За счёт наблюдательности — тематический диктант по теме Производные предлоги и сочетания существительных с предлогами.
Предлагаем вам тематический диктант для проверки и закрепления знаний по теме Производные предлоги и сочетания существительных с предлогами. Тематический диктант можно использовать при подготовке к ЕГЭ по русскому языку.
Количество слов: 331 слов.
За счёт наблюдательности (Производные предлоги и сочетания существительных с предлогами)
Наша учительница географии Ирина Леонидовна, которую ввиду имени и профессии мы зовём Ирландия, на протяжении последнего месяца спрашивала Тимофея три раза. Вследствие этого Тим перестал готовиться к географии, имея в виду, что в соответствии с теорией вероятности его больше не спросят. В отношении опроса он рассудил вполне логично и в связи с этим расслабился.
На уроке Тим достал не дочитанный накануне детектив и, не смотря по сторонам, погрузился в чтение. В продолжении детектива описывались особенно крутые события. Но, несмотря на все расчёты, Ирландия снова его вызвала.
Она повесила карту, ткнула указкой в место скопления каких-то островов вроде длинных пятен и задала вопрос насчёт названия моря, в котором они расположены.
По поводу Тимофея скажу, что он человек сообразительный. Легко решает задачки на подобие треугольников, хорошо разбирается в роде существительных и в виде глаголов. В отличие от меня он умеет мгновенно перестраиваться. Но сейчас завис наподобие компьютера.
В течение пяти минут Тимофей держал паузу, вглядываясь в карту так, как будто надеялся найти ответ в течении вокруг островов. В продолжение его молчания Ирландия несколько раз многозначительно посматривала на часы. Тимофей чувствовал себя как в заключении.
И вдруг его осенило. Впоследствии он рассказал мне, как это было.
Отец Тимофея — адвокат. Однажды в виде подарка ко дню рождения он взял Тимофея в Рим, куда летал на встречу с одним из своих клиентов, чтобы сообщить ему, что в следствии по его делу обнаружились новые факты. В ходе полёта отец показал Тимофею географическую карту, напечатанную в рекламном журнале авиакомпании, и попросил его взглянуть в иллюминатор. Внизу им навстречу плыли острова в виде рыбок, точь-в-точь такие же, как в месте на карте, на которое указал отец. Тим оставался под впечатлением даже по прибытии в аэропорт.
Сейчас он узнал эти острова. Тим оживился и сказал, что по поводу островов у него нет сомнений, что они расположены в Адриатическом море неподалёку от Италии и что молчал он во избежание ошибки. По окончании ответа Ирландия поставила ему пятёрку.
В заключение скажу, что только за счёт своей наблюдательности Тимофей выкрутился из сложной ситуации. (331 слово.)
Надеюсь, вам понравился данный диктант.
Больше диктантов по отдельным правилам орфографии и пунктуации можно найти в статье «Тематические диктанты».
Источник статьи: http://sochinenie-rus.ru/za-schyot-nablyudatelnosti-tematicheskij-diktant-po-teme-proizvodnye-predlogi-i-sochetaniya-sushhestvitelnyh-s-predlogami/
Контрольный диктант по теме «Правописание производных предлогов».
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Тема «Производные предлоги»
В течение нескольких часов можно сидеть неподвижно и смотреть на море. Вблизи море прозрачное, зеленоватого цвета, а вдали лежит тёмно-синей полосой, чуть-чуть подёрнутой дымкой. Красиво море на рассвете, когда из-за горизонта выплывает огненный шар.
Несмотря на хорошую погоду, берег пуст. Над водой носятся белокрылые чайки. Вдруг чайки улетают прочь. По-видимому, их зоркие глаза заметили вдали теплоход, и они устремились к нему. Наконец на горизонте и я различаю лайнер, медленно вырастающий из туманной дымки. Белый, как чайка, он плывёт над волной и приветствует приморский городок протяжными гудками. От огромной машины, стараясь перегнать друг друга, бегут к берегу волны, но, натолкнувшись на невидимую преграду, шипя и сердясь, оставляют на камнях пену.
В продолжение трёх недель своего отпуска я каждое утро хо-дил к морю. Впоследствии с большим удовольствием вспоминал эти прогулки по морскому берегу. (130 слов)
правописание производных предлогов;
н и нн в суффиксах прилагательных и наречий;
правописание наречий (слитное, дефисное);
правописание сложных прилагательных;
правописание приставок пре- и при-;
слитное и раздельное написание не с наречиями и прилагательными;
буква Ь после шипящих на конце наречий;
безударные гласных в корне.
знаки препинания при причастных оборотах;
знаки препинания при деепричастных оборотах;
Источник статьи: http://infourok.ru/kontrolniy-diktant-po-teme-pravopisanie-proizvodnih-predlogov-2970023.html
Диктант по теме «Производные предлоги» с дополнительным заданием в формате ОГЭ
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Диктант по теме «Производные предлоги»
1)В течение нескольких часов можно сидеть неподвижно и смотреть на море. 2)Вблизи море прозрачное, зеленоватого цвета, а вдали лежит тёмно-синей полосой, чуть-чуть подёрнутой дымкой. 3)Красиво море на рассвете, когда из-за горизонта выплывает огненный шар.
4)Несмотря на хорошую погоду, берег пуст, лишь над водой носятся белокрылые чайки. 5)Вдруг чайки улетают прочь. 6)По-видимому, их зоркие глаза заметили вдали теплоход, и они устремились к нему. 7)Наконец на горизонте и я различаю лайнер, медленно вырастающий из туманной дымки. 8)Белый, как чайка, он плывёт над волной и приветствует приморский городок протяжными гудками. 9)От огромной машины, стараясь перегнать друг друга, бегут к берегу волны, но, натолкнувшись на невидимую преграду, шипя и сердясь, оставляют на камнях пену.
10)В продолжение трёх недель своего отпуска я каждое утро ходил к морю. 11)Впоследствии с большим удовольствием вспоминал эти прогулки по морскому берегу. (130 слов)
Задание в формате ГИА и мониторинга
1.Определить характеристику предложения №3
а) простое б)СПП в)ССП г)БСП
2. Выпишите грамматические основы предложения №4.
3. Из предложений 8-11 выпишите номер предложения, в котором есть обособленное обстоятельство.
4. Из предложений 5-9 выпишите номер предложения, где используется литературный приём сравнение.
5. Из предложений 5-9 выпишите номер предложения, в котором есть обособленное определение.
6. Из предложений 8-11 выпишите номера предложений, где есть однородные члены предложения.
7. Из предложений 6-8 выпишите слово, которое образовано от существительного с основой на Н.
8. Из предложений 6-8 выпишите слово с чередующейся гласной в корне слова.
Источник статьи: http://infourok.ru/diktant-po-teme-proizvodnie-predlogi-s-dopolnitelnim-zadaniem-v-formate-oge-846478.html
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 7 КЛАСС ТЕМА: «ПРЕДЛОГ»
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
7 КЛАСС
ТЕМА: «ПРЕДЛОГ»
Просмотр содержимого документа
«КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 7 КЛАСС ТЕМА: «ПРЕДЛОГ»»
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Мы взяли ведёрки для грибов и отправились вслед за Володей в прогретый лес. Грибы попадались изредка, но мы проходили бы в течение всего дня, но нам помешал дождь. Вследствие того, что ушли недалеко от лагеря, мы успели добежать до палаток. Тяжёлая синяя туча в виде острого угла выдвинулась откуда-то из-за леса. Сразу стало сумрачно и неуютно.
С лёгким шорохом по траве, по воде прокатилась первая полоса дождя и затихла. Всё вокруг затихло и насторожилось. Вслед за тем опять ударил гром, рванул откуда-то ветер, и вдруг хлынуло так, что всё загудело под напором воды.
В течение получаса продолжался ливень и вдруг совсем смолк. Мы несмело откинули полог палатки. Прямо от наших ног до ближайшего куста, окрашивая его в жёлтый цвет, в виде фонтана круто вверх взметнулась широкая радуга.
1) Подчеркните все предлоги.
2) Выполните морфологический разбор производного предлога.
3) Сделайте синтаксический разбор последнего предложения.
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ТЕМА: «ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ»
Раннее весеннее утро, прохладное и росистое. В небе ни облачка. Только на востоке еще толпятся, бледнея и тая с каждой минутой, сизые предрассветные тучки. Весь безбрежный степной простор кажется осыпанным тонкой золотой пылью.
В густой, буйной траве дрожат, переливаясь и вспыхивая разноцветными огнями, бриллианты крупной росы. Степь весело пестрит цветами: скромными синими колокольчиками, белыми пахучими ромашками, дикой гвоздикой, горящей пунцовыми пятнами. В утренней прохладе разлит горький здоровый запах полыни, смешанный с нежным, похожим на миндаль ароматом повилики.
Все блещет, и нежится, и радостно тянется к ласковому солнышку.
Кое-где в глубоких и узких балках еще лежат, напоминая об ушедшей ночи, влажные синеватые тени. Высоко в воздухе трепещут и звенят жаворонки. Неутомимые кузнечики давно подняли свою торопливую, сухую трескотню. Степь проснулась, ожила, и кажется, что она дышит глубокими, ровными, могучими вздохами.
Резко нарушая прелесть этого степного утра, гудит на Гололобовской шахте обычный шестичасовой свисток, гудит бесконечно долго, хрипло, с досадою, точно жалуясь и сердясь.
1) Выполните синтаксический разбор выделенных предложений (по вариантам).
2) Начертите схему 6-ого предложения.
3) Выполните морфемный и морфологический разбор слов: напоминая, осыпанным.
Источник статьи: http://multiurok.ru/files/kontrol-nyi-diktant-po-russkomu-iazyku-7-klass-tiema-priedlog.html
Диктант по теме «Предлог» (7 кл) + тексты для детей ч ОВЗ
учебно-методический материал по русскому языку (7 класс)
Диктант с грамматическим заданием,а также тест с пропущенными буквами для списывания для детей с ОВЗ.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| diktant_predlog.docx | 15.83 КБ |
Предварительный просмотр:
Контрольный диктант по теме «Предлог»
В течение нескольких часов можно сидеть неподвижно и смотреть на море. Вблизи оно прозрачное, зеленоватого цвета, а в отдалении лежит тёмно-синей полосой, чуть-чуть подёрнутой дымкой. Красиво море на рассвете, когда из-за горизонта выплывает огненный шар.
Несмотря на хорошую погоду, берег пуст. Близ него носятся белокрылые чайки. Вдруг они, будто сговорившись, улетают прочь от берега. По-видимому, их зоркие глаза заметили вдали пароход, и они направились к нему.
В продолжение трёх недель своего отпуска я каждое утро ходил к морю. Впоследствии с большим удовольствием вспоминал эти прогулки по морскому берегу.
1. Сделать фонетический разбор слова: прочь .
2. Сделать морфемный разбор слов: неподвижно, белокрылые, сговорившись, заметили.
3. Сделать морфологический разбор слов: вблизи, несмотря на.
4. Сделать синтаксический разбор предложения.
Близ него носятся белокрылые чайки.
Диктант. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
В течени.. нескольких ч..сов можно с..деть (не)подвижно и см..треть на море. (В)близи оно прозрач(?)ное, з..леноватого цвета, а (в)отдалени.. лежит тёмно-синей пол..сой, (чуть)чуть подёрнутой дымкой. Красиво море на рас..вете, когда (из)за горизонта выплывает огнен..ый шар.
(Не)смотря на хорошую п..году, берег пуст. Близ него носят(?)ся бел..крылые чайки. Вдруг они, будто сг..ворившись, ул..тают проч(?) от берега. (По)видимому, их зоркие глаза заметили (в)дали пар..ход, и они направились к нему.
(В)продолжени.. трёх недель своего отпуска я каждое утро ходил к морю. (В)последстви.. с большим удовольствием всп..минал эти прогулки по м..рскому бер..гу.
Диктант. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
В течени.. нескольких ч..сов можно с..деть (не)подвижно и см..треть на море. (В)близи оно прозрач(?)ное, з..леноватого цвета, а (в)отдалени.. лежит тёмно-синей пол..сой, (чуть)чуть подёрнутой дымкой. Красиво море на рас..вете, когда (из)за горизонта выплывает огнен..ый шар.
(Не)смотря на хорошую п..году, берег пуст. Близ него носят(?)ся бел..крылые чайки. Вдруг они, будто сг..ворившись, ул..тают проч(?) от берега. (По)видимому, их зоркие глаза заметили (в)дали пар..ход, и они направились к нему.
(В)продолжени.. трёх недель своего отпуска я каждое утро ходил к морю. (В)последстви.. с большим удовольствием всп..минал эти прогулки по м..рскому бер..гу.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2019/12/12/diktant-po-teme-predlog-7-kl-teksty-dlya-detey-ch-ovz