сильные и слабые глаголы разница

Сильные и слабые части речи

Сегодня мы поговорим о сильных и слабых частях речи. Явление это характерно для германских языков (в каких-то других, может быть, такие термины тоже используются, но я об этом не очень знаю, а потому будем говорить о германистике).

Сразу же оговорюсь, что речь идет не о какой-то эзотерике — сильные слова не излечат вас от рака, перхоти и проблем с потенцией, и даже не дадут вам силу земли. Слабые слова не превратят вас в типичного омежку. Ну и, разумеется, не стоит думать, что если вы будете принципиально использовать сильный глагол вместо слабого с тем же значением, это даст вам какие-то преимущества в уличной драке.

С этим разобрались, едем дальше.

Вообще сильными или слабыми бывают три части речи: глаголы, существительные и прилагательные, причем для последних это не какой-то, так сказать, врожденный признак, но, скорее, вариант склонения.

Как бы то ни было, принцип во всех случаях один: если у слова много разных окончаний (а точнее сказать флексий), то оно сильное. Если окончаний мало или они почти всегда одинаковые — то слово слабое.

Вообще такое деление было во всех германских языках, и в большинстве из них оно в том или ином виде сохранилось и по сей день. Английский в данном случае — исключение, в нем от этой системы осталось так мало, что и говорить не о чем. А вот немецкий — это да, там эта система расцвела буйным цветом.

В чем же суть? Давайте разбираться по порядку.

Начинаем именно с них, потому что здесь деление самое простое и понятное. Помните английские неправильные глаголы? Так вот, они, в большинстве своем, сильные. Правильные глаголы, соответственно — слабые. Просто никто их сейчас так не называет.

В чем же суть? А в том, как образуется прошедшее время у глагола. У сильных глаголов меняется корневой гласный (это называется аблаут или градация), а у слабых добавляется дентальный суффикс (который звучит как «д» или «т», в зависимости от слова).

англ.: watch — watched, stop — stopped, like — liked и т.д.

нем.: sagen — sagte, hören — hörte и т.д.

норв.: spiser — spiste, arbeider — arbeidet, bor — bodde и т.д.

Суть в том, что способов изменения корневой гласной было семь (т.н. 7 классов сильных глаголов), тогда как модель с суффиксом — одна. Если смотреть на те же английские неправильные глаголы, то станет очевидно, что их можно разбить на группы по схожим изменениям — это и есть, собственно, классы.

fly — flew — flown, blow — blew — blown, draw — drew — drawn

think — thought — thought, bring — brought — brought

become — became — become, begin — began — begun, run — ran — run, sing — sang -sung

steal — stole — stolen, choose — chose — chosen

Тоже самое происходит и в немецком:

tragen — trug -getragen, schlagen — slug — geschlagen

blasen — blies — geblasen, fallen — fiel — gefallen

essen — aß — gegessen, geben — gab — gegeben

biegen — bog — gebogen, fliegen — flog — geflogen

Как я уже говорил, термины «сильный» и «слабый» к английским глаголам сегодня не применяются, вместо них используются «правильные» и «неправильные». Сделано это, очевидно, для простоты: в одну группу отнесли глаголы с предсказуемой формой прошедшего времени, в другую – с такой, которую надо заучивать.

Так в неправильные глаголы попали вполне себе «слабые» глаголы типа have, say, learn, hear . Обратите внимание, что в прошедшем времени у них появляется суффикс d/t (had, said, learnt, heard). Произношение гласной в корне иногда меняется ( hear-heard, не heared ), но это не аблаут/градация, как в глаголах сильных.

Любимый (или ненавидимый) всеми глагол to be , который стоит первым в списке неправильных, на самом деле не является ни сильным, ни слабым — он супплетивный. Это означает, что разные его формы вообще образованы от разных корней.

Что еще стоит добавить о глаголах? Во-первых, сильные глаголы намного древнее слабых. Среди них немало общеиндоевропейской лексики (типа eat — essen — есть, know — знать, lie — liegen — лежать и др.). Они были глаголами всегда, их довольно мало (не в целом, а в сравнении со слабыми), и они используются куда чаще последних.

Слабых же глаголов куда больше, появились они позднее, и очень часто они образовывались от других частей речи. Более того, и сегодня новые глаголы в германских языках образуются прежде всего по «слабой» модели. Например сравнительно недавно появился глагол google (от названия поисковика), и прошедшее время у него googled , т.е. это «правильный» (слабый) глагол.

Не будем забывать и про претерито-презентные глаголы (о них у меня уже была статья в этом блоге), которые берут форму прошедшего времени от сильного глагола и превращают ее в форму настоящего времени слабого глагола (этакие глаголы-паразиты), причем значение слова слегка меняется. Пример — английские глаголы lie-lay-lain — «лежать» (сильный) и lay-laid-laid — «класть» (претерито-презентный, слабый).

