Меню Рубрики

Проверочная работа по теме действительные причастия настоящего времени

Проверочная работа «Правописание действительных причастий настоящего времени»

В данном файле представлена проверочная работа по русскому языку на тему «Правописание действительных причастий настоящего времени» 7 класс.

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа «Правописание действительных причастий настоящего времени»»

Правописание действительных причастий настоящего времени

От данных глаголов образуйте действительные причастия настоящего времени:

Рисуют, любят, дышат, плачут, зависят, вертят, ревут, борются, удивляются, исключать, выходить, добиваться, жаловаться, грести, лгать, мешать, пахнуть, привыкать.

Просклоняйте следующее причастие вместе с существительным: говорящая птица.

Спишите предложения, образуя от стоящих в скобках глаголов действительное причастие настоящего времени в нужном падеже!

Рабочие, (строить) новую школу, хотят закончить её к новому учебному году.

В каждом санатории имеются свои (лечить) врачи.

Воздух был душист от (расцветать) яблонь и груш.

Быстро (таять) снега превращаются в бурные потоки.

(Сверкать) звёзды Кремля остаются в памяти каждого, кто побывал в Москве.

Изредка вдалеке вспыхивает молния и слышится слабый гром, постепенно (усиливаться), (приближаться) и (переходить) в прерывистые раскаты, (обнимать) весь небосклон.

Правописание действительных причастий настоящего времени

От данных глаголов образуйте действительные причастия настоящего времени:

Пишут, моют, слышат, молотят, дремлют, вертят, поют, двигаются, строятся,

велеть, диктовать, дрожать, заставать, переезжать, мочь, идти, платить, бороться.

Просклоняйте следующее причастие вместе с существительным: греющее солнце.

Спишите предложения, образуя от стоящих в скобках глаголов действительное причастие настоящего времени в нужном падеже!

Я не люблю учеников, небрежно (относиться) к работе.

Народ — это сила, (создавать) все материальные ценности.

Внезапно раздался топот (скакать) лошади.

Мне жаль было (плакать) ребёнка.

На катке мы видели (бегать), (кричать), (кататься) с горы ребят.

Моя дочь, (учиться) в пединституте, скоро приедет на каникулы домой.

Источник статьи: http://multiurok.ru/index.php/files/provierochnaia-rabota-pravopisaniie-dieistvitiel-n.html

Проверочная работа по русскому языку на тему «Действительные причастия» (7 класс)

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

Проверочная работа по теме «Действительные причастия настоящего и прошедшего времени»

А) Выпишите из предложений только действительные причастия . Укажите, в каком времени они употреблены. Выделите суффиксы причастий. Б) Выпишите номера предложений, в которых есть выделяемый запятыми причастный оборот.

1. Поезд проскакивал мимо горячих, блещущих маслом паровозов. 2.Земля набухает, и в невзрачном сером зерне, напившемся влаги, вдруг едва заметно шевельнется росток. 3.Мы сели отдохнуть на поваленную ветром иву. 4. Дом отдыха стоял на бугре, заросшем густым осинником и старыми елями. 5.На улице блестели лужи, засыпанные сломанными ветками.

Проверочная работа по теме «Действительные причастия настоящего и прошедшего времени»

А) Выпишите из предложений только действительные причастия . Укажите, в каком времени они употреблены. Выделите суффиксы причастий. Б) Выпишите номера предложений, в которых есть выделяемый запятыми причастный оборот.

1. По лугам дул ветер, а в лесах стояла похрустывающая ледком тишина. 2.Слабый ветерок шевелил занавески на окнах и полевые цветы, расставленные на столах. 3. Леса, будто выкованные из тонкого олова, сверкали над декабрьским небосклоном.4. Туман густел, стекал с желтеющих ив большими каплями. 5. Мы вышли на песчаный бугор среди болот, заросший сухим папоротником.

Проверочная работа по теме «Действительные причастия настоящего и прошедшего времени»

А) Выпишите из предложений только действительные причастия . Укажите, в каком времени они употреблены. Выделите суффиксы причастий. Б) Выпишите номера предложений, в которых есть выделяемый запятыми причастный оборот.

1. Поезд проскакивал мимо горячих, блещущих маслом паровозов. 2.Земля набухает, и в невзрачном сером зерне, напившемся влаги, вдруг едва заметно шевельнется росток. 3.Мы сели отдохнуть на поваленную ветром иву. 4. Дом отдыха стоял на бугре, заросшем густым осинником и старыми елями. 5.На улице блестели лужи, засыпанные сломанными ветками.

Проверочная работа по теме «Действительные причастия настоящего и прошедшего времени»

А) Выпишите из предложений только действительные причастия . Укажите, в каком времени они употреблены. Выделите суффиксы причастий. Б) Выпишите номера предложений, в которых есть выделяемый запятыми причастный оборот.

1. По лугам дул ветер, а в лесах стояла похрустывающая ледком тишина. 2.Слабый ветерок шевелил занавески на окнах и полевые цветы, расставленные на столах. 3. Леса, будто выкованные из тонкого олова, сверкали над декабрьским небосклоном.4. Туман густел, стекал с желтеющих ив большими каплями. 5. Мы вышли на песчаный бугор среди болот, заросший сухим папоротником.

Источник статьи: http://infourok.ru/proverochnaya-rabota-po-russkomu-yaziku-na-temu-deystvitelnie-prichastiya-klass-549808.html

Проверочная работа по теме «Действительные причастия»

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

1. Спишите предложения, образуя от стоящих в скобках глаголов, действительное причастие настоящего времени в нужном падеже. Укажите суффиксы причастий.

1. Рабочие, (строить) новую школу, хотят закончить её к новому учебному году.

2. Воздух был душист от (расцветать) яблонь и груш.

3. Быстро (таять) снега превращаются в бурные потоки.

4. Внезапно раздался топот (скакать) лошади.

5. Мне жаль было (плакать) ребёнка.

6. На катке мы видели (бегать), (кричать), (кататься) с горы ребят.

2. Образуйте от данных ниже глаголов и напишите действительные причастия прошедшего времени; выделите суффиксы.

Выдержать, обнаружить, расклеить, посеять, зависеть, выкосить, сгладить, увидеть, обидеть, выстроить, надеяться, обезуметь, образумиться, состариться, ворочаться, запрячь (запряг), привлечь (привлёк),отпереть, промокнуть (промок), разгрести (разгрёб).

1. Спишите предложения, образуя от стоящих в скобках глаголов, действительное причастие настоящего времени в нужном падеже. Укажите суффиксы причастий.

1. Рабочие, (строить) новую школу, хотят закончить её к новому учебному году.

2. Воздух был душист от (расцветать) яблонь и груш.

3. Быстро (таять) снега превращаются в бурные потоки.

4. Внезапно раздался топот (скакать) лошади.

5. Мне жаль было (плакать) ребёнка.

6. На катке мы видели (бегать), (кричать), (кататься) с горы ребят.

2. Образуйте от данных ниже глаголов и напишите действительные причастия прошедшего времени; выделите суффиксы.

Выдержать, обнаружить, расклеить, посеять, зависеть, выкосить, сгладить, увидеть, обидеть, выстроить, надеяться, обезуметь, образумиться, состариться, ворочаться, запрячь (запряг), привлечь (привлёк),отпереть, промокнуть (промок), разгрести (разгрёб).

1. Спишите предложения, образуя от стоящих в скобках глаголов, действительное причастие настоящего времени в нужном падеже. Укажите суффиксы причастий.

1. Рабочие, (строить) новую школу, хотят закончить её к новому учебному году.

2. Воздух был душист от (расцветать) яблонь и груш.

3. Быстро (таять) снега превращаются в бурные потоки.

4. Внезапно раздался топот (скакать) лошади.

5. Мне жаль было (плакать) ребёнка.

6. На катке мы видели (бегать), (кричать), (кататься) с горы ребят.

2. Образуйте от данных ниже глаголов и напишите действительные причастия прошедшего времени; выделите суффиксы.

Выдержать, обнаружить, расклеить, посеять, зависеть, выкосить, сгладить, увидеть, обидеть, выстроить, надеяться, обезуметь, образумиться, состариться, ворочаться, запрячь (запряг), привлечь (привлёк),отпереть, промокнуть (промок), разгрести (разгрёб).

Источник статьи: http://infourok.ru/proverochnaya-rabota-po-teme-deystvitelnie-prichastiya-3502072.html

Проверочная работа по теме «Суффиксы действительных причастий настоящего времени» 7 класс

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

грез. щий о счастье

мет. щий в начальники

грез. щий о счастье

калеч. щий здоровье

калеч. щий здоровье

кол. щееся растение

готов. щийся к экзамену

маяч. щий на горизонте

готов. щийся к экзамену

люб. щий поговорить

ссор. щиеся воробьи

колыш. щаяся на ветру

тревож. щийся понапрасну

тревож. щийся понапрасну

леп. щиеся по скалам дома

леп. щиеся по скалам дома

щекоч. щий лицо ветер

пряч. щийся в кустах

пил. щие дерево рабочий

курлыч. щие журавли

курлыч. щие журавли

наде. щийся на удачу

наде. щийся на удачу

верт. щийся на ветру

колебл. щееся пламя

верт. щийся на ветру

мет. щий в начальники

грез. щий о счастье

мет. щий в начальники

калеч. щий здоровье

кол. щееся растение

кол. щееся растение

маяч. щий на горизонте

готов. щийся к экзамену

маяч. щий на горизонте

люб. щий поговорить

люб. щий поговорить

ссор. щиеся воробьи

ссор. щиеся воробьи

колыш. щаяся на ветру

колыш. щаяся на ветру

тревож. щийся понапрасну

леп. щиеся по скалам дома

щекоч. щий лицо ветер

щекоч. щий лицо ветер

пряч. щийся в кустах

пряч. щийся в кустах

пил. щие дерево рабочий

пил. щие дерево рабочий

курлыч. щие журавли

наде. щийся на удачу

колебл. щееся пламя

верт. щийся на ветру

колебл. щееся пламя

Выберите книгу со скидкой:

ЕГЭ. Русский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

Русский язык в картинках для современных детей

Русский язык. Типовые варианты

Идеальная грамотность Русский язык без правил и словарей

Русский язык. 4 класс. Контрольные и диагностические работы.

ОГЭ-2020. Русский язык. Итоговое собеседование

ОГЭ-2020. Русский язык (60х84/8) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену

Русский язык. Все виды разбора: фонетический, морфологический, по составу, разбор предложения

Русский язык в схемах и таблицах

Русский язык. Тематические тренировочные задания

Русский язык в таблицах

Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

  • 16 предметов
  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Наградные и подарки

Номер материала: ДБ-532106

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/proverochnaya-rabota-po-teme-suffiksi-deystvitelnih-prichastiy-nastoyaschego-vremeni-klass-3677307.html


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии