Рабочая программа как написать по новым изменениям минобрнауки

Новые требования к рабочим программам в 2020-2021 году

В связи с нестандартным завершением предыдущего учебного периода из-за пандемии COVID-19, учебным заведениям необходимо будет корректировать рабочие программы на 2020-2021 учебный год, учитывая новые требования ФГОС. Предлагаем более детально рассмотреть вопрос утверждения рабочих программ и нововведения, которые будут актуальны в грядущем учебном году.

Общие требования к рабочим программам

Важно! В федеральном законе за учебными заведениями России закреплено право самостоятельно выбора технологий обучения и определения содержания образовательных курсов, но при условии полной реализации ООП по ФГОС.

До начала учебного процесса в каждой школе принимают локальный акт с требованиями к рабочим программам и уже согласно утвержденному положению будет осуществляться проверка документации.

Согласно ФГОС рабочая программа должна включать в себя такие основные блоки:

Важно! Количество часов, отводимых на изучение темы в рабочей программе, не может быть меньше, чем указано в ООП.

*В большинстве учебных заведений России в 2020-2021 году рабочие программы также будут содержать дополнительный раздел «Пояснительная записка». Хотя по ФГОС пояснительная записка не является обязательным компонентом программы, необходимость его составления закреплена в приказе Рособрнадзора и должна быть закреплена локальным актом учебного заведения.

Нововведения 2020-2021 учебного года

В связи с тем, что весенний период обучения в 2019-2020 учебном году прошел в дистанционном формате, учебные программы 2020-2021 года должны быть подкорректированы с целью проверки качества освоения учениками программы прошлого года и повторного изучения некоторых тем в случае возникновения такой необходимости.

Для ликвидации отставания, возникшего из-за дистанционного обучения в конце прошлого года, педагогам рекомендуют:

• перенести на осень практические и лабораторные работы, которые невозможно было провести в дистанционном формате;
• повторно пройти с учениками темы, если дети плохо усвоили материал при самостоятельном изучении;
• уплотнить программу 2020-2021 года с целью выделения часов на повторение и устранение пробелов в знаниях;
• объединить однородные темы;
• часть материала в 2020-2021 году вынести на самостоятельное изучение с дальнейшим контролем уровня знаний.

Существенные изменения ждут рабочие программы по физике, химии и астрономии, ведь нововведения запланированы уже на 2020 2021 учебный год.

Как составить рабочую программу

В преддверии 2020-2021 учебного года учителя должны составлять рабочие программы, ориентируясь на нормативные документы и новые требования, введенные в связи с периодом дистанционного обучения в конце прошлого учебного периода.

Нормативно-правовая база включает такие документы:

• Федеральный закон №273-ФЗ (от 29.12.12) с изменениями и дополнениями;
• ФГОС;
• Федеральный компонент госстандарта;
• Федеральный перечень учебников;
• ООП (основная образовательная программа);
• Локальные акты учебного заведения.

Важно! Оформление титульного листа нигде не регламентируется, поэтому педагог может проявить креатив, либо воспользоваться шаблоном, разработанным для учителей учебного заведения.

На титульном листе обязательно должны быть:

• наименование образовательной организации;
• полное название программы с указанием направленности;
• данные о составителе (разработчике);
• гриф утверждения (обязательно);
• гриф согласования (если того требую локальные правила учебного заведения).

Обратите внимание, что при составлении рабочих программ также стоит учитывать специфику преподавания дисциплины, количество часов, отведенных на ее изучение в том или ином учебном заведении, а также региональные аспекты.

Математика

Предлагаем более детально рассмотреть процесс разработки рабочей программы на 2020-2021 учебный год с учетом новых требований на примере предмета «математика»:

Технологии

Также смотрите вебинар по разработке рабочей программы для предмета «технологии»:

Следите за обновлениями на нашем сайте. Как только будет доступны рекомендации для других предметов, мы обязательно разместим новую информацию, обновив данную статью.

