С какими существительными можно сочетать данные прилагательные? нужен ли мягкий знак? Овощ (?)ной
. , мощ (?)ная . , хищ (?)ный . , изящ (?)ное . ? насущ (?)ный . . Запиши составленные словосочетания. подчеркни выделенные буквы.
Мягкий знак не нужен.
Например: овощной суп, мощная машина, хищный зверь, изящное платье, насущная потребность.
Она _молода(я)_, _умна(я)_, _красива(я)_. Я очень _люблю ловить_ рыбу и _занимаюсь_ этим не только _летом_, но и _зимой_. Зимой в выходные дни я обычно _читаю_, а также _выбираю время сходить на каток_. Для грамотного письма важно не столько _знание_ правила, сколько _умение_ его применять.
_ _ однородные члены в перво предложении либо с я либо без но все должны быть одинаковые
Бесшумный поезд, бессонная ночь, беззаконное проникновение, изжеванная жвачка, обезжиренный йогурт(приставки о и без),
Иззябнувшая девушка, разжаренная картошка ( в этих я не очень уверенна)
Сочинение на тему «Птичья столовая»:
Недавно ребята смастерили кормушку. Они взяли крышку от картонной коробки, привязали к ней веревочки, насыпали корм, а затем подвесили на ветку. Всю ночь на улице шел снег. На утро засыпало и кормушку.
Ребята поняли, что из-за снега птички не смогут добраться до корма. Они убрали снег, а затем сделали крышу для кормушки. К птичьей столовой сразу же прилетели синички. Друзья радовались, что смогли помочь пернатым друзьям в столь сложное для них время.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/3397162-s-kakimi-sushchestvitelnymi-mozhno-sochetat-dannye-prilagatelnye.html
С какими существительными можно сочетать данные прилагательные? нужен ли мягкий знак? Овощ (?)ной
. , мощ (?)ная . , хищ (?)ный . , изящ (?)ное . ? насущ (?)ный . . Запиши составленные словосочетания. подчеркни выделенные буквы.
Мягкий знак не нужен.
Например: овощной суп, мощная машина, хищный зверь, изящное платье, насущная потребность.
Она _молода(я)_, _умна(я)_, _красива(я)_. Я очень _люблю ловить_ рыбу и _занимаюсь_ этим не только _летом_, но и _зимой_. Зимой в выходные дни я обычно _читаю_, а также _выбираю время сходить на каток_. Для грамотного письма важно не столько _знание_ правила, сколько _умение_ его применять.
_ _ однородные члены в перво предложении либо с я либо без но все должны быть одинаковые
Бесшумный поезд, бессонная ночь, беззаконное проникновение, изжеванная жвачка, обезжиренный йогурт(приставки о и без),
Иззябнувшая девушка, разжаренная картошка ( в этих я не очень уверенна)
Сочинение на тему «Птичья столовая»:
Недавно ребята смастерили кормушку. Они взяли крышку от картонной коробки, привязали к ней веревочки, насыпали корм, а затем подвесили на ветку. Всю ночь на улице шел снег. На утро засыпало и кормушку.
Ребята поняли, что из-за снега птички не смогут добраться до корма. Они убрали снег, а затем сделали крышу для кормушки. К птичьей столовой сразу же прилетели синички. Друзья радовались, что смогли помочь пернатым друзьям в столь сложное для них время.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/3397162-s-kakimi-sushchestvitelnymi-mozhno-sochetat-dannye-prilagatelnye.html
С какими существительными можно сочетать данные прилагательные? нужен ли мягкий знак? овощ(?)ной. мощ(?)ная. хищ(?)ный. изящ(?)ное. насущ(?)ный. Запиши составленное словосочетания. Подчеркни выделенные буквы.
Известно, что слово состоит из морфем : корня, приставки, суффикса, окончания, основы.
Эти части слова называют значимыми, то есть они что-то обозначают.
Например, в словах Спуститься, Скатиться приставка С обозначает движение сверху вниз.
В словах переводЧИК, разносЧИК суффикс ЧИК обозначает лицо по профессии.
В словах БЕЖать, сБЕЖались корень БЕЖ имеет значение «быстро передвигаться с помощью ног».
В словах улицА, головА окончание А обозначает жеский род, единственное число, именительный падеж.
Самая главная и обязательная морфема в слове — это корень, слов без корня нет.
Приставка — это значимая часть слова. Которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов: ПЕРЕделать, Выписать.
