Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 302, с. 137
Май 19
Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 302, с. 137
302. Прочитайте. Распределите имена существительные в три группы в зависимости от их склонения.
В е л о сипед, х о зяйство, т е традь, м о рковь 1 , б и лет, б о гатство, б е седа, об е з ь яна, пом о щь, г а зета, се я лка, г о р и зонт, лаг е рь, к а л е ндарь, пр е дс е датель, смел о сть, к о рабль, к а стрюля, площ а дь, д и рект о р, М о сква.
- Запишите имена существительные каждого склонения с новой строки. Проверьте написание слов по орфографическому словарю.
1-е склонение: беседа, обезьяна, газета, сеялка, кастрюля, Москва.
2-е склонение: велосипед, хозяйство, билет, богатство, горизонт, лагерь, календарь, председатель, корабль, директор.
3-е склонение: тетрадь, морковь, помощь, смелость, площадь.
морковь 1 [маркоф’] 2 слога
м [м] – согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
о [а] – гласн., безуд.
р [р] – согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
к [к] – согл., глух. парн., твёрд. парн.
о [о] – гласн., ударн.
в [ф’] – согл., глух. парн., мягк. парн.
ь [–]
7 б., 6 зв.
Источник статьи: http://razviwaika.ru/kanakina-4-klass-uchebnik-2-upr-302-s-137/
Умники и умницы
Умные дети – счастливые родители
Перспектива. 4 класс. Русский язык. РТ №2 упр. 14, с. 12
14. Подчеркните признаки имён существительных, на основе которых они распределяются по трём склонениям.
Род , число, одушевлённость-неодушевлённость, окончание .
Распределите имена существительные в три группы по склонениям. Выделите окончания.
Лето, солнце, горох, расстояние, стоянка, переписывание, слабость, сила, здоровье, мозг, кораблекрушение, землетрясение, сокровище, отмель, земляника, рябина, тетрадь, ракета, ночь, атмосфера, усилие.
1-е склонение — стоянка, сила, земляника, рябина, ракета, атмосфера.
2-е склонение — лето, солнце, горох, расстояние, переписывание, здоровье, мозг, кораблекрушение, землетрясение, сокровище, усилие.
3-е склонение — слабость, отмель, тетрадь, ночь.
Найдите сложные слова и разберите их по составу.
Источник статьи: http://e-razumniki.ru/perspektiva-4-klass-russkij-yazyk-rt-2-upr-14-s-12/
Пушкин сделал!
готовые домашние задания
Home » русский язык » Три склонения имен существительных (упр. 126-133)
Три склонения имен существительных (упр. 126-133)
Канакина Русский язык. 4 класс. Рабочая тетрадь. Ответы
Упр. 126. Прочитайте стихотворение В. Орлова.
Зимняя бахрома
На сосне и на березе
Белой пряжей (Т. п.)
Их запутала зима (И. п.).
Распутывать весне (Д. п.)
Эту пряжу (В. п.) на березе
- Подготовьтесь доказать, что все имена существительные в стихотворении 1-го склонения.
Сосна, береза, бахрома, пряжа, зима, весна – у всех этих слов (И. п.) окончание -а. Значит это имена существительные 1-го склонения.
- Укажите падеж выделенных имен существительных.
Упр. 127. Прочитайте. Образуйте от каждого слова однокоренное имя существительное 1-го склонения.
Добрый – доброта, тихий – тишина, белый – белизна, находить – находка, мечтать – мечта, работать – работа.
- Запишите имена существительные. Выделите корень в однокоренных словах.
Упр. 128. Прочитайте считалку. Найдите имена существительные 1-го и 2-го склонения. Укажите над ними склонение.
Солнце (2 скл.) и луна (1 скл.),
Ветер (2 скл.) и волна (1 скл.),
Вода (1 скл.) и огонь (2 скл.).
К замку (2 скл.) прикоснется,
Раздастся звон (2 скл.).
Упр. 129. Прочитайте. Распределите слова в группы по склонениям. Запишите слова. Укажите в кружках склонение.
Дед, дядя, дядюшка, сын, сынишка, дедушка, Коля, Николай, Миша, Михаил.