Источник статьи: http://2021god.com/novye-trebovaniya-k-rabochim-programmam-v-2020-2021-godu/

Изменения к требованиям к рабочим программам по ФГОС 2019-2020

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Изменения к требованиям к рабочим программам по ФГОС 2019-2020

Рабочие программы – основной документ для учителя любого образовательного учреждения на 2019-2020 учебный год, составляя который необходимо учитывать новые требования ФГОС и методические рекомендации, разрабатываемые для каждого предмета вариативной и инвариантной составляющей учебного процесса. Сравнительно недавно учитель практически не имел права вносить какие-либо изменения в строго установленный план изучения предмета, ведь в рекомендуемых программах был расписан практически каждый урок. Новые рабочие программы, предложенные учителям в 2019-2020 учебном году, предполагают большую свободу учителя при составлении календарного планирования и разработке уроков
Разработка рабочих программ. Рабочая программа – основной нормативный документ, регламентирующий содержание учебного курса, количество часов, отведенных на изучение предмета, порядок и объем тем, а также количество проверочных работ.
В процессе реформирования системы образования на всех уровнях в 2015 году были разработаны новые стандарты. Вместо громоздких 8 пунктов теперь документ содержит всего 3 составляющие: Содержание учебного курса. Ожидаемые результаты обучения. Приблизительное тематическое планирование. На практике же все рабочие программы по предметам на 2019-2020 учебный год дополняют пояснительной запиской, в которой подробно расписывают особенности курса, нормативные документы, согласно которых составлена программа, рекомендации учителям и другие важные аспекты.
Суть нововведений 2019-2020 года Каждый педагог, будь то учитель младших классов или предметник, имеет право выбрать один из доступных сегодня вариантов: Использовать рекомендованную программу, внеся в нее собственные корректировки. Взять за основу одну из существующих авторских программ. Работать по авторской программе, адаптировав ее к особенностям учебного заведения. Написать свою авторскую программу. К сожалению, четвертый вариант учителя выбирают крайне редко, ведь составляя программу необходимо не только учесть все новые требования, предъявляемые к рабочим программам в 2019-2020 учебном году, но и пройти непростой путь ее утверждения.
Структура программы в 2019-2020 году Разработка новых программ может вестись педагогом индивидуально либо в составе творческой группы. При написании рабочих программ по отдельным предметам в качестве опорной базы используют: нормы ФГОС; основная образовательная программа и учебный план школы; примерную программу (авторскую или рекомендованную Минобрнауки РФ); рекомендованную учебную литературу.
Подаваемая на рассмотрение программа должна включать такие структурные части: Титульный лист с указанием основных реквизитов: данных автора (авторов), название предмета, наименования учебного заведения и т.д. Задачи, которые ставит перед собой педагог и ожидаемые результаты. Элементы адаптации программы для одаренных и отстающих учеников. Примерное календарное планирование с рекомендациями. Методы оценивания знаний.

Интеграция новых программ . Интеграция новых программ в учебный процесс Если составленный документ учитывает нормы ФГОС и новые требования к рабочим программам, он будет утвержден к применению в 2019-2020 году. Это значит, что учитель сможет реализовать свою индивидуальную стратегию обучения, разработанную с учетом специфики учебного заведения и уровня подготовки учащихся.Разрабатывать ли авторские программы, или пользоваться уже готовыми вариантами – выбор конкретного учителя и школы. Многие гимназии и лицеи гордятся тем, что их ученики имеют возможность обучаться по авторским программам, что дает им определенные преимущества перед учениками обычных школ. Как правило, индивидуальные учебные траектории разрабатываются для профильных дисциплин.

Выберите книгу со скидкой:

Английский язык. Мои первые слова и фразы. Дидактические карточки 60 шт

15 книжек-кубиков. Английский язык. Мои первые слова.

Английский язык. Краткий курс грамматики

Английский язык.Экспресс-курс для начинающих.Комплект учебных пособий+4CD в коробке

Английский язык. Самые нужные правила

Hello English! Я учу английский язык. Учебное пособие 6

ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

ЕГЭ-2020. Английский язык (60х90/16) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ

ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

Как выучить английский язык

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

Источник статьи: http://infourok.ru/izmeneniya-k-trebovaniyam-k-rabochim-programmam-po-fgos-2019-2020-4090010.html

Требования к рабочим программам упрощены

Приказами Минобрнауки России от 31.12.2015 г. №№ 1576, 1577, 1578 внесены изменения в федеральные государственные образовательные стандарты: ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО. В частности, согласно им упростилась структура составления рабочей программы — из восьми пунктов, которых был обязан придерживаться педагог при составлении рабочей программы, остались только три. Теперь рабочие программы учебных предметов, курсов должны содержать:

• планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;
• содержание учебного предмета, курса;
• тематическо6е планирование с указанием количества часов на освоение каждой темы.

