Проект урока русского языка с учётом требований системно-деятельностного подхода к обучению во 2 классе по программе «Школа России» Тема: «Синонимы, антонимы. Работа со словарями синонимов и антонимов»,
план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме
Урок разработан в соответствии требований стандартов второго поколения. Содержит исследовательско- поисковую деятельность учащихся, игровые творческие задания, разноуровневый подход к выполнению домашнего задания.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| otkrytyy_urok_uchitelya_nachalnyh_klassov.docx | 30.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Открытый урок учителя начальных классов
ГБОУ СОШ №33 г.о. Сызрань Самарской области
Шубиной Ирины Викторовны.
Тема: «Синонимы и антонимы. Работа со словарями синонимов и антонимов» (Проект урока русского языка с учётом требований системно-деятельностного подхода к обучению во 2 классе по программе «Школа России»).
Синонимы и антонимы.
Формирование и развитие ценностного отношения к совместной учебно-познавательной деятельности по изучению темы: «Что такое синонимы и антонимы?» и умению использовать синонимы и антонимы в собственной речи, на основе сравнения и выделения существенных признаков.
Личностные (УУД): учебно–познавательный интерес к учебному материалу «Что такое синонимы и антонимы?» и умению использовать их в собственной речи.
Регулятивные (УУД): умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя, оценивать правильность действий на уровне адекватной оценки, планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей.
Познавательные (УУД): используя учебник, свой жизненный опыт, информацию, полученную на уроке, сравнивать, выделять и обобщать существенные признаки; строить речевое высказывание.
Коммуникативные УУД: уметь оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других, учитывать разные мнения, строить логические рассуждения, задавать вопросы.
Предметные : ученик научится определять лексическое значение слова. Узнает определение понятий «синоним» и «антоним»; получит возможность научиться различать оттенки значений синонимов; подбирать синонимы и антонимы для более точной характеристики предметов при их сравнении.
Урок «открытия» новых знаний
Компьютер, проектор, интерактивная доска, электронное приложение к учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого , учебник, тетрадь на печатной основе.
Учебник «Русский язык» 2 класс 1часть, автор В. П. Канакина, Москва, «Просвещение», 2014 г.
Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс, 1 часть, Москва, «Просвещение», 2014 г
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2013/10/31/proekt-uroka-russkogo-yazyka-s-uchyotom-trebovaniy
План урока по русскому языку 2 класс на тему «Синонимы и антонимы»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Идет приём заявок
Урок русского языка во 2 классе «Школа Россия»
Тема урока: Синонимы и антонимы
Цели урока: Познакомиться с понятиями «синонимы» и «антонимы», наблюдать в речи употребление слов-синонимов и слов антонимов. Упражняться в употреблении в речи слов-синонимов и слов- антонимов. Учиться подбирать синонимы и антонимы к данным словам. Развивать орфографическую зоркость, самостоятельность в работе с учебными пособиями.
Оборудование: Наглядное пособие: таблица «Синонимы и антонимы», учебник, тетрадь на печатной основе.
1. Организационный момент.
— Проверьте готовность к уроку: учебник, рабочая тетрадь, тетрадь на печатной основе, ручка, простой карандаш. Сядем все прямо, откроем рабочую тетрадь, положим ее под наклоном.
2. Минутка чистописания.
ог ог ог аг аг аг го го го га га га ого ага
нога много флаг гора
3. Изучение нового материала.
3.1 Сообщение темы урока и постановка учебной задачи
— Прочитайте слова на доске.
— Сегодня мы должны с вами узнать, что обозначают эти слова, научиться их различать и употреблять в речи.
3.2 Формулировка правила учащимися
— В русском языке есть слова близкие по смыслу и противоположные по смыслу.
— Прочитайте таблицу на доске:
— Сделайте вывод, что такое синонимы, что такое антонимы.
(Учащиеся делают вывод, что синонимы – это слова близкие по смыслу, антонимы – противоположные по смыслу слова).
Так как в учебнике нет определения синонимов и антонимов, вывод записывается в тетрадь.
Синонимы – слова близкие по смыслу.
Антонимы – противоположные по смыслу слова.
4. Закрепление изученного материала
4.1Упражнение в распознавании синонимов и антонимов
Учащиеся записывают на доске и в тетради пары слов и определяют синонимы это или антонимы.