Суффикс — это значимая часть слова, которая стоит после крня и служит для образования новых слов или форм одного и того же слова: лесНИК, выключаТЕЛЬ (образованы новые слова), умнЕЙШий, говориЛ (образованы формы слова).
Основа — это часть слова без окончания: ПРИГОРОДНый, РЕКа.
Окончание — это изменяемая часть слова, которая служит для образования форм слова: партА, партЫ.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/5428230-s-kakimi-sushchestvitelnymi-mozhno-sochetat-dannye-prilagatelnye.html
С какими существительными можно сочетать данные прилагательные. нужен ли мягкий знак.
овощной. мощная. хищный. изящное. насущ(.) ный.
овощной салат, овощной суп
мощная фигура, мощная электростанция, мощный снаряд
хищный взгляд, хищный зверь
изящное телосложение, изящное изделие, изящная вазочка
насущный вопрос, насущная проблема.
В буквосочетании ЩН мягкий знак не пишется.
Человек издавна ловит в море рыбу.(простое, повествовательное, двусоставное, невосклицательное, распространенное, без осложнения однородными членами)
Грамматическая основа предложения:
Человек — подлежащее (подчеркиваем одной чертой), выражено существительным мужского рода 2 склонения в Именительном падеже.
Ловит — сказуемое (подчеркиваем двумя чертами), выражено глаголом в изъявительном наклонении.
Остальные члены предложения:
Издавна — ловит (как? как долго?) издавна — обстоятельство времени (подчеркиваем точка-тире) выражено наречием.
В море — лови (где?) в море — обстоятельство места (подчеркиваем точка-тире) выражено существительным среднего рода 2 склонения в Предложном падеже с предлогом «в».
Рыбу — ловит (что?) рыбу- дополнение ( подчеркиваем прерывистой чертой) выражено существительным женского рода 1 склонения в Винительном падеже.
[подлежащее обстоятельство времени сказуемое обстоятельство места дополнение]Источник статьи: http://otvet.ws/questions/3363651-s-kakimi-sushchestvitelnymi-mozhno-sochetat-dannye-prilagatelnye.html
с какими существительными можно сочетать данные прилагательные. нужен ли мягкий знак.
овощной. мощная. хищный. изящное. насущ(.) ный.
овощной салат, мощная фигура, хищный взгляд, изящное телосложение, насущный вопрос.
мягкий знак не нужен
Другие вопросы из категории
А.Его вешают, приходя в уныние; задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело.
Б.Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают; не бельё, а чрезмерно доверчивые люди их развешивают.
В. Он в голове у легкомысленного, несерьёзного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчез; на него бросают слова и деньги те, кто их не ценит.
По 2 балла за каждый правильный ответ. Всего 6 баллов
Читайте также
прилагательные: указ срок здание награда час помогите пожалуйста очень срочно нужно.
Цв..тной — . д..лёкий — . зв..риный — . в..черний — . д..ждевой — . .
Скр..пит — . сл..дить — . см..треть — . .
Запиши слова парами, графически покажи правильность выбора проверочного слова.
С какими именами существительными можно сочетать эти имена прилагательные и глаголы? Приведи примеры.
1)ботфорты; 2)лицей; 3)светлица; 4)коробейник
А2.Какая из данных пар слов не является антонимами?
А3.Значение какого фразеологизма объяснено неверно?
1)бить баклуши — бездельничать
2)битый час — довольно долго
3)белены объелся — обезумел, перестал соображать
4)втирать очки — хорошо протереть очки
А4.Найдите предложение, в котором есть фразеологизм.
1)Лекарство надо пить через час после еды по чайной ложке.
2)Внезапно между небом и землёй пронеслась стайка ласточек.
3)От этого известия он почувствовал себя на седьмом небе.
4)Первая скрипка, которую подарили в детстве родители, принесла ему столько радости.
А5.В каком случае неправильное объяснение орфограммы ведёт к
1)глуби..ый — прилагательное, образованное от существительного с помощью суффикса -ин- пишется с одной буквой н
2)они хвал..т — в окончании глагола II спряжения пишется -ят
3)пр..бить — приставка при- обозначает «присоединение»
4)закле..л — в прошедшем времени глагола перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в неопределённой форме — заклеить
А6.В каких словах написание гласной в корне проверяется ударением?
A. препод..ватель; Б. р..стение; B. объ..снить; Г. прик..сание
1) А, Б 2) В, Г 3) А, В 4) Б, Г
А7 В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква е?