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности должны содержать:

• результаты освоения курса внеурочной деятельности;
• содержание курса с внеурочной деятельности указанием форм организации и видов деятельности;
• тематическо6е планирование.

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.12.2015 № 1576

«О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373» (Зарегистрирован в Минюсте России 02.02.2016 № 40936). Скачать

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.12.2015 № 1577

«О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897» (Зарегистрирован в Минюсте России 02.02.2016 № 40937). Скачать

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.12.2015 № 1578

«О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413» (Зарегистрирован в Минюсте России 09.02.2016 № 41020). Скачать

44 thoughts on “ Требования к рабочим программам упрощены ”

Добрый день, Наталья! В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в РФ» родителям предоставлено право выбора формы получения образования детьми – в образовательной организации либо вне ее – в форме семейного образования, самообразования. В соответствии с ч.5 ст.63 закона об образовании, а также разъяснениями в письме Минобрнауки РФ от 15.11.2013 г. за № НТ-1139/08 «Об организации получения образования в семейной форме», при выборе получения образования в форме семейного образования родители (законные представители) информируют об этом выборе орган местного самоуправления муниципального района или городского округа, на территориях которых они проживают. Как правило, этим органом является орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования. А вот информирование об этом решении образовательной организации в Законе не предусмотрено!
Орган управления образованием прикрепляет ребенка к образовательной организации.
Примечание. 1. Учащиеся, обучающиеся в форме семейного образовании по основным общеобразовательным программам общего образования, не относятся к контингенту образовательной организации.
2. При досрочном прекращении образовательных отношений организация, осуществляющая образовательную деятельность, в трехдневный срок после издания распорядительного акта об отчислении обучающегося выдает лицу, отчисленному из этой организации, справку об обучении в соответствии с частью 12 статьи 60 закона об образовании.
3.В соответствии с Порядком приема в образовательную организацию, утвержденному приказом Минобрнауки России от 22 января 2014 г. N 32 г., зачисление в школу оформляется приказом по школе в течение 7 рабочих дней после приема документов.
4.С жалобой о нарушении закона об образовании Вы можете обратиться в региональный орган управления образованием либо прокуратуру.

При выборе родителями семейного образования на основании чего ребенок отчисляется из контингента ( в законе об образовании нет такой причины отчисления)

Добрый день, Любовь! На основании заявления родителей.

Добрый день! Как изменения в рабочей программе соотносятся с положением школы? Пока школа не изменит свое положение со старыми требованиями, учителя должны писать программы по положению школы? или все же этот приказ «выше» школьного положения?

Добрый день, Анастасия! Школа обязана внести соответствующие изменения в свой локальный акт. Приказы обязательны к исполнению. Советуем обратиться в орган управления образованием, которому подчиняется ваша школа.

Добрый день. А требования к рабочим программам не по ФГОС теже? Или точно такие?

Добрый день, Елена! Советуем обратиться в региональную методическую организация.

А как быть с рабочими программами СПО, если в части СПО требования одни, а в части ОО — другие теперь. Как быть? На сайте ФИРО с рабочими программами УД все по-прежнему.

Добрый день, Елена! Блог не располагает информацией по вашему вопросу. Советуем обратиться в Минобрнауки РФ.

Здравствуйте! С началом нового учебного года! Скажите, пожалуйста, что должно включать в себя тематическое планирование? Это может быть таблица с указанием разделов и количества часов? Или необходимо расписывать буквально темы каждого урока? Объм рабочей программы увеличился, так как надо создавать на всю ступень. (С нас требуют развернутое тематическое планирование). Спасибо!

Добрый день, Марина! По вопросам тематического планирования советуем обращаться в методическую службу.

Добрый день! Подскажите, пожалуйста, данное распоряжение распространяется на адаптированные рабочие программы или нет?

Добрый день, Елена! Судя по приказам — нет.

Добрый день. Меня интересует вопрос рабочих программ 1-4 классов. Они могут быть написаны на год (1 класс, 2 класс, и т.д) или должны быть написаны на уровень 1-4 класс. В каком документе прочитать?

