Проверочная работа склонение личных местоимений 4 класс
Проверочная работа по русскому языку по теме «Местоимение» 4 класс тест по русскому языку (4 класс) на тему
Проверочная работа по русскому языку по теме «Местоимение» для 4 класса по программе «Школа России».
Скачать:
Предварительный просмотр:
Проверочная работа по теме «Местоимение»
Впиши в таблицу личные местоимения:
Личные местоимения употребляются вместо.
1) имени существительного 2) имени прилагательного
1) называют предметы 2) указывают на предметы
Личные местоимения отвечают на вопросы.
1) кто? что? 2) какой? какая? какое? какие?
Прочитай. Выпиши личные местоимения. Укажи лицо, число и падеж.
Вчера я прочитал интересную книгу. У нас в квартире живёт попугай. У тебя есть карандаш?
Просклоняй личное местоимение 3-го лица множественного числа.
Укажи лицо, число и падеж личных местоимений.
От нас — _______________________________________
О вас — ________________________________________
С нами — _______________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проверочная работа проверяет умения писать заглавные и строчных буквы, писать слоги и слова под диктовку с различной звукослоговой структурой в один, два и три слога (с открытыми и з.
Эту проверочную работу я провела в конце 2 класса ( УМК «Планета знаний»).
Данная подборка содержит проверочные работы, практические работы, тесты и проверочные списывания. .
Данная подборка содержит 6 проверочных работ и 3 проверочных списываний. .
В данном сборнике предлагаются проверочные работы по всем темам, которые встречаются в курсе русского языка за 2 класс. Темы такие: «Парные звонкие и глухие согласные», «Предложение», «Безударные глас.
Эта работа позволяет в тестовой форме проверить знания учащихся 4 класса по следующим темам: «Проверяемый безударный гласный звук в корне слова», «Состав слова», «Части речи», «Главные члены предложен.
Проверочные работы представлены в 2-х вариантах, включают задания базового и повышенного уровней.
Проверочная работа по теме «Местоимение» 1 вариант
Продолжи предложение: «Местоимение указывает на ….
а) предмет б) признак предмета в) количество
Вместо каких частей речи могут употребляться местоимения?
а) вместо существительных и глаголов б) вместо существительных, глаголов, прилагательных в) вместо существительных
Продолжи предложение: «Личные местоимения в предложении чаще всего бывают …» а) второстепенными членами; б) подлежащим и второстепенными членами; в) сказуемым
Найди местоимения. Подчеркни. Определи лицо и число.
Я помню бал. Горели ярко свечи, и группы пестрые мелькали предо мной.
Просклоняй местоимениеты.Как еще изменяются местоимения?
В какой строке только личные местоимения 1-го лица?
а) у тебя, для меня, к нам, с вами б) мы, ко мне, о нас, при мне
в) к нему, с ней, обо мне, из-за вас
Отметь строку, все местоимения которой стоят в творительном падеже
а) меня, тебя, его, ее, нас, вас, их б) мной, тобой, им, ею, нами, вами, ими
в) мне, тебе, ему, ей, нам, вам, им
Образуй начальную форму местоимений
Какой предлог можно использовать с местоимениеммной. Подчеркни ответ
а) перед б) со в) передо г) к
а) дать …ему б) дружить с …им
Определи падеж местоимений: у меня, у нас, у тебя, у вас.
. Ученик решил, что местоимения с тобой, перед тобой, за вами, перед ним стоят в винительном падеже. Прав ли он? 1) Да. 2) Нет.
Замени имя существительное личным местоимением (надпиши сверху).
У меня есть сестра. Сестра учится в институте.
Вставь подходящие по смыслу личные местоимения.Катя сказала мне, что зимой _______ поедет в Москву. Завтра ______ пойдём в музей. В класс пришёл новый учитель, раньше ______ работал в другой школе.
В каком предложении подлежащее выражено местоимением
а) Мальчик увидел её и убежал.б)Он не нашёл дорогу домой.
Проверочная работа по теме «Местоимение» 2 вариант
Продолжи предложение: «Местоимение указывает на ….
а) количество б) признак предмета в) предмет
Вместо каких частей речи могут употребляться местоимения?
а) вместо существительных, глаголов, прилагательных б) вместо существительных в) вместо существительных и глаголов
Продолжи предложение: «Личные местоимения в предложении чаще всего бывают …» а) сказуемым; б) подлежащим и второстепенными членами; в) второстепенными членами
Найди местоимения. Подчеркни. Определи лицо и число.
Ты весь мир обогреваешьи усталости не знаешь, улыбаешься в оконце,
Просклоняй местоимениевы.Как еще изменяются местоимения?
В какой строке только личные местоимения 2-го лица?
а) у тебя, для меня, к нам, с вами б) мы, ко мне, о нас, при мне
в) к тебе, с тобой, тебя, из-за тебя
Отметь строку, все местоимения которой стоят в родительном падеже
а) меня, тебя, его, ее, нас, вас, их б) мной, тобой, им, ею, нами, вами, ими
в) мне, тебе, ему, ей, нам, вам, им
Образуй начальную форму местоимений
Какой предлог можно использовать с местоимениемтобой а) до б) со в) перед г) с
а) пришёл к … ему б) покормить …их
Определи падеж местоимений:мне, нам, тебе, вам
Ученик утверждает, что местоименияя, мывторого лица. Прав ли он?
Замени имя существительное личным местоимением (надпиши сверху).
Мой папа — геолог. Папа работает в Сибири.
Вставь подходящие по смыслу личные местоимения.Всё лето ___ жил в деревне. _____ с дедушкой ходили на рыбалку. Однажды ___ поймал щуку. _____ сильно била хвостом.
В каком предложении подлежащее выражено местоимением.
а) Девочка читала ему книгу.б)Она быстро решила задачу
Выберите книгу со скидкой:
ПЕРВОЕ ЧТЕНИЕ. ШКОЛА ЖУКОВОЙ (ОБУЧАЮЩАЯ АКТИВИТИ +50 А5). ФОРМАТ: 160Х215 ММ. в кор.50шт
Актерское мастерство: американская школа
Школа литературного и сценарного мастерства: От замысла до результата: рассказы, романы, статьи, нон-фикшн, сце- нарии, новые медиа
Школа Флайледи: Как навести порядок в доме и в жизни
Книга тайн. Школа Эвер Афтер.
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
16 предметов
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-1180522
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Цель: учащиеся научатся изменять местоимения по падежам, определять категорию падежа личных местоименийЗадачи: развитие учебно-познавательной компетенции (учащиеся научатся правильно употр.
Урок предназначен для дистанционного обучения по русскому языку в 4 классе. Итоговый.
План-конспект урока по русскому языку. 4 класс.
Тип урокаРешение частных задачПедагогические задачиСоздать условия для формирования умения склонять личные местоимения 3-го лица; совершенствовать умение правильно писать предлоги с местоимениями; спо.
