Распределите данные слова по видам орфограмм,и запишите их в составе словосочетаний.Правильность написания доказывайте
Ответ или решение 1
1) Удвоенная согласная в корне: запретный плод (проверочное: плодовый), деревянный плот (проверочное: плоты), съедобный гриб (проверочное: грибница), вырыть пруд (проверочное: пруды), сломать прут (проверочное: прутик).
2) Согласная в слабой позиции в корне: сезонный грипп (словарное слово), выпускной класс (словарное слово), нарисовать карикатуру (словарное слово), пограничная территория (словарное слово).
3) Непроизносимый согласный в корне: поздний (проверочное: опоздать) час, праздничный (словарное слово) стол, нечестный (проверочное: честь) товарищ.
Распределите данные слова по видам орфограмм см на таблицу с 66 и запишите их в составе словосочетаний правильность написния доказывайте проверочными словами
——————————————————————————————————————
пло(д.т) гри(б.пп) пру(д.т) кла(с.сс) ка(р.рр) икатура по(з.зд)ний нече(ст .с) ный пра(з.зд)ничный
—————————————————————————————————————
с 66 таблица — ОРФОГРАММЫ
.
в корнях слов . проверяемые произношением. не проверяемые произн
. примеры.
1 глухие и звонкие. 2 берег — берега. рюкзак
согласные в конце. смазчик тот кто. экзамен
слов и перед другими. смазывает. вокзал
согласными.
.
2 непроизносимые . звездный-звезда. чувствовать
согласные ( т.д.в.л). местный- место . праздник
в словосочетаниях. солнце — солнечный.
свл и др.
.
3 удвоенные . ——нету—————. грамматик
согласные. —————— — — . орфограмма
. коллектив
.
Источник статьи: http://znanija.site/russkii-yazyk/19711511.html
Распределите слова с пропущенными буквами по графам таблицы. ГДЗ, Упр. 44, Русский язык, 6 класс, Разумовская М.М., Леканта П.А.
1. Распределите слова с пропущенными буквами по графам таблицы. Корни обозначьте.
Разл..жить к..стёр, ш..пот л..ствы, выр..стают быстро, ч..рный ж..лудь, пос..дела г..ловушка, уд..вляешься всему, а(к, кк)уратно раст..рать краски, инт..ресная про- фе(с, сс)ия, гла..кая ш..рстка, расп..вать песни, па(с, сс)а- жирский б..гаж, уд..влённо зам..реть, ги..кий р..сточек, ж..стяная кру(ж, ш)ка, высл..дить опа(с, ст)ную ж..лтую рысь.
2. Пользуясь таблицей, расскажите о видах орфограмм в корне. Объясните, как и почему они так называются; как определяется написание разных видов орфограмм — одинаково или по-разному. Иллюстрируйте ответ примера ми.
3. Для определения правописания какого вида орфограммы требуется подобрать проверочное слово? Как правильно его подобрать? Покажите на конкретном примере.
Распределите данные слова по видам орфограмм и запишите их в составе словосочетаний. Правильность написания доказывайте проверочным словом или справкой из словаря. Корень обозначьте.
Пло(д,т)
Гри(б, пп)
Пру(д, т)
Кла(с, сс)
Ка(р, рр)икатура
По(з, зд)ний
Нече(с, ст)ный
Пра(з, зд)ничный
Те(р, рр)итороия
Плод — плоды сочные , гриб -грибы осенние , пруд — пруды глубокие
Класс светлый , т ерритория заказника , грипп пришел.Эти слова из списка слов с удвоенной согласной
Карикатура
Поздний вечер — опоздать , нечестный поступок — честь , праздничный вечер — празден.
Человек, с детства, должен быть воспитанным. Воспитание позволяет, людям, правильно общаться в обществе, формирует культуру поведения.
Вежливость — одна из необходимых основ воспитания. Ребёнок, уже с пяти лет, должен говорить «волшебные» слова: «Здравствуйте», «Спасибо», «Пожалуйста», «До свидания». Когда человек вежливо обращается к другому человеку, даже незнакомому, обычно, сразу завязывается разговор: всем приятно, когда говорят «волшебные» слова.
Ребёнок, если вежливо обратился к взрослому, получает внимание и похвалу, терпящий бедствие человек — получает помощь, парень знакомится с девушкой, вот, таким образом, вежливость играет важную роль в жизни.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/3947657-raspredelite-dannye-slova-po-vidam-orfogramm-i-zapishite-ih-v.html
Распределите данные слова по видам орфограмм см на таблицу с 66 и запишите их в составе словосочетаний правильность написния доказывайте проверочными словами
——————————————————————————————————————
пло(д.т) гри(б.пп) пру(д.т) кла(с.сс) ка(р.рр) икатура по(з.зд)ний нече(ст .с) ный пра(з.зд)ничный
—————————————————————————————————————
с 66 таблица — ОРФОГРАММЫ
.
в корнях слов . проверяемые произношением. не проверяемые произн
. примеры.
1 глухие и звонкие. 2 берег — берега. рюкзак
согласные в конце. смазчик тот кто. экзамен
слов и перед другими. смазывает. вокзал
согласными.
.
2 непроизносимые . звездный-звезда. чувствовать
согласные ( т.д.в.л). местный- место . праздник
в словосочетаниях. солнце — солнечный.
свл и др.
.
3 удвоенные . ——нету—————. грамматик
согласные. —————— — — . орфограмма
. коллектив
.
Ответы
Орфограмма 3 . » Проверяемые согласные в корне слова». Вкусный ПЛОД — ПЛОДы, Ядовитый ГРИБ — ГРИБы. Чистый ПРУД-ПРУДы. Маленький ПЛОТ — ПЛОТы. Тоненький ПРУТ-ПРУТы.
Орфограмма 2 . » Непроверяемые гласные и согласные «. Наш КЛАСС, великолепная КАРРИКАТУРа. Опасный ГРИПП.
Орфограмма 4. » Непризносимые согласные в корне слова «. ПОЗДний час — оПОЗДать, неЧЕСТный студент — ЧЕСТЬ, ПРАЗДничный концерт — ПРАЗДен.
——
Корни обозначены ТАК. Номера орфограмм и их названия даны по учебнику М. Т. Баранова.
Источник статьи: http://wolpik.ru/question/19711511
Распределите данные слова по видам орфограмм см на таблицу с 66 и запишите их в составе словосочетаний правильность написния доказывайте проверочными словами —————————————————————————————————————— пло(д.т) гри(б.пп) пру(д.т) кла(с.сс) ка(р.рр) икатура по(з.зд)ний нече(ст .с) ный пра(з.зд)ничный ————————————————————————————————————— с 66 таблица — ОРФОГРАММЫ . в корнях слов . проверяемые произношением. не проверяемые произн . примеры. 1 глухие и звонкие. 2 берег — берега. рюкзак согласные в конце. смазчик тот кто. экзамен слов и перед другими. смазывает. вокзал согласными. . 2 непроизносимые . звездный-звезда. чувствовать согласные ( т.д.в.л). местный- место . праздник в словосочетаниях. солнце — солнечный. свл и др. . 3 удвоенные . ——нету—————. грамматик согласные. —————— — — . орфограмма . коллектив .
с 66 таблица — ОРФОГРАММЫ
.
в корнях слов . проверяемые произношением. не проверяемые произн
. примеры.
1 глухие и звонкие. 2 берег — берега. рюкзак
согласные в конце. смазчик тот кто. экзамен
слов и перед другими. смазывает. вокзал
согласными.
.
2 непроизносимые . звездный-звезда. чувствовать
согласные ( т.д.в.л). местный- место . праздник
в словосочетаниях. солнце — солнечный.
свл и др.
.
3 удвоенные . ——нету—————. грамматик
согласные. —————— — — . орфограмма
. коллектив
.
Источник статьи: http://tooglik.ru/q5980958
Распределите слова с пропущенными буквами по указанным видам орфограмм корня; корень обозначьте. 1 проверяемые гласные
Ответ или решение 1
1. Проверяемые гласные и согласные: листвы (корень лист-), поседела (сед-), головушка (голов-), удивляешься (дивл-), гладкая (глад-), распевать (пе-), радостно (радост-), гибкий (гиб-), жестяная (жест-), кружка (кружк-), выследить (след-), опасную (опас-).
2. Непроверяемые гласные и согласные: костёр (корень костёр-), аккуратно (аккуратн-), профессия (профессий-), пассажирский (пассажир-), багаж (багаж-).
3. О-Ё после щипящих: шёпот (корень шёпот-), чёрный (чёрн-), жёлудь (жёлуд-), шёрстка (шёрст-).
4. Корни с чередованием а-о, е-и: разложить (корень лож-), вырастают (раст-), растирать (тир-), замереть (мер-), росточек (рост-, искл.).
Источник статьи: http://vashurok.ru/questions/raspredelite-slova-s-propuschennimi-bukvami-po-ukazannim-vidam-orfogramm-kornya-koren-obo
Обозначьте основу и окончание в данных словах. Объясните орфограммы. ГДЗ, Упр. 330, Русский язык, 10-11 класс, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.
Обозначьте основу и окончание в данных словах. Объясните орфограммы.
Луч..м, шалаш..м, меж..й, лапш..й, туч..й, рощ..й, луж..й, плащ..м, нош..й, овц..й, птиц..й, деревц..м, птенц..м, спец..вка, рыж..ватый, грош..вый, еж..вый, груш..вый, СВИНЦ..ВЫЙ, печ..ное (яблоко), суш..ный, со- жж..шь, испеч..шь, раст..лч..м (в ступе), руч..нка, душ..н- ка, возвращ..нный, туш..нка, туш..ный.
Держи!
1. В причастиях и глаголах под ударением пишется ё.
2. Правописание гласных после шипящих и ц в суффиксах и оконча ниях.
1) В окончаниях и суффиксах существительных, прилагательных и суффиксах наречий под ударением после шипящих и ц пишется о, без уда рения — е (ножóм, большóго, книжóнка, концóм, окольцóвывать; НО эки пáжем, пˊищей, рыˊжего, торгóвцев, окольцевáть).
2) После шипящих под ударением пишется ё:
в окончаниях глаголов (ржёт, лжёшь),
в суффиксе глагола -ёвыва- (выкорчёвывать), в суффиксе существительных -ёр- (стажёр),
в суффиксе отглагольных существительных -ёвк- (выкорчёвка),
с суффиксе страдательных причастий -ён(н)- (сражённый, запряжён), в суффиксе отглагольных прилагательных (жжёный) и в словах, производных от этих прилагательных (жжёнка),
в местоимении о чём,
словах причём, нипочём.