Разносклоняемые имена существительные несклоняемые имена существительные

Несклоняемые существительные. Разносклоняемые существительные. Повторение о существительном
презентация к уроку по русскому языку (6 класс) на тему

Разработки к урокам. в помощь учителю.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Типы склонений существительных 1 скл. Женского и мужского рода — а, я 2 скл. Мужского рода с нулевым окончаниеми среднего рода — о, е 3 скл. Женского рода на Ь

Поставь существительное ВЕСНА в нужную форму, определи падеж. Всё пробудилось ото сна: По миру шествует … Как будто расцветаем мы, Почувствовав приход … И захотелось выйти мне Навстречу молодой … В листве зелёной утону И в этом обвиню … Природа дышит лишь одной Неповторимою … Скворец, присевший на сосне, Горланит песни о … Другим об этом расскажи, И повторишь ты падежи!

Проверь себя! 2-е склонение 3-е склонение инвентарь кабель рояль ковыль лосось панцирь тюль китель флигель мотель штемпель янтарь цоколь магистраль бандероль озимь полынь лазурь мозоль вуаль эмаль

Имена существительные на -мя

Разносклоняемые имена существительные

Толкование слов БРЕМЯ – 1. Тяжёлая ноша (стар.), 2. перен. Нечто тяжкое, трудное, тяжесть (книж.) Взять на себя непосильное бремя . Под бременем забот. (Из Толкового словаря С.И. Ожегова) ПЛЕМЯ ср. — в обширном значении: вид животных. Все племена земные. Племя человеческое — все люди. Колено, поколенье, род, потомство (Из Толкового словаря В.И.Даля) ТЕМЯ — макушка, верх головы, маковка; самое место, где лобовая кость примыкает к двум темянным или макушным костям, и выше до спуска к затылку. Темя горы — самая вершина. СТРЕМЯ , стремена ср. — часть верховой конской сбруи: железная дуга, дужка с проушиной и с донцем, подвешиваемая к седлу на путлище (ремне), для упора ног всадника.

Говори правильно! Который час? (если хотим узнать, сколько показывают часы) Сколько времени? (об отрезке времени, имеющем границы)

Вставь существительные на -МЯ В стародавнее древнее_________ В шалашах без окон и дверей Жило-было лохматое__________ Первобытных людей-дикарей. Они не знали, для чего корове __________, Как написать свою фамилию и __________, Зачем на лошадь надевать седло и__________ — Необразованное было это____________ . Трудно было им жить в эти годы, Угнетало их ___________ забот. И страдали они от погоды Без плащей, без зонтов и без бот. Никто не знал, как развевает ветер ___________ , Что кислород всегда поддерживает __________ Не думали они над тем, Как в булку превратить простое __________, С утра до вечера они чесали _______________.

Самопроверка: В стародавнее древнее время В шалашах без окон и дверей Жило-было лохматое племя Первобытных людей-дикарей. Они не знали, для чего корове вымя , Как написать свою фамилию и имя, Зачем на лошадь надевать седло и стремя — Необразованное было это племя. Трудно было им жить в эти годы, Угнетало их бремя забот. И страдали они от погоды Без плащей, без зонтов и без бот. Никто не знал, как развевает ветер знамя , Что кислород всегда поддерживает пламя , Не думали они над тем, Как в булку превратить простое семя, С утра до вечера они чесали темя .

Проверь себя! ТЕСТ 1. К разносклоняемым относятся имена существительные: 1) ж.р. с нулевым окончанием; 2) ср.р. на – мя; 3) м.р. с окончанием – а 2. Особенности разносклоняемых имен существительных: 1) окончание – и в Р., Д., Т. падежах ед. числа; 2) суффикс – ен – во всех падежах, кроме И. и В. в ед. числе; 3) окончание – им в Т.п. ед. числа 3. К разносклоняемым относятся имена существительные: 1) воля; 2) имя; 3) шимпанзе.

