Раскройте скобки объясните написание не с причастиями

Практическая работа по правописанию Не с причастиями

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

1)спиши, раскрывая скобки, графически объясни правописание слитное/раздельное НЕ с причастием

Ещё (не)ра(с,сс)таявший снег; (не)ра(с,сс)таявший снег; (не)мытые руки; давно (не)мытые руки; (не)опавшие осенью; листья, (не)опавшие осенью;(не)соле(н,нн)ый суп; (не)соле(н,нн)ый поваром суп; суп (не)соле(н,нн) ; (не)пр(и,е)дума(н,нн)ая история; (не)пр(и,е)дума(н,нн)ая автором история; история (не)пр(и,е)дума(н,нн)а; ботинки давно (не)чище(н,нн)ы; (не)чище(н,нн)ые ботинки; ботинки давно (не)чище(н,нн)ые; (не)организова(н,нн)ая эк(с,сс)кур(с,сс)ия; эк(с,сс)кур(с,сс)ия (не)организова(н,нн)а; (не)организова(н,нн)ая школой эк(с,сс)кур(с,сс)ия; (не)сломле(н,нн)ое врагом сопротивление; (не)сломле(н,нн)ое сопр(о,а)тивление; сопр(о,а)тивление(не)сломле(н,нн)о; (не)вылече(н,нн)ое заболевание; заболевание (не)вылече(н,нн)о; (не)вылече(н,нн)ое дома заболевание; (не)законче(н,нн)ая, а начатая работа; (не)бегущая, а стоящая вода; (не)полыхавший, а догоревший костер;

2) Спиши предложения, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. Графически обозначь причастный и деепричастный обороты и грамматические основы

Над склонами отражаясь от гор ра(з,с)н(о,а)силось ржание к(а,о)ней ещё (не)знавших узды. Этот дом (не)тронут войной. Образ старика (не)выдума(н,нн). Только одна деталь осталась (не)выясне(н,нн)ой: будет ли завтра дождь. (Не)отправле(н,нн)ые Надей письма лежали ра(с,сс)ыпавшись веером на столе.

1)спиши, раскрывая скобки, графически объясни правописание слитное/раздельное НЕ с причастием

Источник статьи: http://infourok.ru/prakticheskaya-rabota-po-pravopisaniyu-ne-s-prichastiyami-2385126.html

спишите раскрывая скобки устно объясните слитно или раздельно написание не с причастиями

1. слитно нн
раздельное нн

при наличии зависимого слова пишем раздельно

краткие причастия — раздельно и с 1н

полные причастия сов. вида — с 2мя н,

1.
Эксперимент не закончен ( краткое причастие )
Незаконченный эксперимент ( нет условий для раздельного написания )
Еще незаконченный эксперимент ( еще не влияет на написание )
Не законченный вовремя эксперимент ( зависимое слово у причастия )
Не законченный, а продолжающийся эксперимент ( противопоставление )
Не законченный нами эксперимент ( зависимое слово у причастия )

2. Невзлюбивший меня пес ( не существует слова «взлюбивший» )
Не просохшая после дождя земля ( зависимое слово у причастия )
Не обдуманный, а опрометчивый поступок ( противопоставление )
Невыспавшийся ребёнок ( нет условия для раздельного написания )
Не выполненная своевременная работа ( зависимое слово у причастия )
Ошибки не исправлены ( краткое причастие )
Не вернувшиеся с поля боя воины ( зависимое слово у причастия )
Нерастаявший снег ( нет условий для раздельного написания )
Не написанный, а набранный на компьютере текст (противопоставление)
Не скошенный косцами луг ( зависимое слово у причастия )
Незаселённые дома ( нет условий для раздельного написания )
Костёр не погашен ( краткое причастие )
Не разлитый по чашкам чай ( зависимое слово у причастия )
Неопубликованная повесть ( нет условий для раздельного написания )
Крайне не обдуманное решение ( зависимое слово у причастия )

Подробнее — на Znanija.com — https://znanija.com/task/21766806#readmore

Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/172499206

Раскройте скобки объясните написание не с причастиями

Вопрос по русскому языку:

VI.Спишите, раскройте скобки, объясните написание НЕ с причастиями.
1.Гонишь от себя (не)проверенную мысль. 2.Морозный, ничем (не)пахнущий воздух проникал глубоко в грудь. 3.Работа (не)завершена до сих пор. 4.(Не)подготовленный своевременно дом не смог принять новых жильцов. 5.(Не)продуманный шаг принес много разочарований.6.(Не)законченное, а только начатое собрание. 7.Внесение изменений в этот документ (не)предусмотрено.8.Ребята уселись на ещё (не)покрашенную скамейку.

Ответы и объяснения 1

Запомни наизусть: НЕ с причастиями ВСЕГДА пишется раздельно если 1) есть причастный оборот, 2) есть отрицание, особенно противопоставление с союзом А, 3) в кратких причастиях

1.непроверенную — нет этих 3 условий раздельного написания. 2. ничем не пахнущий — есть прич. оборот. 3.не завершена — кр. прич. 4.Не подготовленный своевременно — прич. оборот 5.Непродуманный — нет условий раздельного написания.6.Не законченное, а только начатое — есть противопост. с союзом А. 7.не предусмотрено — кр. прич. 8. ещё не покрашенную — прич. оборот.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5cea849096f4e19a291ddb38

VI.Спишите, раскройте скобки, объясните написание НЕ с причастиями.

