Шпаргалка морфологический разбор существительного

Морфологический разбор имени существительного

Морфологический разбор имён существительных проводится по определенной схеме. Он может быть письменным и устным. Слово, заданное для морфологического разбора, в тексте обозначается надстрочной цифрой «3»: Над лугом 3 порхают пестрые бабочки.

Схема морфологического разбора имени существительного:

1. Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает.

2. Начальная форма (существительное в именительном падеже, единственного числа).

3. Постоянные признаки:

• собственное или нарицательное;
• одушевленное или неодушевленное;
• род (если существительное в предложении стоит во множественном числе, то род определяется по его начальной форме; если существительное имеет форму только множественного числа, то и рода оно не имеет);
• склонение;

4. Непостоянные признаки:

5. Каким членом предложения (главным или второстепенным, каким именно) является.

Пример устного разбора

Дано предложение: Среди деревьев я увидел пестрокрылую птицу 3 .

Птицу

1. Птицу — имя существительное, т.к. отвечает на вопрос кого? и обозначает предмет.

2. Начальная форма — птица (единственное число, именительный падеж — кто?)

3. Постоянные признаки:

• существительное нарицательное, т.к. называет однородные одинаковые предметы.
• существительное одушевленное, т.к. называет предмет живой природы.
• существительное женского рода, т.к. можно подставить слова она, моя — моя птица .
• существительное первого склонения, т.к. имеет окончание — а и относится к женскому роду.

4. Непостоянные признаки:

• существительное стоит в форме винительного падежа, т.к. отвечает на вопрос увидел (кого? что?) птицу .
• существительное единственного числа, т.к. обозначает один предмет.

5. В предложении является дополнением: птицу .

Образец письменного разбора

Дано предложение: Среди деревьев я увидел пестрокрылую птицу 3 .

Птицу

1. Птицу — сущ. (кого?)
2. Н. ф. — птица.
3. Пост. призн.: нариц., одуш., ж. р., 1-е склон.
4. Непост. призн.: употреблено в форме ед. ч., В. п.
5. птицу

Дано предложение: В небе я увидел стаю птиц 3 .

Птиц

1. Птиц — сущ. (кого?)
2. Н. ф. — птица
3. Пост. призн.: нариц., одуш., ж. р., 1-е склон.
4. Непост. призн.: употреблено в форме мн. ч., Р. п.
5. птиц

Дано предложение: Шахматы 3 — сложная, но интересная игра.

1. Шахматы — сущ. (что?).
2. Н. ф. — шахматы
3. Пост. призн.: нариц., неодуш., род не выражен, склонения нет.
4. Мн. ч., И. п.
5. Шахматы

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Источник статьи: http://budu5.com/manual/chapter/33

Морфологический разбор имени существительного «Шпаргалка»

Для слова «шпаргалка» найден 1 вариант морфологического разбора

1. Часть речи. Общее значение
   Часть речи слова «шпаргалка» — имя существительное
2. Морфологические признаки.
   1. шпаргалка (именительный падеж единственного числа)
   2. Постоянные признаки:
      • нарицательное
      • неодушевлённое
      • женский род
      • 1-е склонение

      Непостоянные признаки:

      • именительный падеж
      • единственное число.
3. Может относится к разным членам предложения.

План разбора имени существительного

1. Часть речи. Общее значение
2. Морфологические признаки.
   1. Начальная форма (именительный падеж, единственное число)
   2. Постоянные признаки:
      • Собственное или нарицательное
      • Одушевленное или неодушевленное
      • Род
      • Склонение

      Непостоянные признаки:

      • Падеж
      • Число
3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения)

План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.

Если морфологический разбор имени существительного «шпаргалка» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.

Источник статьи: http://morfologicheskij-razbor.ru/imya-sushhestvitelnoe/%D1%88%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B0

Морфологический разбор «шпаргалка»

Сделаем морфологический разбор слова «шпаргалка». Разбор состоит из 3 пунктов.

1. Часть речи
   Часть речи слова шпаргалка — имя существительное.
2. Морфологические признаки
   • Начальная форма: шпаргалка (именительный падеж единственного числа);
   • Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение;
   • Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.
3. Синтаксическая роль
   Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

Слова с буквой ё пишите через букву ё (не через е!): чёрный, стёкла, совершённый, пошёл и др.

За всё время слово запрашивали 2083 раза.
Разбор сделан с помощью программы и не всегда может быть правильным. Представленный результат используется вами исключительно для самопроверки.
Если вы считаете разбор неверным, то убедитесь, что слово написано без ошибок и опечаток. Или нажмите Ctrl+Enter и сообщите об ошибке.

Источник статьи: http://morphologyonline.ru/%D1%88%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B0

Памятка по теме: «Морфологический разбор всех частей речи».

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

1.Сущ, обозначает предмет

1.Прил, обозначает признак предмета

А)нач.форма(И.п, ед.ч, м.р.)

-разряд(качественное, относительное, притяжательное)

-полная, краткая форма(только у качеств.)

-степень сравнения(положит., сравнит., превосх.)(только у кач.)

-падеж(в полной форме).

1.Числ, обозначает количество предметов или их порядок при счете

-разряд(для количественных): собирательное, дробное, обозначающее целое число

1.Мест., указывает на предмет, признак или количество, не называя его

-разряд(личн, возвр, притяжат, относит, вопросит, неопределен, отрицат, указат, определительн)

1.Глаг, обозначает действие предмета

-совершен., несов. вид

-наклонение(изъявител, условн, повелительн)

1.Прич, обозначает признак предмета по действию

А)нач.форма(И.п, ед.ч, м.р, полная форма)

-полн, краткая форма,

-падеж(у полных прич).

3.Синтаксическая роль:определение-полн.ф., сказуемое- крат.

1.Деепр, обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом-сказуемым

1.Нар, обозначает признак предмета, действия, другого признака

-разряд по значению: образа действия, меры и степени, места, времени, цели, причины

1.Кат.сост., самотоятельная часть речи, обозначает состояние природы, человека или среды

-состояние природы, человека, среды,

-неизменяемая часть речи

3.Синтаксическая роль(сказуемое в односоставном безличном предложении)

1.Союз, служебная часть речи, служит для связи однородных членов предл. или простых предл. в составе сложного

-сочинительный(соединит, противит, разделит) или подчинительный(временной, целевой, причинный, условный, уступительный, сравнительный, следственный, изъяснительный)

1.Част, служ. часть речи, служит для образования формы слова или для придания дополн.смысловых оттенков

формообразующ(образует формы условн.или повелит.наклонения глаг., формы сравнит.или превосходн.степеней сравнения прилаг.и нар),

смысловая(усилительн, вопросит, восклицат, указат, выделит-ограничит, отрицат, выраж.сомнение, смягч.требование)

1.Предл, служебная часть речи, служит для связи слов в предл. и словосочет.

-по составу: простой, составной,

-по происхождению: производный, непроизв.,

* Для самост.частей речи: слово для морфол.разбора выписывается вместе с главным, от главного к зависимому задаётся вопрос.

** Для служ. частей речи: выписывается всё предложение

Выберите книгу со скидкой:

Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.

Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.

Русско-английский словарик в картинках для начальной школы

ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

Рисуем по клеточкам и точкам

ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

• 16 предметов
• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Наградные и подарки

Номер материала: ДВ-461065

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/pamyatka-po-teme-morfologicheskiy-razbor-vseh-chastey-rechi-887492.html