Меню Рубрики

Пять словосочетаний у имени существительного с окончанием е

Запиши пять словосочетаний, в каждом словосочетании у имени существительного должно быть окончание -е. Проверь себя: в словосочетаниях не должно быть имён существительных 3-го склонения.

Работать в поле, приехать к маме, отправиться на машине, гулять на площадке, кататься на велосипеде

Нужно ли помагать бездомным? Эксперты по благотворительности полагают, что разовая помощь или материальная поддержка лишь вредит. Люди получают деньги, пропивают их или тратят на еду, а их положение не меняется. Желания что-то менять в своей жизни у них нет. Иногда важнее поговорить с человеком, помочь ему понять, как он может изменить свою жизнь, и поверить, что это возможно. Бездомные люди чувствуют себя одинокими и ненужными — их никто не замечает. Если же проявить внимание к человеку, услышать и принять его, это может помочь ему решиться изменить свою жизнь. Направив человека на программу реабилитации, вы можете помочь ему встать на ноги. Люди, занимающиеся благотворительностью, полагают, что милостыня на улицах и другие формы пожертвований — это потраченные впустую деньги. Бездомные их пропьют или проедят. Кроме того, многие считают, что попрошайничество в Москве — это вид криминального бизнеса. А за спинами просящих стоят различные преступные группировки.

После предложения-(Повеств. невоскл. сложн. СложноСоченнёноеПредложение- ССП) помоему так

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/6175043-zapishi-pyat-slovosochetanii-v-kazhdom-slovosochetanii-u-imeni.html

5 словосочетаний в каждом словосочетании у имени существительного должно быть имен существительного должно быть окончание -е

На первом плане изображена река. Время года — весна, поэтому река написана оранжево — жёлтыми и голубыми цветами. Она разлилась и забрала старую лодку в свои воды. Река затопила часть деревьев, стоящих у берега. Снег только что растаял, поэтому большая часть деревьев ещё не успела одеться в листву. Тени деревьев падают на воду и отражаются тёмными тонами: коричневыми, красными и бордовыми.

На втором плане изображен островок с растущими на нём берёзками. Эту небольшую часть земли вода еще не успела залить. Деревья кажутся очень блеклыми, т. к. солнце падает именно на этот остров. Но все равно небольшая часть островка остаётся в тени. На эту часть падает коричневая тень от деревьев.

На заднем плане изображён свободный от воды участок земли. Деревья закрывают большую часть острова, но мы отчётливо видим два светлых дома. Вода затопила два других дома. Дома, собирая блики воды, кажутся сине — зелёными.

Когда я смотрю на эту картину, я чувствую тепло весеннего солнца и прохладу зеркальной воды. Мне кажется, что сейчас к лодке подбежит дед Мазай, а на островок выбегут зайцы. Мазай сядет в лодку и поплывёт спасать ушастых.

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/4374821-5-slovosochetanii-v-kazhdom-slovosochetanii-u-imeni.html

Записать 5 словосочетаний, в каждом словосочетании у имени существительного должно быть окончание е

Ребята, берегите природу родного края!

Ранний-определение,выражено в прилагательном

Ветерок-подлежащее,выражено в существительном

Весело-обстаятельство,выражено в наречие

Порхает-сказуемое,выражено в глаголе

Землёй-дополнение,выражено в существительном

1 подчёркивать волнистой линеей

2 подчёркивать одной чёртой(прямой)

3 подчёркивать пунктир точка _._._,_

4 подчёркивать двумя линиями (прямыми)=====(сплошной)

5 никак не подчёркивать

6 почёркивать пунктиром _ _ _ _

Россия — страна крестьянская. Поэтому картины — сцены из сельской жизни очень популярны.

Полотно Николая Богданова — Бельского » Виртуоз» необычна. Дело в том, что обычно крестьян изображали с мотыгой , лопатой, сохой — привычными орудиями труда. А музыкальный инструмент и игра на нем оценивались как блажь, развлечение.

Действие картины — в роще, где много русских красавиц — берез. Далеко от города. Вокруг мальчика его товарищи, которые стараются создать особую атмосферу. Старший наблюдает за тем, чтобы не появились взрослые, но музыкант с балалайкой( в центре картины) почему-то волнуется. Он весь напряжен. Видимо, выступает в первый раз. Искушенный зритель «слышит» «нервные» ноты, еще неудачно подобранные аккорды. Но исполнитель знает, что друзья будут аплодировать, ибо талан достоин похвалы.

Два ребенка с радостью слушают. Один стоит боком, другой -воспринимает музыку, наблюдая за ловкими движениями виртуоза. Девочка критически относится к игре, хотя она пришла сюда из-за симпатии к мальчику, потому что смотрит ему в лицо.

Одежда ребятишек дополняет представление об их личностях. По русским традициям красный цвет — самый красивый. Именно поэтому самый главный — в нарядном, ярко- красном. Ребенок с белыми волосами одет не в новое. Возможно, он- младший в семье, его вещи — ношеные.

Юный талант в штанах с заплатой. Он серьезен, уверен в себе. Наверное, отца у него нет, а мама разрешает «музыкальничать «.

Богданов -Бельский просто, с помощью ярких красок и кисти , удивил нас рассказом о быте, увлечениях крестьянских детей. Спасибо ему за это.

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/3857126-zapisat-5-slovosochetanii-v-kazhdom-slovosochetanii-u-imeni.html

Пять словосочетаний у имени существительного с окончанием е

Вопрос по русскому языку:

Запиши пять словосочетаний. в каждом словосочетании у имени существительного должно быть окончание — е

Ответы и объяснения 1

Задержался на работе,Лежит на столе,Сидит на стуле,пишет стихотворение,новое увлечение.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

  • Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
  • Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
  • Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

  • Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
  • Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
  • Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
  • Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5cea829996f4e19a2919b924

Запиши пять словосочетаний. в каждом словосочетании у имени существительного должно быть окончание — е

Ответы

ответ к заданию по русскому языку

орешек-ореш(корень)х/ш (орех) +ек (суффикс)

горошек-горош (корень) х/ш (горох)+ек (суффикс)

карандашик-карандаш (корень) +ик (суффикс)

шалашик-шалаш (корень)+ик (суффикс)

часть речи слова заберётся — глагол.

начальная форма: забраться (инфинитив);

постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, совершенный вид;

непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, будущее время, 3-е лицо.

может быть различным членом предложения, смотрите по контексту

1) 10: 2=5(кг.) — в банке.

2) 10+5=15(кг.) — в ведре.

ответ: в 3 раза меда меньше в банке, чем в ведре.

Источник статьи: http://0tvet.com/russkij-yazyk/question13225324


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии