Проект роль ударения в русском языке

Проект «Ударение»

В устной речи очень часто встречаются ошибки по постановке ударений. В словах ударение может стоять на разных местах, а говорить мы должны правильно. Поэтому тема постановки ударения всегда актуальна, при овладении русским языком не обойтись нам без ударения.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Тема «Что такое ударение?» Автор: Анай-оол Гелег , ученик 2 « б » класса, МБОУ СОШ №1 г. Шагонар; Руководитель: Сарыглар Лидия Осур-ооловна, учитель начальных классов, « Почётный работник общего образования РФ » .

Гипотеза Усвоив ударение русского языка, можно выразительно читать и доступно излагать. Цель: Что такое ударение? Задачи У знать, что такое ударение и какую роль играет оно в слове; привлечь внимание на важность правильной постановки ударения в слове . Актуальность В устной речи очень часто встречаются ошибки по постановке ударений. В словах ударение может стоять на разных местах, а говорить мы должны правильно. Поэтому тема постановки ударения всегда актуальна, при овладении русским языком не обойтись нам без ударения.

Методы работы : Изучение литературы, наблюдение, беседа с мамой, сотрудничество с руководителем, сравнение, обобщение, выводы. Продукт исследования : сказка об Ударении, контрольный лист, стихи; Вид проекта : информационно-исследовательский. Срок реализации: январь — март 2014 г.

В русском языке, если в слове больше одного слога, то один слог произносится с большей силой, а гласный звук звучит чётко и чисто. Тогда говорят, что на гласный звук падает ударение , что он ударный . Например: д е / — рево . Чтобы выделить на письме ударный гласный, над ним ставят особый знак / . А ставят потому, что так принято слово произносить.

В словаре Ожегова записано: Ударение – это выделение слога силой голоса или повышением тона, а также значок / , показывающий такое выделение. Соблюдение ударения в слове имеет очень важную роль. Пока мы слышим речь с правильным ударением, мы легко понимаем смысл слов и речь. А когда говорят с неправильным ударением, трудно слушать и понимать.

Изменив место ударения в слове : — мы получим другую форму этого слова. Например: высокие в о / лны , нет волн ы / ; — или же получим совсем другое слово. Например: был хл о / пок – стал хлоп о / к , гв о / здики превратятся в гвозд и / ки , б е / лки – в белк и / . Если нет ударения, можем понять по-другому . Прочитайте : Я нарисовал замок . Вы подумали про висячий зам о / к на двери? А я говорю про сказочно красивый з а / мок . Вывод: Ударение служит, чтобы слова различали и правильно их понимали.

Если в тувинском языке чёткого ударения нет, в русском языке постановка ударения обязательна. Ударение в русском языке может падать на любой слог: р ы ба, иг о лка, карандаш и (оно свободное) и меняет место в разных формах одного слова: рек а , р е ки (т. е. подвижное). Поэтому нам, тувинским детям, усвоение ударения даётся с трудом. Мы знаем, чтобы найти ударение, нужно пропеть ударный слог или же окликнуть предмет (даже если и неживой): ма-а-ама , ру-у-учка . Но у нас не всегда получается.

И мы придумали свой приём Искажённое ударение напоминает неправильную работу какого-то органа – слову нехорошо, оно словно заболевает. Мы останавливаемся на этом слове, обращаем на него внимание, будто оно просит о помощи. Чтобы научиться правильной постановке ударения, мы придумали « Скорую помощь » для слов. По-нашему, если кто-то поставил в каком-то слове ударение неправильно, то это слово заболело. В таком случае диспетчер (это Лидия Осур-ооловна ) срочно вызывает «Скорую», т. е. меня или Алдын-Сай , т.к. мы не ошибаемся в постановке ударения. Делает она это так: «Скорая, пожалуйста, помогите!» Мы оказываем помощь, исправляем. На нас лежит очень большая ответственность, помощь должна прийти срочно, а иначе слову будет совсем плохо, оно будет ждать и страдать.

Результативность приёма После такой игры читать стали намного лучше, стали следить за ударением. Например. Если Ай-Санаа и Владиана даже не обращали внимания на ударение, то сейчас они контролируют себя, читают не спеша, без ошибок. Виталий и Чингис следят за чтением других, внимательными стали.

Вывод: Изучая тему «Ударение», мы поняли, что с помощью речи люди общаются, понимают друг друга, сотрудничают. При этом говорить можно быстро или медленно, громко или тихо, грубо или нежно. Но речь должна быть чёткой, правильной, культурной. Для этого необходимо соблюдать правильное ударение – будет понятно и красиво.

Сказка об Ударении Русалочке приснился сон. Собрались однажды слова на совет, стали говорить, какие они все полезные и значимые. Но забыли пригласить на свой совет Ударение. И оно очень обиделось. Когда слова стали выступать, неожиданно вышло Ударение и сказало: — Что вы без меня значите? Если захочу, возьму и изменю значение у части из вас! Слова, конечно, не поверили. Вышел вперед Зам о к и сказал: — Я тебя не боюсь, я такой сильный и тяжелый, что легко справлюсь с каким-то Ударением. Ведь Ударение – это же просто чёрточка. Ударение рассердилось и вдруг перепрыгнуло с последнего слога на первый, и исчез Зам о к, а возник З а мок. Слова зашумели. А Ударение продолжало доказывать свою значимость. Были б е лки – стали белк и , гв о здики – гвозд и ки , м у ка – мук а . Видят слова, что дело плохо – не обойтись им без Ударения. С тех пор они относятся к Ударению с уважением.

А вы знали? Алфав и т, балов а ться, диал о г, догов о р, докум е нт, звон и т, катал о г, кварт а л, килом е тр, крас и вее, к у хонный, лом о ть, мусоропров о д, начал а , обесп е чение, облегч и ть, одновр е менно, петл я, повтор и ть , простын я, сл у чай, ср е дства, ст а туя, стол я р, т о рты, хоз я ева, цем е нт, щав е ль. Это интересно Ударение в языках разных народов: Франция – Викт о р Гюг о (на последний слог); Венгрия — Зл а та Пр а га (на первый слог); Испания – Барсел о на, Марад о на (на третий слог); Польша – Варш а ва (на предпоследний слог); Турция – Анкар а (на конце слова). Продукт проекта

Библиографический список 1 . Полный школьный курс. Справочное пособие 1-4 классы. СП Издательство «Весь» — 2010. Авторы: Русский язык – Э.В. Соколова, Чтение – И.Р. Николаева. 2 . Справочник школьника для начальных классов. Русский язык. Математика. Природоведение. М.: « ЭКСМО-Пресс »; СПб.: «Сова»-2001 3 . Орфоэпический словарь русского языка. Под редакцией Р. И. Аванесова 5-ое издание Москва «Русский язык», 1989. 4 . В.В. Волина. Русский язык Учимся играя. Екатеринбург ТОО Издательство «АРГО» — 1996. 5 . Е.М. Косинова Уроки логопеда Игровые тесты ООО «Издательство «ЭКСМО», 2005.

Источник статьи: http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2017/02/01/proekt-udarenie

Исследовательская работа «Значение ударения в русском языке»
проект по русскому языку (4 класс)

Русский язык, по признанию отечественных и зарубежных лингвистов, является одним из самых сложных в мире. Поэтому, неудивительно, что многие люди, ориентируясь на интуицию, допускают так много ошибок в постановке ударения в словах.

Но каждому необходимо уметь правильно ставить ударение в словах, ведь это говорит о грамотности человека, о том, насколько хорошо он владеет культурой речи, а это имеет не меньшее значение, чем верное написание слов. Неправильное произношение может отвлекать от содержания разговора, тем самым затрудняя процесс общения. Это очень важно в современное время, когда публичные выступления на публике по телевидению, радио, на конференциях стали основным средством общения между миллионами людей. Это обуславливает актуальность выбранной темы.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Начальная общеобразовательная школа №5»

Значение ударения в русском языке

Коваленко Галина Юрьевна,

учитель начальных классов

2 Разноместность ударения

3 Особенности ударения

4 Советы для запоминания ударений

5 Практическая часть

6 Проведенная работа

Русский язык, по признанию отечественных и зарубежных лингвистов, является одним из самых сложных в мире. Поэтому, неудивительно, что многие люди, ориентируясь на интуицию, допускают так много ошибок в постановке ударения в словах.

Но каждому необходимо уметь правильно ставить ударение в словах, ведь это говорит о грамотности человека, о том, насколько хорошо он владеет культурой речи, а это имеет не меньшее значение, чем верное написание слов. Неправильное произношение может отвлекать от содержания разговора, тем самым затрудняя процесс общения. Это очень важно в современное время, когда публичные выступления на публике по телевидению, радио, на конференциях стали основным средством общения между миллионами людей. Это обуславливает актуальность выбранной темы.

Цель: изучение роли ударения в жизни человека и формирование потребности в правильности произношения слов.

1. Обозначить роль ударения.

2. Изучить, в каких частях слова может ставиться ударение.

3. Разобраться с особенностями ударения.

4. Выяснить, насколько правильно обучающиеся нашей школы расставляют ударения в словах.

Работа включает 3 таблицы, 6 рисунков и 1 приложение.

Объект исследования: ударение в словах.

1. Изучение и анализ литературы, интернет источников;
2. Сравнение информации различных источников;
3. Анализ изучаемого материала;
4. Социологический опрос.

1. Получить знания, умения и навыки в самостоятельном исследовании и нахождении необходимой информации;
2. Расширить знания о правильной постановке ударения в словах, причинах неправильной постановки ударений;
3. Привлечь внимание сверстников к данной проблеме.

В каждом языке в словах есть слоги ударные и безударные. Поэтому ударение необходимо везде, так как оно служит для передачи лексического значения слова, а также показывает культуру речи.

Ударение – это выделение голосом одного из слогов в слове.

Если вообразить, что мы читаем текст без ударения, то станет очевидно, что многие из слов станут непонятными. К примеру, без опоры на контекст, будет непонятно, что имеется в виду в следующих словах: замок, белки, полки (за́мок-замо́к, бе́лки-белки́, по́лки-полки́).

Также немаловажно правильно ставить ударения, чтобы показать культуру речи (то́рты, краси́вее, звони́т).

В изучении языка есть раздел, называемый акцентологией , который изучает функции и особенности постановки ударения.

2 Разноместность ударения

В русском языке ударение не фиксировано, то есть оно разноместно. Это значит, что ударение не прикреплено к какому-либо определенному слогу (то есть к первому, или последнему), или же к части слова (к окончанию или корню). Поэтому оно может падать на любой слог и на различные части. Например, бу́лочка – ударение на первый слог в корне, пиани́ст – ударение на третий слог в суффиксе, стопа́ – ударение на второй слог в окончании.

Но так бывает не во всех языках. В некоторых оно фиксировано, и падает на начальный слог. Это чешский, эстонский, латышский и финский языки. В других на предпоследний слог – в грузинском и польском. Есть и языки, где ударение всегда ставится на последний слог, например, во французском.

Так для чего же в русском языке нужно разноместное ударение?

Оно используется для различения слов. Есть слова, одинаковые по составу фонем, но отличные по смыслу. Например, следующие слова: а́тлас-атла́с, ве́сти – вести́, до́рог – доро́г, жа́ркое – жарко́е, за́води – заводи́, здо́рово – здоро́во, и́рис – ири́с, му́ка – мука́, па́ром – паро́м, по́том – пото́м, со́рок – соро́к, у́же – уже́, хло́пок – хлопо́к, це́лую – целу́ю.

В определенных случаях разное ударение не создает новое значение, добавляя стилистическую окраску или же особый оттенок значения слова. Например, слова молоде́ц, деви́ца, шё́лковый при переносе ударения (мо́лодец, де́вица, шелко́вый) приобретают своеобразный народно-поэтический колорит.

А слова и́збранный, лю́бящий, на́чатый, которые в современном языке произносятся с ударением на первый слог, при переносе на второй слог приобретают книжную окраску: избра́нный, любя́щий, нача́тый.

3 Особенности ударения

В различных словах ударение может быть подвижным и неподвижным.

Неподвижное ударение – это когда в различных формах ударение падает на одну и ту же часть слова. Например: това́рищ, това́рищем, това́рищи, това́рищей, това́рищеский и т.д.; ви́дишь, ви́дят, ви́дим, ви́дел, ви́девший и т.д.

Подвижное ударение – это ударение, меняющее свое место при изменении формы слова. Это такие слова как па́рус – паруса́, о́стров – острова́, о́блако – облака́ и многие другие.

В определенных случаях ударение неправильно ставится в заимствованных словах, так как говорящему неизвестно, какое ударение присуще слову в языке-источнике. Например, жа́люзи – неправильно, жалюзи́ – правильно. Это французское слово, где, как говорилось ранее, ударение всегда падает на последний слог. Марке́тинг – неправильно, ма́ркетинг – правильно: английское слово, где прослеживается тенденция ударения на первый слог, хотя это не всегда. Ква́ртал – неправильно, кварта́л – правильно. Это слово, пришедшее из немецкого языка, где много сложных слов, которые сами заимствованы из других языков или же образованы из двух и более корней. В данном случае слово «квартал» образовано от немецкого qartal, происходящего от латинского quartus.

В современном русском языке в большинстве печатных текстов отсутствует буква Ё, которая всегда обозначает ударный гласный звук. Поэтому и появляются ошибки при чтении некоторых слов. Это такие слова как свё́кла (неправ. свекла́), новорождё́нный (неправ. новоро́жденный), заворожё́нный (неправ. заворо́женный).

Буква Ё словно магнит притягивает к себе ударение. Но знали ли вы, что существует исключение из этого правила? Слово кённигсбе́ргский.

А ведь есть и совсем неожиданные слова, где Ё поможет с правильной постановкой ударения. Например, в слове берёста, которое происходит от однокоренного берёза. В разговорной речи широко распространено произношение с ударением на последнем слоге (береста́), но по нормам говорить все же следует берёста, в то время как береста́ – это лишь допустимый вариант разговорной речи.

Исходя из данных особенностей, можно сделать вывод, что ударение в русском языке представляет большую сложность, но вместе с тем имеет огромное значение. Оно помогает отличать слова друг от друга, а также различать грамматические формы. Без знания ударения у говорящих могут возникнуть проблемы с пониманием при разговоре с другими людьми, так как неправильное ударение может привести к искажению смысла.

4 Советы для запоминания ударений

Мы подобрали советы, которые могу помочь при запоминании правильной постановки ударения.

1. Так как человек лучше запоминает изображения, запишите изучаемые слова на стикерах, выделите ударную гласную красным цветом и расклейте эти стикеры по всему дому. Таким образом, вы чаще будете «сталкиваться» с изучаемыми словами, и они быстрее запомнятся.

2. Придумывайте рифмы к изучаемым словам, особенно к тем, в которых вы путаетесь.

То́рты – натюрморты, стёрты.

Кре́мы – схемы, хризантемы.

3. Также в интернете можно найти много стишков-запоминалок, которые можно выучить и больше не путаться в произношении.

Мама сына балова́ла,

Вместо супа торт давала.

Нет, вы только посмотрите:

На стене опять граффи́ти.

Чтобы вдруг не вышел спор,

Чтоб скорей в библиотеке

Отыскать ты книгу смог,

В ней бывает картотека,

4. И последний совет. Подружитесь со справочниками. И в любой спорной ситуации обращайтесь к ним. Либо к книжным орфоэпическим словарям, либо к электронным справочникам.

5 Практическая часть

Мы решили провести исследование среди учащихся нашей школы: 2, 3 и 4 классов. В нашей повседневной жизни, в общении со сверстниками, родителями и другими взрослыми мы очень часто слышим неправильное произношение слов. Хотелось бы узнать, насколько грамотными являются обучающиеся нашей школы.

Опрашиваемым были даны карточки, в одной части которых были вопросы, на которые требовалось дать ответ, а в другой необходимо было правильно расставить ударения в словах.

1. Играет ли роль ударение в словах?

2. Для чего нужно ставить ударение?

а) Чтобы правильно произносить слова

б) Чтобы правильно говорить

в) Чтобы слово правильно звучало

г) Для красоты слова и понятия

3. Зависит ли смысл слова от его ударения?

4. В каком словаре можно посмотреть правильную постановку ударения в слове?

а) В орфографическом

б) В словаре словарных слов

в) В толковом словаре

г) В словаре ударений

д) В орфоэпическом словаре

5. Всегда ли правильно ставите ударение в словах?

6. Расставьте правильно ударения в следующих словах:

Баловать, водопровод, договор, жалюзи, завидно, каталог, квартал, красивее, маркетинг, мастерски, позвонишь, свекла, торты, туфля, феномен, щавель, банты, по средам, искра, компас, кухонный, сливовый, кашлянуть, отдала, граффити, зевота, обнял.

В опросе приняли участие 35 человек. На поставленные вопросы ответы были такие.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2019/03/29/issledovatelskaya-rabota-znachenie-udareniya-v-russkom