Ключ к тесту 1. К разносклоняемым относятся имена существительные: 1) ж.р. с нулевым окончанием; 2) ср.р. на – мя; 3) м.р. с окончанием – а 2. Особенности разносклоняемых имен существительных: 1) окончание – и в Р., Д., Т. падежах ед. числа; 2) суффикс – ен – во всех падежах, кроме И. и В. в ед. числе; 3) окончание – им в Т.п. ед. числа 3. К разносклоняемым относятся имена существительные: 1) воля; 2) имя; 3) шимпанзе «Нет ошибок» — Молодец! «1 ошибка» — Неплохо. Но нужно быть внимательнее! «2 и более ошибки» — Нужно ещё поработать!

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2016/10/17/nesklonyaemye-sushchestvitelnye-raznosklonyaemye

Разносклоняемые и несклоняемые существительные

Существительные, имеющие в разных падежах окончания разных типов склонения, называются разносклоняемыми. К ним относятся:

1. десять существительных среднего рода на -мя: бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, семя, стремя, темя, племя;
2. существительное мужского рода путь.

Разносклоняемые существительные в единственном числе имеют в творительном падеже окончания 2-го склонения -ем ём

(знаменем, путём), в родительном, дательном и предложном — окончание 3-го склонения и (знамени, пути), винительный падеж совпадает с именительным (знамя, путь[]).

Большую часть несклоняемых существительных составляют иноязычные слова:

1. имена нарицательные, оканчивающиеся на гласный: атташе, денди, депо, алоэ, пони, какаду и др.;
2. общепринятые наименования лиц женского пола, оканчивающиеся на согласный: мисс, мадам и др.;
3. иноязычные географические наименования, оканчивающиеся на гласный: Баку, Хельсинки, Торонто и др.;
4. аббревиатуры: МГУ, ООН, США и др.

Источник статьи: http://scicenter.online/russkiy-yazyik-scicenter/raznosklonyaemyie-nesklonyaemyie-suschestviteln-52690.html

Основные типы склонения имен существительных. Разносклоняемые существительные. Несклоняемые существительные.

Морфологический показатель падежа – флексия или предлог и флексия. Падежные словоформы организуются в парадигму, и однотипная парадигма с одинаковым набором флексии называется типом склонения.

3 типовых набора окончаний – это склонение. Это формальный класс, модель образования грамматических форм. 3 типа склонений обусловлены категорией рода.

· сущ. м.р. с нулевой флексией в Им.п. (стол, дом)

· сущ. м.р. субъективной оценки с суффиксами «ище», «ишко»

· 1 сущ. ж.р., Им.п. – нулевая флексия

В русском есть существительные, которые не вписываются в одну парадигму, а имеют в своей парадигме флексии из разных типов склонения – разносклоняемые существительные:

2. ДИТЯ, ТЕЛЯ и ПОРОСЯ (формально ср.р., а склоняются ближе к 3 скл.)

3. ПУТЬ (есть форма «пути», поэтому исключение)

*несклоняемые см. выше

Внутри типов склонения (1 и 2) выделяются подтипы, или разновидности для существительных с основой на твёрдый или мягкий согласный (твёрдый и мягкий подтип).

Особняком стоят субстантивированные прилагательные, такие как булочная, столовая, гостиная, учёный, …Они изменяются по типу склонения прилагательных.

В РЯ есть несклоняемые имена существительные, основную массу которых составляют иноязычные заимствования. Они не могут образовать морфологические формы падежей, но падежное значение у них есть – просто оно выражено при помощи предлогов и синтаксически (через сочетания с другими словами и порядок слов в предложении, а также по контексту – аналитическим способом). Фамилии на твёрдый согласный (женский вариант не склоняется), иноязычные фамилии на гласный не склоняются; если на безударный «а»: Обама – Обамой; написал Дюма – я доволен Дюма. Несклоняемые сибирские фамлии на их/ых (Фоминых), славянские на «о» (Дюженко^^) – в украинском склоняются. Также не склоняются топонимы на «ино», «имо». Из Асина, Кемерова – пока что это норма, хотя стремление к аналитизму есть (из Кемерово).

1) Мужской род: муж пол либо безотносительно к полу, #конферансье.

2) Названия животных безотносительно к полу: #какаду

3) Кофе, Га, пенальти, торнадо, сулугуни.

4) Миссис, мисс, фрау – женский род

Некоторые несклонинояз заимствования приобрели род класс по аналогии с рус наименованиями.

Салями (колбаса) – жен род, медресе (школа). Торнадо (ветер) – муж род.

Средний род – все остальные заимствования.

Двойная родовая принадлежность: визави, протеже, инкогнито + слова с –а (злюка, сирота), иноязычные фамилии (Дюма), интимные собственные имена (Саша), несклоняемые исконно русские фамилии на согласный (Дергач).

Существительные общего рода: заканчивающиеся на –а(злюка, сирота, ябеда) – жен или муж рода.

1) Если звуковая аббревиация приобрела формы словоизменения: на согл – м.р ТУСУР, вуз

На глас – род опорного слова ТГАСУ – м.р.

2) Буквенные аббр не склоняемые – род опорного слова ТГУ – м.р.

3) Слоговые аббр склоняются, — опред род по формальнпр-ам, # Комбат – м.р, Зарплата – ж.р.

4) Смешанная – на согл – м.р. На глас – род опорного слова ГУБЧЕКА, е/о – род опорного слова ср.род– ГОРОНО.

В словах, образованных словосложением, род определяется:

1) Если склоняются обе части, то по первой части слова. #ракетаноситель (ж.р)

2) Если склон только вторая часть, то род определяется по ней, #Плащ-палатка (ж.р)

Некоторсущ имеют вариантные формы рода: равноправные родовые варианты имеют 4 пары слов:

1) Ставни – ставня – ставень

Стилистически дифференцированные варианты: Фамилия – Фамилие, Фильм – Фильма, Желатин – Желатина (мед.термин).

12. Качественные имена прилагательные. Их морфологические, словообразовательные, лексические и синтаксические признаки. Краткие формы, их образование: семантика, морфологические и синтаксические особенности.

Качественные прил яв-ся прямыми наименованиями свойств, качеств предмета. Характеризуя любой предмет (камень) – твердый, серый. Эти св-ва в большинстве случаев воспринимаются органами чувств.

Морфологические признаки:

-качественные прилаг имеют полную и краткую форму

-могут образовывать степени сравнения и изменяться по степеням сравнения

-сочетаются с наречиями меры и степени (крайне голоден, необыкновенно красив – все про Новоселкину)

-могут образовывать наречия на –о , и, е (дружески, отечески)

-производящая база для абстрактных сущ-х со значением признака (белый — белизна)

-мб непроизводными (синий, добрый, красивый)

-формы субъективной оценки: ласкательные, уменьшительные, усилительные (суффиксы и повторы: добрый-добрый)

-легко вступают в антонимические отношения, могут иметь градуальную структуру

Образование кратких форм качественных прилагательных

Качественные прилагательные показывают ситуативный признак предмета (он здоров)

1. основа полной формы + флексия:

ед.ч. м.р. – нулевая флексия (красив)

мн. ч. м.р., ж.р. – «ы» (красивы)

2. при образовании краткой формы могут происходить видоизменения основы. При стечении согласных будет появляться беглый гласный (сладкий – сладок). Не появляется беглый гласный перед сонорным «р» и «л» (бодрый – бодр). КРОМЕ: тёпел, остёр, светел, кисел.

3. может наблюдаться усечение основы. У слов с суффиксами «енн», «онн» может утрачиваться конечный согласный (особенно у адъективных причастий): воспитанный – воспитан, НО воспитана.

4. может происходить наращение основы: сохранный – сохранён.

Не все качественные прилагательные могут образовывать краткую форму:

· прил. с суффиксами «ск», «ов», «н», «л»: рядовой, дружеский, кровный, облезлый

· прил. с суффиксами субъективной оценки «ущ»/»ющ»: толстущий, сильнющий

· прил. с суффиксом «ш»: старший, младший

· прил. цвета (их большинство) – производные: малиновый, сиреневый, бордовый. Краткая форма образуется по ситуации: арбуз красен

· прил. цвета, называющие масти лошадей: гнедой, пегий, вороной

Некоторые прилагательные существуют только в краткой форме: горазд, рад, надобен.

13. Степени сравнения имен прилагательных, наречий и категории состояния. Их значение и формы образования.

Степени сравнения качественных прилагательных:

· Положительная степень сравнения – на ее базе образуются сравнительная и превосходная, без относительно к тому, в какой степени признак проявляется

· Сравнительная обозначает признак, который в одном проявляется больше, чем в другом, признак, кот в самом предмете в разное время проявляется в большей или меньшей степени

· Превосходная степень называет признак, кот в данном предмете проявляется в наивысшей степени в этом предмете или больше, чем во всех остальных предметах

Способы образования степеней сравнения:

1. Синтетический – при помощи суф и приставки (наи, ейш)

2. Аналитический- при помощи доп слов (самый, более)

3. Супплетивный — от других основ (хороший, лучше)

Формы сравнительной степени при помощи суф-в –ее/ей (добрее, умней), -е (моложе), -ше (старше). Сам продуктивный – ее/ей. Суф –е в словах с основами на заднеязычный, при этом происходит чередование согл (сухой-суше, частый-чаще, молодой-моложе). –ше самый непродуктивный.

Не образуют степеней сравнения синтетическим способом прилагательные с суф-ми: -ск (дружеский), -ов (деловой), -н (кровный), -л (исхудалый, удалой), -к (тяжкий). По фонетическим причинам, ибо суф-с уже есть.

Превосходная степень, синтетические формы: —ейш, -айш, префикс –наи.

Может образовываться аналитически при помощи слов наиболее, наименее.

Степени сравнения прилагательных

1. положительная степень сравнения – исходная степень, на базе которой образуются сравнительная и превосходная степени. Выражает признак безотносительно к степени его проявления.

2. сравнительная – обозначает признак, который в одном предмете проявляется больше, чем в другом. Это может быть признак, который в самом предмете в разные промежутки времени проявляется в большей или меньшей степени

3. превосходная степень – называет признак, который проявляется в наивысшей степени

Способы образования степеней сравнения

1. синтетический – при помощи суффикса и приставки

2. аналитический – при помощи дополнительных слов (самый красивый, менее красивый)

3. супплетивный – от других основ (плохой – хуже, хороший – лучше)

Сравнительная: ее, ей, ше, е. Суффикс «ш» самый непродуктивный.

Не образуют степени сравнения производные качественные прилагательные со следующими суффиксами: ск, ов, н, л, к (дружеский, деловой, кровный, удалой, тяжкий)

Превосходная: -ейш, -айш, наи-; самый, наиболее, наименее; сравнительная степень + ВСЕХ

Морфологические свойства наречий

1. образование степеней сравнения у качественных наречий (жёлтым – суффиксы):

· интересно – интереснее (ей) — интереснейше

· (аналитическая форма) много – больше; рано – раньше – наиболее/наименее + слово на о (наиболее важно). Второй способ для аналитический форм: сравнительная степень + местоимение «всех» (раньше всех)

Он весело смеялся. Весело – наречие. Ему было весело. Весело – категория состояния. В этой позиции слово весело называет состояние субъекта и состояние окр среды и выполняют синтакс функцию сказуемого.

Категория состояния – это неизменяемые слова, в большей части выделенные из состава наречий, кот обозначают состояние субъекта и окр среды и выполняют синтакс ф-ию сказ в безлич предложении.

По происхождению слова категории состояния включают, во-первых, восходящие к наречиям безлично-предикативные слова с суф –о.

Во-вторых, такие исслед-ли как Щерба, Виноградов, включают в категорию состояния такие слова как надо, можно, нельзя, жаль, кот не входят в состав наречий, но также выполняют ф-ию сказ в безлич предложении.

В-третьих, подоб ф-ии выполняют слова, кот по происхождению были краткими прилагательными. Рад, должен, горазд – по теории Виноградова. По семантике выражают состояние субъекта. Галкин и Федрук не считают категорией состояния, тк не в безличном предложении.

В-четвертых, безли-предикат слова, выделяющиеся из состава существительных: стыд, срам, грех, позор.

По современной теории 2 критерия выделения: ф-ия сказ в безлич предложении и семантика состояния.

14. Притяжательные прилагательные, их значение, образование и особенности склонения. Явление транспозиции и другие лексико-грамматические разряды.

Последнее изменение этой страницы: 2016-04-26; Нарушение авторского права страницы

Источник статьи: http://infopedia.su/5x40b8.html