A. стон..т, на выставк. в музе. ед..шь, плюш..вый
Б. постел..шь, рассматр..вал, от времен. завис..л, ищ..шь
B. человеч..к, повел..вать, звоноч..к, пальц..в, обид..л
Г. в отзыв. о произведени. горош..к, в колюч..м взгляд..
1) А, Б 2) А, В 3) Б, Г 4) В, Г
А8 В написании каких слов допущены ошибки?
A. январьский; Б. объезчик; B. Будующий; Г. преодолеть
1) А, Б 2) Б, В 3) А, В, Г 4) А, Б, В
А9В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущен мягкий знак?
A. измаж..те, пахуч. училищ. заяч..ий хвост
Б. подреж..те, стереч. слышиш. дрож..
B. обнаруж..те, тягуч. возле дач. мощ..ный
Г. намаж..ся, носил..щик, заяч..е семейство, декабр..ский
1) А, Б 2) Б, В 3) Б, Г 4) А, В
А10 В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква и?
A.пр..школьный, пр..милый, пр..одолеть
Б. непр..ступный, пр..волжский, пр..рисовать
B. пр..купить, пр..чуда, пр..чина
Г. пр..пятствие, пр..думать, пр..гласить
1) А, Б 2) Б, В 3) В, Г 4) А, Г
А11 В каком слове ударение падает на четвёртый слог?
1)обеспечение; 2)языковая (колбаса); 3) хозяева; 4)нефтепровод
А12 В каком примере нет ошибки в словоупотреблении?
1)памятный сувенир; 2)играть значение; 3)надеть на себя
4)художник написал свой автопортрет
А13 Какое слово не соответствует составу: одна приставка, корень, один суффикс, окончание?
1)наберите; 2)перечитала; 3)приморский; 4)замолкать
А14 В каком варианте ответа указаны все слова, где пишется одна буква н?
A. масля..ная краска, ветре..ный день, багря..ный
Б. пчели..ный, урага..ный, жизне..ный
B. ледя..ной, книга интерес..а, тополи..ный
Г. недюжи..ный, качестве..ный, дли..ный
1) Б, В 2) В, Г 3) А, В 4) Б, Г
А15 В каком варианте ответа указаны все слова, которые пишутся через дефис?
A. что (нибудь), (зелено) глазый, (средне) вековый
Б. (кое) что, (бледно) голубой, чем (либо)
B. багрово (красный), (красно) носый, (древне) римский
Г. (юго) восточный, (русско) французский, о чём (то)
1) А, Б 2) Б, Г 3) В, Г 4) А, Г
А16 Найдите предложение без грамматической ошибки.
Обед был менее вкуснее, чем вчера.
Картины сняли с обоих стен.
В деревне Павел скучал за родителями.
Весь доклад можно изложить на двухстах страницах.
А17 В каком предложении на месте пропуска пишется буква е?
Вынес..те из класса лишние стулья.
Когда вынес..те, мы начнём заниматься.
Вышл..те посылкой мои книги.
Выбер..те тему для сочинения.
А18 Со всеми словами какого ряда не пишется раздельно?
(не) боялся; (не) большие просветы
(не) знакомец; (не) подвижная вода
(не) правда, а ложь; вовсе (не) трудная задача
(не) спутаешь; явная (не) приязнь
А19 Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
Язык народа — его ум и мудрость.
Он увлекательно рассказывал о возникновении и исчезновении больших городов в Азии.
Обрывистый берег убегал назад, и горы словно надвигались на нас.
Солнце всё ниже опускалось к горизонту и в лесу становилось темно.
А 20 Найдите ошибку в характеристике морфологических признаков данных слов.
(в) осеннюю (непогоду) — прилаг., начальная форма — осенняя, относит., Вин. пад., ед. ч., жен. р.
смеркалось — глаг., начальная форма — смеркаться, в безл. знач., несов. в., неперех., I спр., в изъяв, накл., ед. ч., прош. вр., ср. р.
бабушкиных (рассказов) — прилаг., начальная форма — бабушкин, притяж., Род. пад., мн. ч.
4)под-предлог
Запиши слова парами, графически покажи правильность выбора проверочного слова.
С какими именами существительными можно сочетать эти имена прилагательные и глаголы? Приведи примеры.
Прилагательные: добрый , вкусный, мягкий.
Глаголы: учил,собирали, слушали.
Наречия:наизусть, всмятку,очень, аккуратно, вприкуску, необыкновенно, торчком , внимательно, слишком.
Источник статьи: http://biologia.neznaka.ru/answer/1025742_s-kakimi-susestvitelnymi-mozno-socetat-dannye-prilagatelnye-nuzen-li-magkij-znak/