Меню Рубрики

Сколько имен прилагательных в тексте позже всех проклюнулся цыпленок

Сколько имен прилагательных в тексте позже всех проклюнулся цыпленок

Вопрос по русскому языку:

Помогите пожалуйста!
1.Сколько имён прилагательных в тексте?
Позже всех проклюнулся цыплёнок из зелёноватого яичка.Странный он вышел: кругленький, пушистый,желтый, с коротенькими ножками, с широким носиком. Как только коротконогий цыплёнок увидел воду, так прямо и кинулся в неё. Плавал себе по воде, загребая воду широкими перепончатыми лапами.
(К. Ушинский)
Прошу помогите.!

Ответы и объяснения 1

В данном тексте мы с моей подругой наблюдали 10 имен прилагательных

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

  • Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
  • Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
  • Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

  • Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
  • Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
  • Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
  • Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5cea7c3a96f4e19a290b5f96

Электронный образовательный ресурс для обучающихся начальных классов по русскому языку по теме «Части речи»

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

А 1. Какой частью речи в данном предложении является слово ПОЛЯНКИ?

Посреди полянки лёгкой резной пирамидкой дремала пышная ёлочка.

прилагательным 3) существительным

местоимением 4) глаголом

А 2. Сколько имён прилагательных в тексте?

Позже всех проклюнулся цыплёнок из зеленоватого яичка. Странный он вышел: кругленький, пушистый, жёлтый, с коротенькими ножками, с широким носиком. Как только коротконогий цыплёнок увидел воду, так прямо и кинулся в неё. Плавал себе по воде, загребая воду широкими перепончатыми лапами.

А 3. Укажи существительное, на конце которого пишется мягкий знак.

А 4. Определи части речи.

Удивительные, жёлтое, белизна, украсили.

Глагол, прилагательное, существительное, местоимение.

Существительное, местоимение, прилагательное, глагол.

Прилагательное, прилагательное, глагол, существительное.

Прилагательное, прилагательное, существительное, глагол.

В 1. Определи падеж выделенных существительных.

Орёл свил себе гнездо на большой дороге , вдали от моря.

В 2. Определи время выделенных глаголов.

Лиса вот-вот схватит утёнка. Мама утка вечно волнуется зря. Старая утка плакала потихоньку.

В 3. Какие из этих слов могут быть разными частями речи?

С 1. Спиши. Поставь прилагательные, данные в скобках, в нужную форму, выдели в них окончания.

Помню деревенское (ясный) утро. Мы едем по (тёмный) дороге. (Лёгкая) туман стелется над (свежий) лугами.

А 1. Какой частью речи является слово ИНЕЯ в данном предложении?

В морозном воздухе сверкают на солнце бесчисленные блёстки инея.

прилагательным 3) глаголом

местоимением 4) существительным

А 2. Сколько глаголов в тексте?

Один раз загорелся дом. И, когда пожарные приехали к дому, к ним выбежала женщина. Она плакала и говорила, что в доме осталась двухлетняя девочка. Пожарные послали Боба. Боб побежал по лестнице и скрылся в дыму. Через пять минут он выбежал из дома и в зубах за рубашку нёс девочку. Мать плакала от радости.

А 3. Укажи существительное, на конце которого пишется мягкий знак.

А 4. Определи части речи.

Красный, краснота, краснеть, верность.

Глагол, прилагательное, существительное, местоимение.

Существительное, местоимение, прилагательное, глагол.

Прилагательное, прилагательное, глагол, существительное.

Прилагательное, существительное, глагол, существительное.

В 1. Определи падеж выделенных существительных.

Обезьяна села на первой перекладинемачты и сняла шляпу.

В 2. Определи время выделенных глаголов.

Лес стоял тёмный и молчаливый. Всякая птица нянчится со своим выводком. Бедняжка ещё узнает , что такое разлука.

В 3. Какие из этих слов могут быть разными частями речи?

покрывало 3) забота

С 1. Спиши. Поставь прилагательные, данные в скобках, в нужную форму, выдели в них окончания.

Хорошо (раннее) утром в (сосновый) лесу. (Солнечный) лучи осветили верхушки сосен. Дыхание (свежий) ветерка манит на прогулку.

Выберите книгу со скидкой:

ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.

Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.

Русско-английский словарик в картинках для начальной школы

ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

Рисуем по клеточкам и точкам

ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

  • 16 предметов
  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Наградные и подарки

Проверка знаний позволяет установить их прочность, степень осмысления изученного материала, умение пользоваться теоретическими знаниями при выполнении практических упражнений. Поэтому в качестве проверки я использую тесты. Тест составлен по УМК «Школа России» по учебнику Канакина для 4 класса.Он состоит из вопросов с выбором ответа, задания на определение времени глагола и постановку прилагательного в нужную форму по тексту.

Номер материала: ДБ-696291

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/elektronniy-obrazovatelniy-resurs-dlya-obuchayuschihsya-nachalnih-klassov-po-russkomu-yaziku-po-teme-chasti-rechi-2118244.html


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии