Синтаксический разбор предложения
Синтаксический разбор предложения (5 класс):
Порядок синтаксического разбора предложения.
1) Каким является предложение по цели высказывания (повествовательное, побудительное, вопросительное).
2) Какое это предложение по эмоциональной окраске (восклицательное, невосклицательное).
3) Охарактеризовать по количеству грамматических основ (простое, сложное). Чем выражены главные члены?
4) Наличие второстепенных членов? (распространенное, нераспространенное)
5) Есть ли обращение?
Редактировать этот урок и/или добавить задание Добавить свой урок и/или задание
Добавить интересную новость
Добавить анкету репетитора и получать бесплатно заявки на обучение от учеников
user->isGuest) < echo (Html::a('Войдите', ['/user/security/login'], ['class' =>»]) . ‘ или ‘ . Html::a(‘зарегистрируйтесь’, [‘/user/registration/register’], [‘class’ => »]) . ‘ , чтобы получать деньги $$$ за каждый набранный балл!’); > else < if(!empty(\Yii::$app->user->identity->profile->first_name) || !empty(\Yii::$app->user->identity->profile->surname))< $name = \Yii::$app->user->identity->profile->first_name . ‘ ‘ . \Yii::$app->user->identity->profile->surname; > else < $name = ''; >echo ‘Получайте деньги за каждый набранный балл!’; > ?>—>
При правильном ответе Вы получите 1 балл
Выполните синтаксический разбор предложения:
В нашем классе учатся самые артистичные ученики и ученицы.
Каким является предложение по цели высказывания?
Выберите всего один правильный ответ.
При правильном ответе Вы получите 1 балл
Выполните синтаксический разбор предложения:
В нашем классе учатся самые артистичные ученики и ученицы.
Каким является предложение по эмоциональной окраске?
Выберите всего один правильный ответ.
При правильном ответе Вы получите 1 балл
Выполните синтаксический разбор предложения:
В нашем классе учатся самые артистичные ученики и ученицы.
Выберите всего один правильный ответ.
При правильном ответе Вы получите 1 балл
Выполните синтаксический разбор предложения:
В нашем классе учатся самые артистичные ученики и ученицы.
Что является грамматической основой?
Выберите всего один правильный ответ.
При правильном ответе Вы получите 1 балл
Выполните синтаксический разбор предложения:
В нашем классе учатся самые артистичные ученики и ученицы.
Выберите всего один правильный ответ.
При правильном ответе Вы получите 1 балл
Выполните синтаксический разбор предложения:
В нашем классе учатся самые артистичные ученики и ученицы.
Выберите всего один правильный ответ.
Добавление комментариев доступно только зарегистрированным пользователям
Lorem iorLorem ipsum dolor sit amet, sed do eiusmod tempbore et dolore maLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempborgna aliquoLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempbore et dLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempborlore m mollit anim id est laborum.
28.01.17 / 22:14, Иван Иванович Ответить +5
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetu sed do eiusmod qui officia deserunt mollit anim id est laborum.
28.01.17 / 22:14, Иван ИвановичОтветить -2
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing sed do eiusmod tempboLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod temLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempborpborrum.
28.01.17 / 22:14, Иван Иванович Ответить +5
Источник статьи: http://uchilegko.info/russian/sintaksicheskiy-razbor-predlozheniya
План синтаксического разбора предложения (памятка для 5-9 классов)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
План синтаксического разбора простого предложения 5 класс
1. Определить вид предложения по цели высказывания.
повествовательное (содержит сообщение)
вопросительное (содержит вопрос)
побудительное (содержит просьбу, приказ, совет, мольбу)
2. Выяснить тип предложения по интонации.
2)восклицательное (произносится с особыми чувствами, эмоциями: восторгом, гневом, страхом и т.д.)
3. Найти грамматическую основу предложения, подчеркнуть её и обозначить способы выражения, указать, что предложение простое.
4. Определить наличие второстепенных членов .
— распространённые (кроме главных членов, есть хотя бы один второстепенный член)
— нераспространённые (нет ни одного второстепенного члена, только главные)
5. Подчеркнуть второстепенные члены предложения (дополнения, определения, обстоятельства), указать способы их выражения (части речи).
6. Определить наличие осложнения (осложнено или не осложнено), чем осложнено.
— однородными (подлежащими, сказуемыми, дополнениями, определениями, обстоятельствами)
7. Сделать схему предложения.
План синтаксического разбора сложного предложения 5 класс
1. Определить вид предложения по цели высказывания ( повествовательное, вопросительное, побудительное ).
2. Определить вид предложения по интонации ( восклицательное, невосклицательное ).
3. Выделить простые предложения в составе сложного, определить их основы, подчеркнуть их и обозначить способы выражения, указать, что предложение сложное.
4. Определить средства связи простых предложений в сложном ( союзное, бессоюзное ).
5. Сделать схему предложения.
План синтаксического разбора простого предложения 5 класс
1. Определить вид предложения по цели высказывания.
повествовательное (содержит сообщение)
вопросительное (содержит вопрос)
побудительное (содержит просьбу, приказ, совет, мольбу)
2. Выяснить тип предложения по интонации.
2)восклицательное (произносится с особыми чувствами, эмоциями: восторгом, гневом, страхом и т.д.)
3. Найти грамматическую основу предложения, подчеркнуть её и обозначить способы выражения, указать, что предложение простое.
4. Определить наличие второстепенных членов .
— распространённые (кроме главных членов, есть хотя бы один второстепенный член)
— нераспространённые (нет ни одного второстепенного члена, только главные)
5. Подчеркнуть второстепенные члены предложения (дополнения, определения, обстоятельства), указать способы их выражения (части речи).
6. Определить наличие осложнения (осложнено или не осложнено), чем осложнено.
— однородными (подлежащими, сказуемыми, дополнениями, определениями, обстоятельствами)
7. Сделать схему предложения.
План синтаксического разбора сложного предложения 5 класс
1. Определить вид предложения по цели высказывания ( повествовательное, вопросительное, побудительное ).
2. Определить вид предложения по интонации ( восклицательное, невосклицательное ).
3. Выделить простые предложения в составе сложного, определить их основы, подчеркнуть их и обозначить способы выражения, указать, что предложение сложное.
4. Определить средства связи простых предложений в сложном ( союзное, бессоюзное ).
5. Сделать схему предложения.
Выберите книгу со скидкой:
ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-1722549
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/plan-sintaksicheskogo-razbora-predlozheniya-pamyatka-dlya-klassov-3143220.html