Вообще, слабая модель оказалась такой популярной, что даже некоторые сильные глаголы стали изменяться по ней. Особенно это характерно для скандинавских языков (например, в норвежском третья форма у глагола se (видеть) выглядит как sett – в ней есть тот самый дентальный суффикс, а вот в английском (seen) и немецком (gesehen) у этой формы его нет. Тоже самое и со второй формой глагола «думать»: норв. tenken — tenkte , англ. think — thought и нем. denken — dachte ).

С глаголами разобрались, идем дальше.

Суть разделения здесь примерно та же: у сильных существительных было много вариантов окончаний для каждого падежа и числа, а у слабых почти во всех формах появляется окончание типа –en (с небольшими вариантами).

Вот, к примеру, как выглядит склонение сильного существительного Baum (дерево). Берем без артиклей, хоть падеж лучше всего смотреть именно по ним, т.к. речь у нас именно об окончаниях существительных:

Итого мы здесь видим 5 показателей формы (нулевое окончание, умлаут + е, просто е, -en, es).

Для сравнения, пример склонения слабого существительного Junge (мальчик):

Итого всего два окончания/показателя формы (-e, -en), причем первое используется только в одном случае – именительный падеж + единственное число.

В отличие от глаголов, слабых существительных меньше, чем сильных. В английском языке от них и вовсе почти ничего не осталось, разве что «неправильные» (опять!) формы множественного числа типа child-children, ox-oxen, brother – brethren. Последнее, надо сказать, вообще используется только в очень узком контексте – это что-то типа религиозного «братья и сестры». Остальные слабые существительные в английском перешли на сильную модель.

Добавлю только еще, что в древности в германских языках сильное склонение существительных было еще более развитым: для определения нужного окончания, помимо падежа и числа, надо было еще учитывать и род. Сегодня такое требуется только в немецком, да и то совсем немного: в родительном падеже и единственном числе у существительных мужского и среднего рода появляется окончание –es, как в моем примере выше, а у слов женского рода — нет.

По существительным у меня, кажется, все, переходим к последнему пункту в нашем списке.

Здесь тоже речь идет об окончаниях, но, в отличие от существительных и глаголов, любое прилагательное может быть как сильным, так и слабым — то есть, «сильный» и «слабый» здесь не характеристики слова, как такового, а названия типов склонений (наборов окончаний).

Как водится, в сильном склонении окончаний много и они очень разные, тогда как в слабом все сводится к -e/-en (с вариантами для разных языков и эпох).

Как определить, где какое используется? Если коротко, то по существительному. Точнее, по его определенности — то есть, «сила» и «слабость» существительных и прилагательных между собой никак не взаимодействуют! Подчеркиваю это, потому что в далеком первокурсье я как-то в это совсем не въехал.

Сначала разберемся с категорией определенности у существительных. В русском языке ее, по сути, нет — мы можем ее подчеркивать с помощью некоторых способов в определенных ситуациях (например, с помощью слов «какой-то» или «этот»), но делается это не так уж часто и практически никак не влияет на другие слова в предложении.

В германских же языках категория определенности — это норма. Выражается она, чаще всего, с помощью артикля (определенного или неопределенного), но не только.

В западногерманских языках определенными считаются существительные, стоящие после определенного артикля или указательного местоимения ( this book, the book ), в скандинавских — такие, которые стоят в определенной форме ( boken ).

Если перед существительным артикля нет или он неопределенный или вместо него стоит еще какой-нибудь неопределенный квантификатор (напр., some, any в англ. и etwas, viel в нем.), то оно будет слабым.

Так вот: если существительное определенное, то используется слабое склонение прилагательных, а если неопределенное — то сильное.

Однако не все так просто: здесь есть некоторые тонкости, связанные, в первую очередь, с притяжательными местоимениями (мой, твой и т.п.). По идее, существительное, стоящее после них, должно быть определенным.

Для ясности: в англ. в определенных случаях бывает допустимо поменять my book на the book , но не на a book , да и при переводе, например, с норвежского на английский в предложений типа My leg hurts (моя нога болит) притяжательное местоимение меняется на определенный артикль: Jeg har vondt i beinet (слово «мой» теперь вообще не фигурирует здесь).

По логике, если существительное в таких случаях определенное, то прилагательное должно быть слабым.

Вот, что мы получим, например, в норвежском:

Моя старая книга – min gamle bok

Прилагательное и правда стоит в «слабой» форме, а вот существительное — в неопределенной. При этом допустим и второй вариант выражений той же мысли: den gamle boken min . Тут уже существительное стоит в определенной форме, но сильно меняется порядок слов и добавляется указательное местоимение den .

Что интересно, в немецком все работает не совсем так. Здесь после притяжательных местоимений используется смешанное склонение: все падежные окончания, кроме дательных и родительных, совпадают с сильным склонением, а эти два – со слабым.

Mein altes Buch – моя старая книга

Meinem alten Buch – моей старой книге

В первом случае идет окончание из сильной парадигмы, а во втором – из слабой.

Добавлю одну вещь, которая становится очевидной, в свете вышенаписанного: деление прилагательных на сильные и слабые нужно для согласования существительных и прилагательных по определенности. Именно поэтому такого деления в английском нет – там такое согласование исчезло от слова совсем. Да и бог с ним.

В общем, картина получается примерно вот такая. Надеюсь, было интересно!

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/languages_of_northern_europe/silnye-i-slabye-chasti-rechi-5ebcc6a64857b67fc7ab3dc2

To be or not to be. Сильные и слабые глаголы: инструкция к действию

Для многих изучающих английский язык наиболее сложной категорией остаются глаголы и их использование. Всегда ли нужен вспомогательный глагол и что это такое, почему окончание -s- не всегда ставят в 3-ем лице единственного числа и почему некоторые глаголы то могут, то не могут самостоятельно образовать вопрос?
Однако у страха глаза велики. Давайте вместе разберемся в некоторых особенностях английских глаголов.

Глагол является самостоятельной частью речи и обозначает действие.

Начать следует с того, что в английском языке выделяют две крупные категории: сильные и слабые глаголы.

В группу сильных глаголов входят:

* to be и его формы (am/ is/ are/ was/ were/ will be)
* модальные глаголы (can/ could, must, may/ might, have to, ought to,
should, would)
* глагольные формы будущего времени (will/ shall)
* have got (важно запомнить, что «have» является сильным лишь в сочетании с
«got«, так как по большому счету представляет из себя перфектную форму).
* вспомогательные глаголы do/ does/ did

В группу слабых глаголов входит большинство известных английских глаголов, например to begin, to love, to have, to do, etc.

Поставьте себе цель — выучить и запомнить сильные глаголы, и у вас не возникнет трудностей в следующих ситуациях:

3 лицо, единственное число (он/ она/ оно) в Present Simple

У слабых глаголов в этих условиях появляется окончание -s/ -es Сильные глаголы не меняют свою форму. Исключение составляют глаголы have/ have got (которые меняет словоформу на has/ has got) и to be (в каждом лице имеет свои особые формы).

e.g.
He loves me. — Он любит меня.
This woman understands everything. — Эта женщина все понимает.

My boyfriend can dance well. — Мой парень здорово танцует.
She must take the pills. — Она должна выпить таблетки.
It will be great! — Все будет отлично!

Jack has/ has got a family. — У Джека есть семья.
Julia is my little sister. — Джулия моя младшая сестра.

Вопрос/ отрицание

Сильные глаголы могут самостоятельно образовывать вопросительные и отрицательные формы, занимая первое место в предложении.

Can your boyfriend dance well? — Твой парень хорошо танцует?
He can’t dance at all. — Он вообще не умеет танцевать.

Must she take the pills? — Ей обязательно нужно принять лекарство?
She mustn’t, actually. — Она не должна этого делать.

Will it be fine? — Все будет хорошо?
It won’t be, sorry. — Не будет, прости.

Has she got a cell phone? — У нее есть мобильный телефон?
She hasn’t one any more. — Больше нет.

Is Amanda your wife? — Аманда твоя жена?
She isn’t. — Нет, не моя.

Слабые глаголы самостоятельно не способны построить вопросительные или отрицательные формы. В этом случае в английском языке используют вспомогательный глагол do/ does/ did (don’t/ doesn’t/ didn’t в отрицательной форме). При этом вспомогательные глаголы берут на себя все грамматические функции (время, число, лицо), а слабый глагол используется в начальной форме без частицы -to-.

e.g.
Does he love you? — Он тебя любит?
He doesn’t love you. — Он тебя не любит.

Did the woman understand everything? — Женщина все поняла?
She didn’t understand a word, sorry. — Она не поняла ни слова, извините.

Did you do it? — Это ты сделал? (Глаголу to do также требуется присутствие вспомогательного. How do you do? — Как дела? Дословно означает «как вы делаете дела в жизни»).

I don’t like coffee at all. — Я совсем не люблю кофе.

Будущее время

Формы будущего времени образуются одинаково для обеих категорий посредством глаголов will/ shall или их отрицательных форм will not/ shall not (won’t/ shan’t).

e.g.
He will come tomorrow. — Он приедет завтра.
I shan’t call him./ I won’t call him. — Я не буду ему звонить.
They will be able to have some rest next week. — На следующей неделе у них будет возможность отдохнуть.

Глагол can меняет форму в будущем времени на will be able.

Отдельно хотим рассказать вам о двух глаголах: to need (нуждаться) и to have got (иметь). Будучи сильными, они все же не являются полноценными модальными глаголами и могут быть достаточными (с формами вспомогательного глагола) и недостаточными (имитируя инфинитив).

Достаточные формы:
You don’t need to go there alone. — Тебе не обязательно идти туда одному.
She didn’t have the second chance. — У нее не было второго шанса.

Недостаточные формы:
You needn’t go there alone.
She hasn’t got the second chance.

Желаем вам интересной практики и успехов!