Добрый день, Нина Сергеевна! Советуем обратиться к разделу III. «Участие в разработке рабочих программ.» Приложения к письму Общероссийского профсоюза образования от 07.07.2016 г. № 323 «Дополнительные разъяснения по сокращению и устранению избыточной отчетности учителей», размещенному на сайте Общероссийского Профсоюза образования, к приказу Минобрнауки России от 31.12.2015 № 1576, а также к соответствующему локальному акту школы.

Добрый день! Хотелось бы понять по изменениям по ООО НОО приказ № 1576 по предметной области родной язык и родная литература. Эти предметные области нужно включать в учебный план 1-4 класов и каким образом?

Добрый день, Вера! Советуем обратиться в муниципальную или региональную методическую организацию.

Где можно найти измененный вариант санпина для школ, в частности для начальной школы? Спасибо.

Здравствуйте! В указанных приказах пункт 3) тематическое планирование, а в письме министерства образования от 28.10.2015 «О рабочих программах…» этот пункт 3) календарно-тематическое планирование. Это одно и тоже? И можно ли использовать в работе ОУ письмо министерство, если оно еще не вступило в силу?

Добрый день, Мария! Советуем обратиться в Минобрнауки.

Добрый день!
Подскажите, пожалуйста, требования к рабочим программам (учебные предметы + внеурочная деятельность) в начальных классах Санкт-Петербурга. Какие разделы должны быть обязательно? Какие графы в календарно — тематическом планировании? Есть ли отличия от методических рекомендаций Комитета по образованию Санкт-Петербурга № 03-20-1587/16-00 от 04.05.2016 года?

Добрый день, Ольга! Для ответа вам лучше обратиться в орган управления образованием С.Петербурга.

Добрый день. Коллеги, скажите, пожалуйста, относятся ли эти рекомендации к составлению СИПРов (индивидуальных программ для учащихся с умственной отсталостью и др.нарушениями развития)

Добрый день, Гала! Документ относится только к учителям.

Здравствуйте. Скажите должно ли оплачиваться ведение электронного журнала, если учитель ведёт в обязательном порядке обычный бумажный журнал.

Добрый день, Оксана! В соответствие с должностной характеристикой, утвержденной приказом Mинздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н, учитель «Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)». Т.о., это входит в его должностные обязанности и регулируется правилами внутреннего трудового распорядка школы.
Вместе с тем в п. 2.3 приказа Минобрнауки РФ от 11.05.2016 г. № 536 по этому поводу отмечено:
«в порядке, устанавливаемом правилами внутреннего трудового распорядка, – ведение журнала и дневников обучающихся в электронной (либо в бумажной) форме».
Т.о, Минобрнауки исключает одновременное ведение двух журналов и, следовательно, ведение одного из них должно быть дополнительно оплачено.
Кроме того в письме Минобрнауки РФ от 15.02.2012 N АП-147/07 сказано, что «при введении электронных форм учета необходимо соблюдение трудового законодательства. Недопустим неоправданный рост трудозатрат на ведение двойного учета, рабочие места должны быть оборудованы надлежащим образом».

Добрый день! Татьяна. Можно ли учителям пользоваться авторскими рабочими программами в печатном виде?

Здравствуйте! Можно ли группе учителей начальных классов одной школы составить одну рабочую программу на всех и пользоваться ею. Или же каждый должен составить для себя? Спасибо!

Добрый день, Гузалия! Советуем ознакомиться с соответствующим локальным актом вашей организации.

Здравствуйте! Можно ли группе учителей создать одну рабочую программу на уровень образования и пользоваться ею всем, или же надо распечатать для каждого учителя отдельную раб.программу для себя? Спасибо!

Добрый день, Гузалия! См. локальный акт школы.

Здравствуйте. Можно ли использовать рабочие программы в электронном виде, заменив титульный лист в ворде на скан титульного листа с подписями. При необходимости директор может ввести пароль на рабочую программу. Мы же переходим на электронный документо -оборот.

Добрый день, Людмила! Советуем посмотреть локальный акт школы, если он есть, а также приказы Минобрнауки России от 31.12.2015 N 1576, N 1577 и №1578.

Добрый день! Начинаю только работать в школе. Скажите пожалуйста структура рабочей программы в оош из каких разделов состоит программа. За ранее спасибо!