1 скл: дядя, дядюшка, сынишка, дедушка, Коля, Миша.
2 скл: дед, сын,Николай, Михаил.
Упр. 130. Прочитайте. Объясните, как вы поняли название стихотворения.
Июль в именах существительных
Жара. Пшеница. Пыль. Полынь.
Стрекозы. Небо. Птица. Синь.
Дорога. Солнце. Ветер. Даль .
Миг. Трепет. Облако. Печаль.
Все стихотворение, описывающее июль, состоит из имен существительных.
- Найдите и подчеркните имена существительные 3-го склонения. Укажите склонение других имен существительных.
Жара (1 скл.), пшеница (1 скл.), стрекоза (1 скл.), небо (2 скл.), птица (1 скл.), дорога (1 скл.), солнце (2 скл.), ветер (2 скл.), миг (2 скл.), трепет (2 скл.), облако (2 скл.).
Упр. 131. Прочитайте. Распределите слова в группы по склонениям. Запишите слова. Укажите в кружках склонение.
Печь, ёлка, тишь, ладошка, печка, ель, тишина, ноченька, ладонь, кроватка, кровать, ночь.
1 скл: ёлка, ладошка, печка, тишина, ноченька, кроватка.
3 скл: печь,тишь, ель, ладонь, кровать, ночь.
Упр. 132. Прочитайте. Запишите имена существительные в форме единственного числа. Укажите склонение. Подчеркните изученные орфограммы.
Мыши, врачи, грачи, печи, карандаши, ночи, вещи, плащи, стрижи, броши.
Мыш ь (3 скл.), врач (2 скл.), грач (2 скл.), карандаш (2 скл.), ноч ь (3 скл.), вещ ь (3 скл.), плащ (2 скл.), стриж (2 скл.), брош ь (3 скл.).
Упр. 133. Прочитайте. Распределите имена существительные в три группы по склонениям. Запишите слова группами.
Скатерть, тополь, беседа, дядя, корабль, мебель, юноша, молоко, автомобиль, сирень, морковь, коллекция, рожь, календарь, растение, обувь, рояль, деревня, совесть, дружба.
1-е скл.: б е седа, дядя, юн о ша, ко лл екция, д е ревня, дру ж ба. М а ш и на, к а ртина, кр а сота.
2-е скл.: топол ь , к о рабл ь , м о л о ко, а вт о м о бил ь , к а л е ндар ь , р а стение, р о ял ь . Кла д , со л нце, тор т .
3-е скл.: скат е рт ь , меб е л ь , с и рен ь , м о рко вь , ро жь , обу вь , совест ь . Мыш ь , дич ь , степ ь .
- Допишите в каждую группу еще по три имени существительных данного, склонения.
- Подчеркните в словах изученные орфограммы.
- Составьте и запишите предложение с любым именем существительным.
Источник статьи: http://pushkinsdelal.ru/tri-skloneniya-imen-sushhestvitelnykh-u/
Подчеркните признаки имён существительных, на основе которых они распределяются по трём склонениям.
Задание.
Подчеркните признаки имён существительных, на основе которых они распределяются по трём склонениям.
Род, число, одушевлённость-неодушевлённость, окончание.
Распределите имена существительные в три группы по склонениям. Выделите окончания. Найдите сложные слова и разберите их по составу.
Лето, солнце, горох, расстояние, стоянка, переписывание, слабость, сила, здоровье, мозг, кораблекрушение, землетрясение, сокровище, отмель, земляника, рябина, тетрадь, ракета, ночь, атмосфера, усилие.
1-е склонение — ____
2-е склонение — ____
3-е склонение — ____
1-е склонение — стоянка, сила, земляника, рябина, ракета, атмосфера.
2-е склонение — лето, солнце, горох, расстояние, переписывание, здоровье, мозг, кораблекрушение, землетрясение, сокровище, усилие.
3-е склонение — слабость, отмель, тетрадь, ночь.
Задание.
Найдите сложные слова и разберите их по составу.
Источник статьи: http://beginschool.ru/podcherknite-priznaki-imyon-sushhestvitelnyx-na-osnove-kotoryx-oni-raspredelyayutsya-po-tryom-skloneniyam/