Меню Рубрики

Распределите слова с пропущенными буквами по указанным видам орфограмм

Распределите слова с пропущенными буквами по указанным видам орфограмм корня; корень обозначьте. 1 проверяемые гласные

Ответ или решение 1

1. Проверяемые гласные и согласные: листвы (корень лист-), поседела (сед-), головушка (голов-), удивля­ешься (дивл-), гладкая (глад-), распевать (пе-), радостно (радост-), гибкий (гиб-), жестяная (жест-), кружка (кружк-), выследить (след-), опасную (опас-).

2. Непроверяемые гласные и согласные: костёр (корень костёр-), аккуратно (аккуратн-), профессия (профессий-), пассажирский (пассажир-), багаж (багаж-).

3. О-Ё после щипящих: шёпот (корень шёпот-), чёрный (чёрн-), жёлудь (жёлуд-), шёрстка (шёрст-).

4. Корни с чередованием а-о, е-и: разложить (корень лож-), вырастают (раст-), растирать (тир-), замереть (мер-), росточек (рост-, искл.).

Источник статьи: http://vashurok.ru/questions/raspredelite-slova-s-propuschennimi-bukvami-po-ukazannim-vidam-orfogramm-kornya-koren-obo

Упражнение 44 — Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Вопрос

1. Распределите слова с пропущенными буквами по графам таблицы. Корни обозначьте.

Разл..жить к..стёр, ш..пот л..ствы, выр..стают быстро, ч..рный ж..лудь, пос..дела г..ловушка, удивляешься всему, а(к, кк)уратно растирать краски, интересная про-фе(с, сс)ия, гла..кая ш..рстка, расп..вать песни, па(с, сс)ажирский б..гаж, удивлённо зам..реть, ги..кий р..сточек, ж..стяная кру(ж, ш)ка, высл..дить опа(с, ст)ную ж..лтую рысь.

2. Пользуясь таблицей, расскажите о видах орфограмм в корне. Объясните, как и почему они так называются; как определяется написание разных видов орфограмм — одинаково или по-разному. Иллюстрируйте ответ примерами.

3. Для определения правописания какого вида орфограммы требуется подобрать проверочное слово? Как правильно его подобрать? Покажите на конкретном примере.

Подсказка

Вставим пропущенные буквы:

  • разложить (О перед Ж), вырастают (А перед СТ), растир а ть, замереть, росточек (искл.) — корни с чередованием гласных;
  • костёр, интересная, багаж — непроверяемые безударные гласные в корне;
  • шёпот (шептать), чёрный (чернеть), жёлудь (желудей), шёрстка (шерсть), жёлтую (желтеть) — О/Е после шипящих;
  • листвы (лист), поседела (сед), головушка (головы), удивляешься (диво), распевать (петь), удивлённо (диво), жестяная (жесть), выследить (след) — проверяемые безударные гласные в корне;
  • аккуратно, профессия, пассажирский — удвоенные согласные, запомнить;
  • гладкая (гладок), гибкий (гибок), кружка (кружечка) — проверяемые парные согласные в корне;
  • опасную (опасен) — непроизносимого согласного нет.

Источник статьи: http://budu5.com/gdztask/view/24699

Распределите слова с пропущенными буквами по графам таблицы. ГДЗ, Упр. 44, Русский язык, 6 класс, Разумовская М.М., Леканта П.А.

1. Распределите слова с пропущенными буквами по графам таблицы. Корни обозначьте.


Разл..жить к..стёр, ш..пот л..ствы, выр..стают быстро, ч..рный ж..лудь, пос..дела г..ловушка, уд..вляешься всему, а(к, кк)уратно раст..рать краски, инт..ресная про- фе(с, сс)ия, гла..кая ш..рстка, расп..вать песни, па(с, сс)а- жирский б..гаж, уд..влённо зам..реть, ги..кий р..сточек, ж..стяная кру(ж, ш)ка, высл..дить опа(с, ст)ную ж..лтую рысь.

2. Пользуясь таблицей, расскажите о видах орфограмм в корне. Объясните, как и почему они так называются; как определяется написание разных видов орфограмм — одинаково или по-разному. Иллюстрируйте ответ примера ми.
3. Для определения правописания какого вида орфограммы требуется подобрать проверочное слово? Как правильно его подобрать? Покажите на конкретном примере.

Источник статьи: http://class.rambler.ru/temy-gdz/raspredelite-slova-s-propuschennymi-bukvami-po-grafam-tablicy-gdz-upr-44-russkiy-yazyk-6-klass-razumovskaya-m-m-lekanta-p-a-32269.htm

Распределите слова с пропущенными буквами по указанным видам орфограмм

Вопрос по русскому языку:

Распределите слова с пропущенными буквами по указанным видам орфограмм корня; корень обозначьте.
1 проверяемые гласные и согласные
2 непроверяемые гласные и согласные
3 о-ё после щипящих
корни с черодованием а-о е-и рос-раст лож-лаг мер-мир пер-пир и др
Разложить к..стёр, ш..пот л..стбы, выр..стают бы­стро, ч..рный ж..лудь, пос..дела г..ловушка, удаля­ешься всему, а(к, кк)уратно растирать краски, интересная профе(с, сс)ия, гла..кая ш..рстка, расп..вать песни ,па (с,сс)ажирский ,б. гаж ,радо(с,ст )но зам..реть ,ги. ..кий р. сточек, ж..стяная кру(ж,ш)ка ,высл. .дить опас(,с,ст)ну рысь

Ответы и объяснения 1

1)поседела(сед),листвы(лист),головушка(головы),гладкая(гладок),распевать(петь),радостно(радость),гибкий(гибок),кружка(кружечка),выследить(след),опасную(опасно)
2)костёр,аккуратно, профессия, пассажирский, багаж,росточек ( исключение)
3) шёпот, чёрный, жёлудь, шерстка, жестяная.
4)вырастают, замереть.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

  • Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
  • Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
  • Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

  • Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
  • Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
  • Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
  • Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5cea878896f4e19a2923e654


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии