Меню Рубрики

Склоняющиеся как прилагательные существительные

Как правильно склонять имена прилагательные

Прилагательные, как можно логически заключить из названия – это одни из основных частей речи, прилагающиеся к существительным и являющиеся их определением, к ним ставится вопрос «Какая?», «Какой?», «Какое?», «Какие?». Имена прилагательные склоняются с изменением окончания, то есть, изменяются в зависимости от существительного, характеристики и качества которого они определяют. Правильное склонение имен прилагательных в 4 классе было в программе у всех. Но кто-то прогулял, кто-то проболел, а кто-то просто не учил или забыл – словом, склонение имен прилагательных и причастий стоит повторить, чтобы не совершать досадных ошибок при заполнении важных документов, написании отчетов или выполнении домашнего задания для сына или дочери.

Запомнить: Имена прилагательные почти все склоняются, то есть, изменяются по числу, роду и падежу так же, как и существительное, от которого оно зависит.

Говоря проще, если существительное употребляется в предложении в им. п. ед. ч. муж. р. – например, школьный блокнот или синий мяч, — то и прилагательное тоже будет иметь именительный падеж ед. ч. муж. р., соответственно, окончание –ый или –ий. Это одно из правил склонения имен пр-ых, 4 класс.

Определяем род нужной части речи

Чтобы разобраться в склонении прилагательных и причастий, для начала следует понять, как определять род и какое окончание ставить в им. п. В русском языке их используется три:

Соответственно, окончания будут:

  • для мужского — -ый, -ий;
  • для женского — -ая, -яя;
  • для среднего — -ое, -ее;
  • для множественного числа — -ие, -ые.


Для определения вначале определяется род того существительного, от которого оно зависит в предложении. Нужно просто поставить вопрос, и все будет ясно. Для примера:

Яркое солнце: солнце – оно, это средний, солнце какое? – яркое, это прилагательное ср. р. в ед. ч. и им. п.

Красивая кукла: кукла – она, это женский, кукла какая? – красивая, это та же жен. р. в ед. ч. и им. п.

Красный портфель: портфель – он, это муж. р., портфель какой? – красный, это та же часть речи муж. р. в ед. числе и им. п.

Как склонять по падежам

Всего их шесть – запомнить их в 4 классе, как и склонение имен прилагательных по падежам было не так-то и просто. Но на самом деле ничего сложного тут нет, все логично и закономерно. Самое главное, что требуется от прилежного ученика – это запомнить вопросы. Поставив вопрос, можно будет точно определить, какое окончание должно быть у склоняемой части речи.

Кроме того, помните, что при склонении прилагательных множественного числа или единственного, при склонении прилагательных женского рода, мужского или среднего они обязательно перенимают тот падеж, в котором употребляется главное существительное, качества которого они описывают.

Чтобы все стало ясно, рассмотрим простой пример:

На столе лежит зеленая тетрадь.

Сначала определяем имя существительное, его род, число и падеж. Для этого ставим вопрос: лежит что? – тетрадь, тетрадь она, значит, это женский род в им. п. (вопрос «что?» относится к этому падежу). Теперь ставим следующий вопрос: тетрадь какая? – зеленая, это и есть прилагательное, тоже женского рода в им. п.

Если падеж существительного изменится, то он изменится вместе с окончанием и у другой части речи. Например:

У меня нет зеленой тетради. – Ставим вопрос: нет чего? – тетради, это существительное женского рода в род. п., так как «кого?чего?» вопросы этого падежа. Тетради какой? – зеленой, следовательно, прилагательное «зеленой» тоже женского рода и стоит в предложении в род. п.

Склонение имен прилагательных множественного числа осуществляется по тем же правилам. То есть, всегда сначала определяйте склонение существительного, затем ставьте вопрос – и вы поймете, какое окончание нужно писать.

Если вы не помните вопросы падежей ни для одной части речи в русском языке и нет времени или желания их заучивать, то тогда придется использовать тяжелую артиллерию – скачать таблицу, распечатать ее, заламинировать и повесить над рабочим столом. Со временем вы все-таки запомните их, и будете использовать автоматически, уже не заглядывая в шпаргалку.

Важно: выше были приведены основные правила склонения прилагательных за 4-ый класс. Но не все так просто. Есть и небольшие исключения, о которых тоже нужно помнить, чтобы писать всегда правильно и грамотно и суметь помочь ребенку с домашним заданием.

Исключения из правил

Русский язык недаром считается одним из самых сложных — правил много, и к тому же почти на каждое из них есть исключение. Понять, почему так, сложно не только иностранцу, изучающему русский – нам тоже иногда тяжело. Итак, плохая новость: склоняются не все прилагательные:

  1. Краткие не изменяются по падежам.
  2. Стоящие в простой сравнительной форме не изменяются вообще.

Кроме того, есть группа определенных слов (как правило, заимствованных из иностранных языков), которые определяют качество предмета, но при этом не изменяются и не склоняются никогда. Например: мини, макси, индиго, хаки. Их легко спутать с существительными, выручит опять же постановка вопроса: юбка мини цвета хаки. Ставим вопрос: юбка какая? – мини. Цвета какого? – хаки. Они не будут получать окончание или менять его в зависимости от склонения существительного, которое описывают.

Что еще нужно знать

Отдельно следует запомнить, как изменяются притяжательные части речи, то есть, отвечающие на вопросы «Чей? Чья? Чье? Чьи?». Например:

Р п. – маминого супа

Д. п. – маминому супу

Тв. п. – маминым супом

Аналогично изменяются притяжательные части речи мужского и среднего рода, а также множественного числа – в любом случае всегда основное правильно ставить вопрос.

Также в русском языке существуют так называемые субстантинированные части речи – то есть те, которые преобразовались в существительные. Это, к примеру, такие слова, как «лаборантская» (комната), «больной» (человек), «премиальные» (деньги). Такие части речи подчиняются стандартным правилам склонения, о которых подробно было рассказано выше.

Во взрослом возрасте часто приходится жалеть о том, что не было сделано в юности. Такая простая вещь, как склонения различных частей речи, порой может стать причиной больших сложностей и проблем. По счастью, есть гугл и справочники, но все же лучше контролируйте знания своих детей своевременно, чтобы в будущем они не столкнулись с вашими проблемам.

Источник статьи: http://nach-shkola.ru/kak-pravilno-sklonyat-imena-prilagatelnye.html

Адъективное склонение. Склонение адъективное и смешанное

Склонения в русском языке изучают еще в начальной школе. Многие до сих пор помнят названия падежей и таблицы окончаний. Склонение – это словоизменение именных частей речи по роду, числу или падежу. Разберем подробнее, как склоняются в русском языке имена существительные и имена прилагательные. Узнаем, что такое адъективное склонение.

Имена существительные

Все слова русского языка могут быть либо единственного числа (стул, дерево), либо множественного (стулья, парты). Каждое существительное может стоять в одном из шести падежей. Также именная часть речи может относиться к одному из склонений. Сюда относится, например, адъективное склонение существительных (это изменение именных форм И. п. ед. ч., имеющих окончания прилагательных в И. п. ед. ч.). Рассмотрим их в сравнительной таблице далее.

Падежи. Таблица

Это считается начальной формой именной части речи. Подлежащее всегда стоит в данном падеже.

Огурец, облако, щенок, Ванесса, ель

Чтобы было проще задать вопрос, можно воспользоваться дополнительным словом. К примеру: «Нет чего?» или «Нет кого?»

Огурца, облака, щенка, Ванессы, ели

В этом падеже задать вопрос можно также с помощью дополнительного слова. Например: «Дать кому?» или «Дать чему?»

Огурцу, облаку, щенку, Ванессе, ели

В данном случае вопрос «кого?» совпадает с Р. п., но что не спутать эти два падежа, необходимо пользоваться вспомогательным словом: «Вижу кого?»

Огурец, облако, щенка, Ванессу, ель

В данном падеже можно задать вопрос так: «Доволен кем?» или «Доволен чем?»

Огурцом, облаком, щенком, Ванессой, елью

Обычно существительные в П. п. употребляются с предлогом. Зададим вопрос: «Думаю о ком?» или «Думаю о чем?»

Об огурце, об облаке, о щенке, о Ванессе, о ели

Склонение по числам

Большинство имен существительных могут иметь форму и множественного числа и единственного. Например: чашка – чашки, кошка – кошки, дом – дома. Но, как и в любом правиле, здесь есть исключения. Некоторые имена существительные могут быть только ед. ч.:

  • обозначение веществ (сахар, пыль, вода, железо);
  • абстрактные существительные (добро, гнев, веселье, смех, седина);
  • имена собственные (Севастополь, Кавказ, Америка, Волга);
  • собирательные названия (студенчество, зверье, листва, посуда).

Другие существительные могут быть только мн. ч., например:

  • выражающие вещества (чернила, опилки, румяна);
  • отрезки времени (сутки, каникулы, будни);
  • названия каких-либо событий, действий (выборы, жмурки, козни, хлопоты);
  • составные (парные) названия (ножницы, очки, сани, ворота);
  • собирательные слова (финансы, деньги, дебри);
  • имена собственные (Альпы, роман «Бесы», Карпаты).

У существительных во мн. ч. склонение и род не определяются.

Склонение существительных. Адъективное склонение

Склонения имен существительных можно разделить на следующие группы:

  1. I-е склонение. Сюда относятся слова, имеющие окончания -а, -я. Например: весна, владыка, земля, няня, кухня, ягода.
  2. II-е склонение. В эту группу входят имена существительные с нулевым окончанием (в мужском роде!) и слова с окончаниями -е, -о. К примеру: корж_, мяч_, дом_, подмастерье, окно, горе.
  3. III-го склонение. Существительные с нулевым окончанием (в женском роде!). Например: речь_, течь_, мать_, степь_.

I-е, II-е и III-е склонения называются субстантивными.

  1. Адъективный тип склонения существительных. Сюда входят слова, образованные от причастий или прилагательных. Пример: столовая, рядовой, ванная, учительская.
  2. Местоименный тип. Это существительные, образованные от местоимений, или склоняющиеся как местоимения. Например: ничья, девичья.
  3. Разносклоняемое (всего 12, их следует запомнить!). Это слова: время, бремя, вымя, имя, темя, племя, знамя, пламя, стремя, семя, путь, дитя.
  4. Смешанное. Данное склонение у слов, обозначающих фамилии на -ин (-ын), -ов (-ев). Например: Соловьев, Горчавкин.
  5. Несклоняемое (нулевое склонение). Сюда относятся слова, не изменяемые по падежам и числам, в основном имеющие иностранное происхождение. Пример: кино, такси, леди, кофе, пальто.

Как определить склонение?

Адъективное склонение, смешанное, субстантивное или другое определяют следующим образом:

  1. Слово ставят в начальную форму (И. п., ед. ч.) и определяют, к какому из 7 типов оно подходит.
  2. Если существительное не имеет формы ед. ч., то оно не относится ни к одному склонению: брюки, сани, вожжи.

Имена прилагательные

Имена прилагательные (полных форм!) изменяются в зависимости от употребляемого с ними существительного. Рассмотрим, как они склоняются.

Как склоняются прилагательные?

1. Адъективное склонение прилагательных. Изменение относительных и качественных именных частей речи.

Какие это прилагательные:

  • Качественные – выражают свойство самого предмета. Они могут быть разной интенсивности. Например: желтый – желтее, холодный – холоднее, жесткий – жестче.
  • Относительные – описывают свойство через отношение к предмету. Адъективный тип склонения таких прилагательных не меняет степеней интенсивности. Например: школьная, вечерняя, летнее, сосновая, железный.

Источник статьи: http://fb.ru/article/474096/adyektivnoe-sklonenie-sklonenie-adyektivnoe-i-smeshannoe


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии