Проверочная работа №6. Правописание безударных гласных в падежных окончаниях имён прилагательных.
тест по русскому языку (4 класс) на тему
Правописание безударных гласных в падежных окончаниях имён прилагательных.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| proverochnaya_rabota_no6.doc | 34 КБ |
Предварительный просмотр:
Проверочная работа №6. В – 1
Правописание безударных гласных в падежных окончаниях имён прилагательных.
1. Закончи предложения.
_______________________________________ — это непостоянные признаки имён прилагательных.
Имена прилагательные склоняются, то есть _________________
Имя прилагательное всегда стоит в той же форме, что и _______
_______________________, к которому оно относится.
Форма мужского рода, единственного числа, именительного падежа – это __________________ форма имени прилагательного.
В словосочетании прил.+сущ. главным словом является имя ______________________, а зависимым – имя _______________
Чтобы проверить, какая гласная буква пишется в безударном окончании прилагательного, надо _________________________
2. Прочитай. Обозначь имена существительные и имена прилагательные. Выпиши их в столбики в начальной форме.
И стоит берёза И горят снежинки
В сонной тишине, В золотом огне.
сущ. в нач. форме: прил. в нач. форме:
Проверочная работа №6. В – 2
Правописание безударных гласных в падежных окончаниях имён прилагательных.
1. Закончи предложения.
Имена прилагательные изменяются по _____________________
Имена прилагательные склоняются, то есть _________________
Имя прилагательное стоит в том же ________________________
___________________________, что и имя существительное, к которому оно относится.
Начальная форма имени прилагательного – это ______________
В словосочетании прил.+сущ. имя прилагательное всегда является ___________________ словом, а имя существительное — _________________________ словом.
Написание безударной гласной в падежных окончаниях прилагательных можно проверить _________________________
2. Прочитай. Обозначь имена существительные и имена прилагательные. Выпиши их в столбики в начальной форме.
На пушистых ветках Распустились кисти
Снежною каймой Белой бахромой.
сущ. в нач. форме: прил. в нач. форме:
3. Напиши словосочетания в указанных формах.
ед.ч., Р.п. _______________________________________
4. Вставь пропущенные буквы.
Ранн___ утром, ранн____ весной, бел_____ снежинками, в глубок____ море, со светл____ весенн____ праздником, весенн____ порой, у нов_____ добр____ друга, холодн_____ осенн_____ ночами.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2018/01/22/proverochnaya-rabota-no6-pravopisanie-bezudarnyh-glasnyh
Проверочная работа по теме «Правописание безударных окончаний имён прилагательных».
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Проверочная работа по теме «Правописание безударных окончаний имён прилагательных».
И мя прилагательное – это __________________________________________, которая обозначает
___________________________________________и отвечает на вопросы _____________________________
Непостоянные признаки имён прилагательных____________________________________________
Имя прилагательное всегда стоит в той же форме, что и ______________________________,
к которому оно относится.
Форма мужского рода, единственного числа, именительного падежа – это __________________ форма имени прилагательного.
Чтобы проверить, какая безударная гласная пишется в окончании имени прилагательного, надо _____________________________________________________________________________________
В окончании какого имени прилагательного пропущена буква о?
на мокр…м песке о горяч…м чае за полезн…м советом с весёл…м клоуном
В каком имени прилагательном пропущено окончание –ИМ?
о блестящ… исполнении в вечерн… платье ранн…. утром в дремуч… лесу
Какое имя прилагательное употреблено в творительном падеже?
без сладких яблок со сладкими яблоками в сладких яблоках по сладким яблокам
В какой строке верно указан род всех выделенных имён прилагательных по порядку?
Жарким летом вода из прозрачного ручейка особенно вкусная.
м.р., ср.р., ж.р. ср.р., ж.р., ж.р. ср.р., м.р., ж.р. ж.р , м.р., ж.р.
В каком словосочетании пропущены обе буквы Е?
в кабинет… физик… от яблон… к осин… на ветк… сирен… в деревн… и город…
Напиши словосочетания в указанных формах:
Зимний день (Р. п.) ______________________________________________
Морозный воздух (П. п.) ____________________________________________
Морской окунь (В. П.) _____________________________________________
Раннее утро (Д. п.) __________________________________________________
Счастливое лицо ( Р.п.) _______________________________________________
Ясное утро (Р.п.) ______________________________________________
Разбери по составу слова: длинный, маленького, тёпловатая,прекрасную.
Вставь пропущенные буквы. Определите род, и падеж имён прилагательных.
В чист. мор. в цепк. взгляд. у хлебн. магазина, о здешн. жител. , с ценн. подар- к. м, для янтарн. ожерелья, при ярк. свет. об ясн. солнышке,
Медведь – известн… хищн… животное. Это могуч… и ловк… , осторожн … и опасн… зверь. Тело лесн… богатыря покрыто длинн… густ… шерстью. Как тёпл… шубой одето. Окраска медвежьей шерсти бур… цвета. У медведя больш… голова на коротк… толст… шее, маленькие глазки.
Выпиши из 3- го предложения все формы имён прилагатель- ных с именами существительными, к которым они отно- сятся.
Укажи число, род (если есть),падеж имени прила- гательного (на выбор).
Прочитай. Обозначь имена существительные и имена прилагательные. Выпиши их в столбики в начальной форме.
И стоит берёза И горят снежинки
В сонной тишине, В золотом огне.
сущ. в нач. форме: прил. в нач. форме:
Выберите книгу со скидкой:
ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-1090717
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/proverochnaya-rabota-po-teme-pravopisanie-bezudarnih-okonchaniy-imyon-prilagatelnih-2512534.html