Добрый день, Анна! Советуем посмотреть приказы Минобрнауки России от 31.12.2015 N 1576, N 1577 и №1578.
Рабочие программы учебных предметов, курсов должны содержать:
1.Содержание учебного курса.
2.Ожидаемые результаты обучения.
3.Приблизительное тематическое планирование.
На практике же все рабочие программы по предметам на 2018-2019 учебный год дополняют пояснительной запиской, в которой подробно расписывают особенности курса, нормативные документы, согласно которых составлена программа, рекомендации учителям и другие важные аспекты.
Учитель разрабатывает программу самостоятельно или в составе рабочей группы. Каждый педагог имеет право выбрать один из следующих вариантов:
1.Использовать рекомендованную программу, внеся в нее собственные корректировки.
2.Взять за основу одну из существующих авторских программ.
3.Работать по авторской программе, адаптировав ее к особенностям учебного заведения.
4.Написать свою авторскую программу.
Полезные ссылки
https://pro2019god.ru/novye-trebovaniya-k-rabochim-programmam-v-2018-2019-godu/
25.08.2018 05:13
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.10.2015 № 08-1786

Здравствуйте! Я начинающий заместитель директора по методической работе. Подскажите, пожалуйста, можно ли найти исчерпывающий перечень нормативных документов или рекомендации, на которые следует опираться при разработке рабочих программ на год и на уровень образования? Благодарю.

Добрый день, Ирина! О рабочих программах см. ФГОС. Также см Пояснительную записку к законопроекту о внесении изменений в ФЗ об образовании в которой сказано, что учитель в обязательном порядке должен разрабатывать ‎и иметь в наличии рабочую программу по учебному предмету, внеурочной деятельности, и что — основными элементами рабочей программы учебного предмета, курса являются:
1) планируемые предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса;
2) содержание учебного предмета, курса с указанием форм организации учебных занятий, основных видов учебной деятельности;
3) календарно-тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.
Учитель в обязательном порядке должен иметь разработанную учебную программу по предмету (курсу), поурочные планирование (технологические карты урока), вести учет успеваемости обучающихся (заполнять классный журнал, дневник). Все остальное оговаривается трудовым договором, должностной инструкцией, локальными актами образовательной организации».
Пока на таком уровне.

Здравствуйте! Прошу дать ответ на вопрос: «Какие нормативные документы, согласно которых составлена рабочая программа, необходимо прописывать в пояснительной записке ? «

Добрый день, Ольга! Нормативным документом является ФГОС. Например, согласно приказу Минобрнауки от от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373», рабочие программы учебных предметов, курсов, в том числе внеурочной деятельности, должны обеспечивать достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.
Рабочие программы отдельных учебных предметов, курсов, в том числе внеурочной деятельности, разрабатываются на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы с учетом программ, включенных в ее структуру.
Рабочие программы учебных предметов, курсов должны содержать:
1) планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;
2) содержание учебного предмета, курса;
3) тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.
Также вы можете ознакомиться с Письмом Минобрнауки России от 03.03.2016 N 08-334 .
За подробной консультацией вы можете обратиться к заместителю директора, курирующего методическую работу, и руководителю вашего МО. Они за это получают доплату.
Обращаем внимание, что то, о чем вы спрашиваете действовало до 2017/18 учебного года, когда рабочая программа состояла из 8 пунктов, в т.ч. включала и пояснительную записку. Теперь же, согласно указанному приказу не нужно писать пояснительную записку, общую характеристику предмета, давать описание его места в общем учебном плане. Сокращается и раздел, описывающий результаты освоения предмета: описание личностных и метапредметных результатов уходит на уровень школы, в общую образовательную программу, а в рабочих программах остаются только предметные результаты. Из тематического планирования убрано описание основных видов учебной деятельности. Можно обойтись теперь и без перечисления учебно-методического и материально-технического обеспечения.
К сожалению в некоторых школах ещё продолжают требовать вносить в рабочие программы лишнее, и учителю, опираясь на ФГОС, надо доказывать свою правоту и право на разгрузку от бумажной работы.

Здравствуйте. Где можно посмотреть образец правильно разработанной рабочей программы и положения о рабочей программе? Спасибо.

Источник статьи: http://eduinspector.ru/2016/02/16/trebovaniya-k-rabochim-programmam-uproshheny/