Смотреть – глядеть, кислый — сладкий, ходить – идти, мало- много.
4.2 Устное упражнение в подборе антонимов к словам
— Назовите антонимы к словам:
Маленький – ( большой), низкий – (высокий), черный – (белый), хороший – (плохой), холодный — (горячий), далеко – (близко), тяжело – (легко), быстро – (медленно), толстый- (тонкий), короткий – (длинный), узкий – (широкий).
Каждый день по утрам (Наклоны вправо и влево)
Очень нравится нам (Наклоны вперед.)
Делать по порядку:
Весело шагать, (Ходьба на месте.)
Руки поднимать, (Поднимать руки вверх и опускать.)
Приседать и вставать, (Несколько приседаний.)
Прыгать и скакать. (Несколько прыжков.)
4.3 Работа над упражнением 77 стр. 47.
Прочитай пословицы из словаря В. И. Даля.
Хороша веревка длинная, а речь короткая.
Корень ученья горек, да плод его сладок.
Чему учит народная мудрость?
Какие слова с противоположным значением — антонимы – употреблены в пословицах?
Учащиеся объясняют смысл пословиц. (От короткой веревки почти никогда нет пользы, нужна длинная веревка. Речь приятно слушать понятную и сказанную коротко. Учиться иногда бывает трудно, но потом это очень пригодится, когда станем взрослыми.)
— Спишите эти пословицы в тетрадь, подчеркните антонимы.
Проверка выполненного задания. Учащиеся называют, какие антонимы они подчеркнули:
Длинная – короткая, горек – сладок.
— Поднимите руку, кто справился с заданием без ошибок.
Зайка серенький сидит (Сесть на корточки.)
И ушами шевелит. (Руки у ушей, имитация движения.)
Зайке холодно сидеть, (Встать.)
Надо лапочки погреть. (Растирать руки друг о друга.)
Раз, два, надо лапочки погреть.
Зайке холодно стоять, ( Легкие прыжки на месте.)
Надо зайке поскакать.
Кто-то зайку напугал, (Быстро сесть на свое место.)
Зайка прыг – и убежал!
4.6 Выполнение упражнения
— Прочитайте задание к упражнению:
В каждой группе найди слова с противоположным значением (антонимы). Соедини их линией.
— Выполним это задание все вместе.
Учащиеся читают группы слов и называют антонимы в каждой группе, слова соединяются линиями.
1.Маленький – большой, длинный – короткий.
2.Обман, ложь – правда.
3.Встречать – провожать, расставаться — приветствовать.
4.Быстрый – медленный, неуклюжий – ловкий.
5.Друг – враг, неприятель.
— Назовите синонимы во второй группе слов (обман, ложь).
— Назовите синонимы в пятой группе слов (враг – неприятель).
— Назовите синонимы в шестой группе слов (разгораться- зажигаться).
5. Итог урока. Домашнее задание.
— Какие новые слова узнали? (синонимы, антонимы)
— Что такое синонимы? (слова, близкие по смыслу)
— Что такое антонимы? (противоположные по смыслу слова)
— Благодарю вас за активную работу.
Учитель выставляет оценки наиболее активным детям.
— Остальные тоже молодцы, старались на уроке.
— Посмотрим в учебнике упражнение 16 на странице 73. Прочитайте задание к упражнению. Что вам непонятно?
Задание в упражнении: Напиши к словам антонимы (слова с противоположным значением.)
Выберите книгу со скидкой:
Музыкальные инструменты (плакат)
350 руб. 33.00 руб.
Ваш голос: Секреты вокального мастерства
350 руб. 640.00 руб.
Спортсмен, музыкант, поэт, математик? Как выявить и развить способности вашего ребенка (обложка с клапанами)
350 руб. 680.00 руб.
350 руб. 107.00 руб.
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
350 руб. 222.00 руб.
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
350 руб. 963.00 руб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
350 руб. 169.00 руб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
350 руб. 169.00 руб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
350 руб. 169.00 руб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
350 руб. 169.00 руб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
350 руб. 163.00 руб.
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
350 руб. 205.00 руб.
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
Идет приём заявок
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-420916
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/plan-uroka-po-russkomu-yaziku-klass-na-temu-sinonimi-i-antonimi-1421165.html