1.Гонишь от себя (не)проверенную мысль. 2.Морозный, ничем (не)пахнущий воздух проникал глубоко в грудь. 3.Работа (не)завершена до сих пор. 4.(Не)подготовленный своевременно дом не смог принять новых жильцов. 5.(Не)продуманный шаг принес много разочарований.6.(Не)законченное, а только начатое собрание. 7.Внесение изменений в этот документ (не)предусмотрено.8.Ребята уселись на ещё (не)покрашенную скамейку.

1.Гонишь от себя непроверенную мысль. 2.Морозный, ничем непахнущий воздух проникал глубоко в грудь. 3.Работа незавершена до сих пор. 4.(Неподготовленный своевременно дом не смог принять новых жильцов. 5.(Непродуманный шаг принес много разочарований.6.(Не законченное, а только начатое собрание. 7.Внесение изменений в этот документ (не предусмотрено.8.Ребята уселись на ещё (не покрашенную скамейку.

Другие вопросы из категории

надо составить предложение со фразеологизмами:заваривать кашу, считать ворон,падать духом, нос не дорос, тёртый калач

Читайте также

оформление предложения?
1) Гром,не умолкающий ни на минуту ,оглушал нас.2)Потом полил дождь, не прекращавшийся всю ночь 3)Не переведенный мною текст так и остался лежать на столе.4)Это были строчки еще не написанного стихотворения.
Упр.№648. Спиши, раскрывая скобки.Укажи разряд и время причастий.
(Не)замеченная учеником ошибка, (не)греющее солнце, (не)проветренная комната, комната (не)проветрена, (не)освещенная улица, конверт (не)распечатан, (не)обозначенное на карте озеро, (не)закрытое тучей облако,(не)покрашенная крыша; (не)доумевающий взгляд ; (не)сшитые, а связанные вещи; (не)сложенные, а разбросанные тетради.

Карточка 1.1) Спишите, определите падеж, укажите начальную форму, разряд.У вас-…. к ним-…. с кем-нибудь-…. не с кем-……., над тобой-……ни от кого-…, какие-нибудь-……, собой-…. о вас-…….не у кого-…. 2) Раскройте скобки, объясните написание местоимений.Мальчик хотел (о) чем(то) спросить, что(то) сказать.Карточка 2.1) Спишите, раскройте скобки.(Надо) мною неба синий шелк. Вернуться домой (не)было (н…)какой возможности. Когда увлечешься работой, н…(о)чем (не)хочется больше думать. Об этом фильме я уже (кое)что слышал. Туристов (не)смутили (н…)какие предупреждения о трудностях в пути.2) Запишите 2-3 фразеологизма, в состав которых входит местоимение себя.

Распространите причастия зависимыми словами. Объясните написание не с причастиями.
Образец записи: нерасколотый орех — не расколотый ещё орех.
Непрочитанная книга, неукрашенная ёлка, невыполненное задание, незамеченная ошибка, несожжённое письмо, неполученная посылка, незаконченная работа, незавершённая стройка.

М.Врубель создала сказачно-символический образ девичьей красоты,(не)меркнущей с годами свежести,таинственности и величавости.
Дон в месте переправы далеко (не)широкий,всего около сорока метров.
По мнению Базарова,роль общества важнее,чем влияние отдельной личности:»Исправьте общество,и болезней (не)будет».
Где-то здесь,в нескольких шагах,раздавались (не)забываемые трели соловья,и тишина наполнялась дивными звуками.
Бунин рисует в рассказе (не)определённую личность,а устоявшийся социальный тип.

Определите предлож.,в котром оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.Раскройте скобки и выпишите эти слова.
(ЗА)ЧАСТУЮ мы даже не представляем,(НА)СКОЛЬКО человеку важно понять,что является для него в жизни главным.
Ни громоотводы,ни вечный двигатель городу Калинову не нужны,ПОТОМУ(ЧТО) всему этому (ПО)ПРОСТУ нет места в патриархальном мире.
Можно (ПО)РАЗНОМУ объяснить сцену словсемного поединка Базарова и Павла Петровича ,и (ПО)НАЧАЛУ может показаться,что прав нигилист.
ЧТО(БЫ) вернуть Радищева современному читателю,необходимо попытаться беспристрастно оценить его философские взгляды,ТАК(ЖЕ) как и литературное творчество.
(ПО)ВИДИМОМУ, Боттичелли был учеником известного живописца Филиппе Липпи,а ТАК(ЖЕ) флорентийского живописца и скульптора Андреа Верроккио.

(Не) вспах(н,нн)ое поле.Ещё (не)
вспаха(н,нн)ое поле.Поле (не) вспахано.(Не) скошенная на лугу трава.(Не)
скошенная трава.(Не) прояснившийся небосклон.(Не) прочита(н,нн)ое
письмо.Письмо (не) прочита(н,нн)о.(Не)прочита(н,нн)ое ею
письмо.(Не)реше(н,нн)ая задача.(Не) реше(н,нн)ая учеником задача.Задача
(не) реше(н,нн)а.

Источник статьи: http://geometria.neznaka.ru/answer/174720_vispisite-raskrojte-skobki-obasnite-napisanie-ne-s-pricastiami/