнения, ни краткой формы. Единственное, что они могут — это иметь антонимы, и то чаше контекстуальные, ср.: — Значит, разбираешься? Золотые, видать, руки. — Это поглядим — золотые они или оловянные. (В. Васильев)
Притяжательные прилагательные 1. Притяжательные прилагательные на -ов/-ев, -ин/-ын употребляются только в разговорной речи: дедов, старухин. Двойное выражение принадлежности — явный признак просторечья: к дяди Петину дому, в тети Машиной кофте, тетин Лизин муж. 2. При выборе вариантов в синонимических конструкциях отцов дом — отцовский дом следует учитывать, что прилагательные на -ский (-веский, -инский) чаще выражают качественное значение, ср.: отцовская забота, материнская любовь. 3. Прилагательные на -овый, -иный (китовый ус, слоновая кость, змеиный яд, пчелиное жало) и прилагательные на -ий, -ья, -ье (казачья станица, рыбачий поселок, верблюжья шерсть, лебяжий пух, медвежье сало) обозначают групповую принадлежность и часто приобретают качественно-относительное значение: бобровый воротник, змеиное коварство, волчий аппетит, лисья хитрость, охотничья собака.
Степени сравнения имён прилагательных Сравнительная Превосходная простая составная простая составная прил. + -ЕЕ-/-ЕЙ- милый -милее/милей добрый-добрее/добрей БОЛЕЕ(МЕНЕЕ) +прил. более прочный менее смелый прил. + -ЕЙШ- умный-умнейший САМЫЙ+ прил. самая умная самоеглубокое прил. + -Е-/-ШЕ- низкий – ниже высокий – выше тонкий – тоньше долгий — дольше прил.+ -АЙШ- глубокий — глубочайший НАИБОЛЕЕ(НАИ-МЕНЕЕ) + прил. наиболее серьёзный, наименееподходящее ПО + прил. + -ШЕ-/-Е- высокий — повыше большой — побольше НАИ+ прил. + -Ш- наивысший наикрасивейший ср.ст. прил. + ВСЕХ (ВСЕГО) грустнее всех интереснее всего
Особенности употребления имен прилагательных в формах степеней сравнения Простая форма сравнительной степени имеет нейтральный характер, сложная вносит оттенок книжности: более смелый в разговорной речи употребляется реже, чем смелее, что соответствует тенденции к экономии речевых усилий. Интересно, что синтетические формы сравнительной степени прилагательных все более склоняются к предпочтению форм с фонетической редукцией: яснее —ясней, бодрее —бодрей, смелее —смелей, сочнее —сочней, виднее —видней, темнее —темней, живее —живей, краснее —красней. Ошибки при образовании степеней сравнения имен прилагательных возникают из-за того, что говорящим не учитывается отсутствие в русском языке для данных слов таких форм. Например, не имеют форм простой сравнительной степени прилагательные с суффиксами -к-, -ск-у -ов-, -ев-, -л-: боевой, вялый, маркий, вражеский и др. Сравнительная степень подобных прилагательных образуется при помощи слов более и менее.
Помните, что 1) нормативными являются следующие формы: бойче вязче, горче (горше), жальче, жарче, звонче, площе, робче, хлёстче, хрупче, у́же. 2) Формы с приставкой по- вносящие добавочное значение небольшой степени увеличения или уменьшения качеств, характерны для разговорной речи. Например, сделать получше стать повыше, проснуться пораньше и т.д. Ср. в деловой речи: немного лучше, немного выше, немного раньше. 3) Ошибочным считается соединение в одной конструкции простой и сложной форм сравнительной степени типа более лучший, более худший, более красивее, поскольку второе слово само по себе не выражает значение сравнительной степени.
Помните, что 4) Нарушением грамматических норм является и употребление конструкций, образованных по схеме: «САМЫЙ + превосходная степени сравнения» типа самых добрейших. Они также носят плеонастический характер, так как слово САМЫЙ дублирует указание на предельное проявление признака, содержащееся в формах с суффиксами -ейш- или -айш-.
Полная и краткая формы имени прилагательного Краткую форму образуют, как известно, лишь качественные прилагательные. Полные прилагательные отличаются от кратких не только формой, но имеют разные смысловые, грамматические, стилистические признаки. Полная форма Краткая форма Смысловое различие Обозначает постоянный признак или вневременное качество:Ср. друг больной — другболен. Выражает идею временного признака, недлительного состояния:Ср.друг больной-другболен. 2. Грамматическое различие Синтаксическое управление используется лишь в качестве стилистического приема:Я на такую тяжесть уже не способный. Способна к синтаксическому управлению:Рюкзак тяжел для тебя. 3. Стилистическое различие Характерен оттенок смягченного выражения:Она красивая, он добрый. Характеризуется большей определенностью, категоричностью:Она красива, он добр. Встречается чаще всего в разговорном стиле, например:Ответы ученика ясные и точные. Присуща книжному стилю:Настоящая мудрость немногословна.(Л. Толстой)
Особенности употребления полной и краткой форм имён прилагательных При использовании в речи полных и кратких прилагательных мы должны соблюдать несколько простых правил. Полную и краткую формы имён прилагательных нельзя употреблять как однородные члены предложения: Староста нашего класса серьёзна, циплинированна и очень ответственная. В качестве однородных членов должны выступать однотипные формы: либо полные, либо краткие. Староста нашего класса серьёзна, циплинированна и очень ответственна. В разговоре об обыденных вещах, например о погоде, желательно использовать конструкции с полными прилагательными: Утро было тёплое и безветренное. В письменной же речи отдавайте предпочтение кратким формам. Зачастую писатели и поэты намеренно употребляют такие формы, чтобы придать тексту оттенок книжности, высокого стиля: Свободны, горды, полудики, //Природы верные жрецы (К. Батюшков).
Особенности употребления полной и краткой форм имён прилагательных Однородные члены могут быть выражены одинаковыми и разнотипными морфологическими формами. Ср.: красные и белые розы – высокая, со стройной фигурой девушка. Однако предпочтительным в речевой практике является употребление однородных членов с однотипными морфологическими формами. В ряде случаев использование одинакового морфологического выражения считается обязательным с точки зрения норм литературного языка. Так, не допускается объединение в ряду однородных членов полной и краткой формы прилагательных или причастий: Он худ и высокий; Он ранен и контуженный.
Особенности употребления полной и краткой форм имён прилагательных В древнерусском языке краткие прилагательные изменялись по падежам. В современном языке краткие прилагательные не склоняются, как в древности. Память об их «прошлой жизни» сохранилась в некоторых фразеологизмах (на босу ногу, от мала лика) и фольклорных произведениях: «У меня золота казна не тощится, Цветно платьице не носится, Дружина хоробра не изменяется» (из былины «Садко»); Шары, бары, растабары: белы снеги выпадали, серы зайцы выбегали. (из русских припевов).
Особенности употребления полной и краткой форм имён прилагательных Запомни! Прилагательные, заканчивающиеся на ударный –Е́нный, образуют краткую форму мужского рода только на -ЕНЕН, кроме слов-исключений современный (современен) и блаженный (блажен): обыкновЕнный – обыкновенен сокровЕнный — сокровенен
Как правильно своевремен или своевременен? Прилагательные на безударное -ЕННЫЙ допускают два варианта краткой формы: на -ЕН и на -ЕНЕН: величествен — величественен, воинствен — воинственен, медлен — медленен, могуществен — могущественен, ответствен — ответственен, родствен — родственен, свойствен — свойственен, торжествен — торжественен, естествен — естественен и т.п. В настоящее время чаще используется форма на -ЕН как более «экономная»: бездействен, безнравствен, беспочвен, бессмыслен, бесчислен, бесчувствен, двусмыслен, искусствен, легкомыслен, многочислен, мужествен, невежествен, посредствен и др. Что касается ответа на вопрос, заданный в заголовке, то можно своевремен, а можно и своевременен. Первая из этих форм (с беглым -е-) встречается преимущественно в разговорной речи, а вторая (без беглого гласного) — в книжной.
Литература Былкова С.В., Махницкая Е.Ю. Русский язык и культура речи: Пособие для вузов. – Москва: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2005. Сенина Н.А., Глянцева Т.Н., Гурдаева Н.А. Русский язык. Нормы речи. «заговори, чтобы я тебя увидел»: учебное пособие. 10-11-й классы. – Ростов н/Д: Легион, 2014.
Выберите книгу со скидкой:
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
Источник статьи: http://infourok.ru/klass-grammatika-osobennosti-upotrebleniya-imyon-prilagatelnih-765609.html